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(검색결과 약 15,404개 중 17페이지)
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| 지식 콘텐츠의 성공적 판매전략
Ⅰ. 지식이 지배하는 사회
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포스트 구조주의, 문화분석, 푸코의 철학, 에피스테메, 지식의 고고학, 권력과 지식의 연계성, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ( 9Pages ) |
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| 포스트 구조주의, 문화분석, 푸코의 철학, 에피스테메, 지식의 고고학, 권력과 지식의 연계성, 특징, 역할, 기법, 시사점, 조사분석
인간의 일상적 실천이 결코 개인의 의식적 작용에 따른 것(현상학)이 아니긴 하나, 그렇다고 해서 어떤 초역사적이고 보편적인 구조의 반영(구조주의)도 아니다.
역사적 시대마다 우리의 사물 인식을 일정한 방향으로 틀지어주는 시대고유의 무의식적 구조(랑그, 에피스테.. |
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| 채사장의 [지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 0(제로편)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 .. |
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지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 제로편 독서감상문, 우파니샤드, 리그베라, 빅뱅이론, 이데아론, 일원론, 이원론적 세계관, 양자역학, 노자 도덕경, 헬레니즘, 헤브라이즘 |
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| 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류를 예를 들어 설명하시오
1. 지식과 탐구
2. 일상적 지식탐구과제에서 범할 수 있는 오류 및 예
1) 지나친 일반화
2) 선별적 관찰
3) 부정확한 관찰
4) 거짓으로 꾸며낸 정보
5) 사후 발생적(소급)가설
6) 불가지론과 신비주의
7) 현상을 이해할 때 자아의 개입
8) 비논리적인 추론
9) 탐구의 성급한 종료
참고문헌
일상적 지식탐구과제에서 .. |
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| 아동기 기억발달(기억의 기본능력변화, 기억책략의 발달, 상위기억발달, 지식기반과 기억발달)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 기억발달(기억의 기본능력변화, 기억책략의 발달, 상위기억발달, 지식기반과 기억발달)
목차
아동기 기억발달
I. 기억의 기본능력 변화
II. 기억책략의 발달
1. 암송
2. 조직화
3. 정교화
4. 인출책략
III. 상위기억 발달
IV. 지식기반과 기억발달
* 참고문.. |
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| 사회복지실천의 개념과 구성요소, 사회복지실천 지식 및 수준에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천의 개념과 구성요소, 사회복지실천 지식 및 수준
CONTENT
사회복지실천
I. 사회복지실천의 개념
II. 사회복지실천의 구성요소
III. 사회복지실천의 지식
IV. 사회복지실천의 수준
1. 마이크로 실천
2. 마이크로-메조 실천
3. 메조 실천
4. 매크로 실천
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 지식의 구조와 교과를 읽고
처음 ‘지식의 구조와 교과’라는 책 제목을 보고 딱딱하고 어려운 내용일거라는 생각에 읽을 엄두가 나지 않았다. 하지만 읽다보니 장차 교육계에 종사할 예비교사로서 꼭 필요한 내용임을 알았고, 이에 대한 생각과 깨달음, 다짐을 심어 주었다. 앞으로 교사가 될 내가 교사로서 내가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가 라는 질문과 수업에 대한 나의 그동안에 인식을 반성하면서 .. |
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| Report
( 피터드러커의 지식 자본주의 혁명 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의 소감 ,나의 생각 조사분석 )
요즘 시대에는 인터넷 통신의 발달로 어디서든 지식과 정보를 쉽게 찾을 수 있는 시대가 되었다. ‘지식자본주의의 혁명’이라는 책은 이런 내용을 중점으로 쓴 책이다. 컴퓨터의 발달과 더불어 인터넷의 발달로 언제부턴가 사회가 변화하기 시작하였다. 나를 기준으로 봐도 그렇다. 어렸을 적.. |
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| [교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)에 대한 레포트 자료
[교육의 내용] 교육내용으로서의 교육과정, 교육내용선정 및 조직원리, 교육내용의 구성요소(지식)
목차
교육의 내용
I. 교육내용으로서의 교육과정
II. 내용선정 및 조직의 원리
1. 교육 내용의 선정
2. 교육 내용의 조직
III. 교육내용의 구성요소(지식)
1. 개념
2. 일반.. |
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| 지식경영을 위한 정보기술
목차
지식경영을 위한 정보기술
Ⅰ. 그룹웨어
Ⅱ. 패턴 매칭
1. 전문가시스템
2. 지능에이전트
Ⅲ. 데이터베이스 도구
Ⅳ. 어휘통제와 상업용 데이터베이스
1. 어휘통제
2. 상업용 데이터베이스
Ⅴ. 특수목적 응용프로그램과 시뮬레이션
1. 특수목적 응용프로그램
2. 시뮬레이션
Ⅵ. 의사결정지원과 자료수집 도구
1. 의사결정지원 도구
2. 자료수집 도구
Ⅶ. 시각화와 인터페.. |
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| 사회복지실천의 지식체계
사회복지실천의 지식체계는 매우 다양할 뿐만 아니라 깊이 있는 내용들로 구성되어 있다. 이는 사회복지사에게 의뢰되는 클라이언트들의 삶의 내용이 다양하고 그들의 문제 또한 복잡하기 때문이다. 그러므로 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다(Morales and Sheafor, 2001 : 2.. |
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| 지식기반의 서비스제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조하는 이유에 대한 레포트 자료.
지식기반의 서비스제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조하는 이유
사회복지사 각 개인은 충분한 지식을 갖추기 위해서 평생에 걸친 노력을 통하여 습득해나가야 될 과제로서 계속적으로 교육을 받아야 된다. 현재 사회사업 실제의 기초가 되는 지식과 개념적 사상은 대단히 광범위하다.
이러한 광범위한 지식은 어떤 .. |
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| 사회복지사에게 필요한 전문지식에 대해 자신의 견해위주로 토론합시다.
모랄리스(Morales)와 셰퍼드(Sheafor, 2001)는 사회복지사는 다양한 지식을 갖추어야 하지만 그것이 클라이언트가 경험하는 모든 문제들에 있어서 숙련된 전문가를 의미하는 것은 아니다라고 하였다.
또한, 헵워스(Hepworth)와 라센(Larsen, 1993)은 사회복지사가 갖추어야 할 기본적인 지식으로 다음의 세 가지를 제시하였다.
첫째,.. |
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| 경영의 품질적 관점과 지식경영의 관점
상황적합적 관점이후 1980년대에 품질적 관점이 등장하였고 90년대 중반이후 지식경영이 새로운 조명을 받고 있다.
I. 품질적 관점
품질을 경쟁전략의 핵심요소로 인식하는 관점이다. 품질의 개념을 점차 확장시켜 제품과 서비스의 질(quality)에서 출발하여 경영의 질, 종업원의 지적수준, 기업이미지 등을 포함하여 전사적 품질경영(TQC, TQM) 내지
... 자세한 .. |
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| 사회발전단계별 정부의 기능(사회발전단계-농업사회-공업사회-지식정보사회의 정부의 기능)
목차
사회발전단계별 정부의 기능
Ⅰ. 사회발전단계와 정부의 기능
Ⅱ. 농업사회의 정부의 기능
1. 농업사회의 의의
2. 농업사회의 특징
(가) 사회적 특징
(나) 경제적 특징
(다) 문화심리적 특징
(라) 정치, 외교적 특징
(마) 관리적 특징
3. 농업사회에서 정부의 기능
Ⅲ. 공업사회의 정부의 기능
1. 공.. |
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