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(검색결과 약 5,636개 중 17페이지)
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| 만0세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가자료이며
3명 분량으로 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
다양한 위치와 방향으로 움직일 수 있으며 활동에 적극적으로 참여하며, 노래를 듣고 신체를 움직여 즐거움을 표현 할 줄 안다.일상생활에서 볼 수 있는 자연물에 관심을 보이고 스스로 탐색할 수 있다. |
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| 만2세 1학기 7명 분량 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 관찰영역의 관찰일지 이며 아주 자세하게 기술한 관찰일지 입니다.
평가인증 A자료입니다.
1. 관찰일지
2. 평가 및 해석
스스로 친구의 사진을 찾아 어떤 친구인지 탐색 한 뒤 이야기 하며 즐거워한다. 다음에 교구를 제작할 때는 사진을 더 크게 하거나 교사의 사진을 추가하여 교사에게 친근함과 익숙함 느낄 수 있도록 해야겠다. |
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| 관광객의 관광상품 구매결정과정 및 관광상품의 성과측정
목차
Ⅰ. 관광객의 관광상품 구매결정과정
1. 문제인식단계
2. 정보탐색단계
3. 대안평가단계
4. 구매결정단계
5. 구매후 평가단계
Ⅱ. 관광상품의 성과측정
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
활동목표
* 봄에 피는 꽃들에 대해 알아보고 봄꽃을 자세히 탐색해본다.
* 사진 자료를 보며 탐색한 봄꽃의 색과 모양에 대해 이야기해본.. |
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| 만3세 관찰일지와 발달평가 자료입니다.
총 10명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
놀이 후 정리정돈이 미흡한 모습을 보인다. 지속적인 지도를 통해 스스로 정리정돈 할 수 있는 습관을 길러줘야겠다.
OO는 상대방을 바라보며 말을 주고 받을 수 있고 짧은 문장으로 말할 수 있다.
OO는 개미를 보고 깜짝 놀라다가도 호기심이 생기는지 다시 가까이 다가가 탐색한다. |
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| 어린이집 만3세반 5월 6월 관찰일지 및 해석자료 입니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
1. 5월,6월 관찰내용
(일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 종합발달평가
OO는 살아있는 자연물을 소중히 여기는 태도를 보이며 자연물의 향기를 맡으며 탐색하고 자연물에서 나는 냄새에 긍정적 반응을 보인다 |
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| 만0세,만1세반 신입원아 적응일지 입니다.
평가인증 통과자료이며 학기초 적응기간동안 영아를 관찰하여 작성한 적응일지입니다.
압축파일이며 총 3장 분량입니다.
1. 구분
2. 일자
3. 시간
4. 적응활동 및 관찰내용
5. 적응정도 (양호,보통,미약)
친언니가 같이 교실에 들어와 친언니가 놀잇감을 만지자 친언니를 따라다니며 여러 놀잇감을 탐색한다. 친언니가 나가자 문을 쳐다보며 잠깐 울다가 다른 놀.. |
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| 인지행동모델의 개입과정에 대한 레포트 자료입니다.
인지행동모델의 개입과정
목차
인지행동모델의 개입과정
1. 접수단계
2. 문제청취
3. 문제 우선순위 결정
4. 부정적 인지·사고체계 탐색
5. 개입 전 자료수집
6. 부정적 인지·사고체계의 정황분석
7. 순기능적 인지·사고체계로 전환
8. 변화를 지속시키기 위한 과제 내주기
9. 평가
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [부부갈등] 협동적 갈등해결 방법 부부갈등
목차
협동적 갈등해결 방법
1. 1단계 : 갈등문제 확인하기
2. 2단계 : 대회계획 세우기
3. 3단계 : 문제에 대한 각자의 관점 이해하기
4. 4단계 : 바라는 것 확인하기
5. 5단계 : 자신의 행동 대안 탐색하기
6. 6단계 : 최선의 행동 선택하기
7. 7단계 : 행동계획의 실천가능성 검증하기
8. 8단계 : 실행결과 평가하기
* 참고문헌
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| 1920년대 한국 상징주의시의
아나키즘과 연속성 연구*
Ⅰ. 문제의 제기
본 연구의 목적은 1920년대 한국 상징주의시의 아나키즘과 연관성을 탐색하는데 있다. 이는, 1920년대 상징주의시와 아나키즘의 혼재성을 살피려는 것이 아니라, 상징주의시와 아나키즘의 간주관성을 살펴 한국 상징주의시를 재규정하려는데 있다. 이 목적을 설정한 근본적인 문제의 출발점은 다음과 같이 세 가지로 집약된다.
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| 사회복지조사의 유형 및 절차
※〔비교〕서베이(survey)와 리서치(research)의 구분
∙ 서베이: 현장조사를 의미함. 실천적 목적을 가지고 있으며 지역사회의 문제측정, 자료수집활동 등을 통해 조사 후 개선방안을 모색함.
∙ 리서치: 과학적 연구방법으로서 조사연구를 의미함. 현장조사를 포함해서 가설을 검증하고 이론을 도출하는 전반적인 과정을 나타냄.― 사회복지조사의 유형 및 형태는 다양한 .. |
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| [직업윤리] 올바른 직업의식, 직업윤리의 개념 및 특수성과 일반성에 대한 레포트 자료.
[직업윤리] 올바른 직업의식, 직업윤리의 개념 및 특수성과 일반성
목차
직업윤리
I. 올바른 직업의식
II. 직업윤리의 개념
III. 직업윤리의 특수성과 일반성
1. 직업윤리의 특수성
2. 직업윤리의 일반성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [직업선택과 직업만족] 직업선택의 8단계 과정, 직업선택에 영향을 미치는 요인, 직업만족도에 대한 레포트 자료.
[직업선택과 직업만족] 직업선택의 8단계 과정, 직업선택에 영향을 미치는 요인, 직업만족도
목차
직업선택과 직업만족
I. 직업선택
1. 결정화단계
2. 구체화단계
3. 실행단계
4. 확립단계
5. 강화단계
6. 유지단계
7. 쇠퇴단계
8. 은퇴단계
II. 직업선택에 영향을 미치는 요.. |
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| [장애인 직업재활] 직업재활의 대상 및 영역, 직업재활의 과정에 대한 레포트 자료.
[장애인 직업재활] 직업재활의 대상 및 영역, 직업재활의 과정
목차
직업재활의 대상 및 영역
I. 대상
II. 영역
1. 접수 및 직업상담
2. 진단 및 직업평가
3. 직업적응훈련
4. 직업훈련
5. 취업알선
6. 사후지도
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질에 대한 레포트 자료입니다.
[직업상담] 직업상담의 정의와 목적 및 원리, 직업상담자의 자질
CONTENT
직업상담
I. 직업상담의 정의
II. 직업상담의 목적
III. 직업상담의 원리
IV. 직업상담자의 자질
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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