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 아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제 ( 6Pages )
아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제에 대한 레포트 자료입니다. 아동상담의 목표, 아동상담에서 다루는 문제 CONTENT 아동상담의 문제와 목표 I. 아동상담에서 다루는 문제 II. 아동상담의 목표 1. 행동의 변화 2. 정신건강의 증진 3. 문제의 해결 4. 개인적 효율성의 증진 5. 현명한 의사결정 6. 잠재능력의 개발 7. 긍정적 자아개념의 형성 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 상담이론(정신분석이론, 인본주의상담, 행동치료, 인지치료, 현실치료, 게슈탈트치료, 사이코드라마 및 집단상담) - 상담이론들의 대표적 특징 ( 5Pages )
상담이론(정신분석이론, 인본주의상담, 행동치료, 인지치료, 현실치료, 게슈탈트치료, 사이코드라마 및 집단상담) - 상담이론들의 대표적 특징에 대한 레포트 자료. 상담이론(정신분석이론, 인본주의상담, 행동치료, 인지치료, 현실치료, 게슈탈트치료, 사이코드라마 및 집단상담) - 상담이론들의 대표적 특징 목차 상담이론 I. 정신분석이론 II. 인본주의상담 III. 행동치료 IV. 인지치료 V. 현..
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개념, 정의, 특징, 과제
 가족상담의 필요성을 밝히고, 적절한 가족상담 기법을 예를 들어 토론하시오 ( 17Pages )
가족상담의 필요성을 밝히고, 적절한 가족상담 기법을 예를 들어 토론하시오에 대한 레포트 가족상담의 필요성을 밝히고, 적절한 가족상담 기법을 예를 들어 토론하시오 목차 가족상담의 필요성을 밝히고, 적절한 가족상담 기법을 예를 들어 토론하시오 A. 가족상담기법의 중요성 B. 상담기법 형성과정 I. 기법 활용 가능한 요인 II. 기법의 선택과활용 C. 가족기법의 유형 I. 공상과 상상 1...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 개인상담과 가족상담을 비교하여 서술하시오 ( 3Pages )
개인상담과 가족상담을 비교하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 개인상담의 개념 2. 가족상담의 개념 Ⅲ 결론-개인상담과 가족상담의 비교 Ⅳ 참고문헌 개인상담과 가족상담을 비교하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.개인상담의 개념 개인상담이란 내담자와 상담자가 직접 대면하여 자신의 문제를 내어놓고 함께 풀어가는 상담과정이다. 개인상담은 내담자가 직접 자신의 문제를 상담자 앞에서 노출해야 하는 부담
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개인상담, 가족상담, 상담, 비교, 차이
 또래상담 프로그램의 구성내용, 또래상담프로그램 사례 ( 15Pages )
또래상담 프로그램의 구성내용, 또래상담프로그램 사례에 대한 레포트 목차 또래상담 프로그램 구성 I. 또래상담 프로그램의 내용 구성 II. 또래상담 프로그램의 기본요소 III. 또래상담 프로그램 1. 단계별 또래상담 프로그램 2. 군 솔리언 또래상담 훈련 프로그램 3. 소년원 또래상담 프로그램 4. 배런호스트의 Curriculum Guide for Student Peer Counseling Training 5. 틸달과 그레이의 Peer ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [전화상담의 특징] 전화상담의 장단점 ( 6Pages )
[전화상담의 특징] 전화상담의 장단점에 대한 레포트 자료입니다. [전화상담의 특징] 전화상담의 장단점 목차 [전화상담의 특징] 전화상담의 장단점 I. 전화상담의 장점 1. 접근, 간편성 2. 응급, 신속성 3. 편의성 4. 익명성 5. 자율선택권 6. 친밀성 7. 내담자의 주도성 II. 전화상담의 단점 1. 단회성 2. 신뢰성과 일관성의 결여 3. 전화공해의 우려 4. 효율성과 생산성의 결여 * 참..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교 설명하고 그 결과를 (표)로 요약하시오. ( 9Pages )
[상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교 설명하고 그 결과를 (표)로 요약하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.정신분석 상담 1)주요개념 2)성격구조 3)상담기법 2.인간중심 상담 1)주요개념 2)성격구조 3)상담기법 3.게슈탈트(Gestalt)상담 1)주요개념 2)상담기법 4.상담이론 요약비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 [상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이..
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상담이론, 정신분석상담, 인간중심상담, 게슈탈트상담, 요약
 상담기록 관리부 ( 1Pages )
정부자료입니다. [별지 제9호 서식] 상담기록 관리부 상담 일시 상담유형 방문․전화․기타( ) 피상담인 인적사항 성명 생년월일 소속 직위(직급) 상담 내용 상담 결과 「국가보훈처 공무원행동강령」제23조제4항에 의거 위와 같이 행동강령과 관련하여 상담하였음. 200 년월 일
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무료자료, 정부자료
 청소년 상담) 청소년 가족상담의 특성과 상담자 역할 및 청소년상담 개입 모델 ( 13Pages )
청소년 상담) 청소년 가족상담의 특성과 상담자 역할 및 청소년상담 개입 모델 목차 Ⅰ. 청소년기의 발달특성과 가족관계 Ⅱ. 청소년기 자녀를 둔 부모의 발달과업 Ⅲ. 가족관계와 청소년 문제 Ⅳ. 청소년 상담 1. 청소년 가족상담의 특성 2. 청소년 상담자에게 요구되는 역할 3. 청소년 상담 개입 모델 4. 청소년-부모 상담 진행 시 유의점 1) 힘의 균형 취하기 2) 가족 내 ‘희생양 찾기’ 역동 보기 3)..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 집단상담기술 ( 3Pages )
집단상담기술 목차 집단상담기술 I. 침묵의 처리 II. 정보 제공 III. 비언어적 행동에 대한 인식 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간중심상담이론 ( 9Pages )
인간중심상담이론에 대한 레포트 자료. 인간중심상담이론 목차 인간중심 상담이론 I. 인간중심 상담의 기본입장 1. 인간관 2. 이론적 특징 1) 방법이나 기법보다 상담자의 자질과 태도가 중요 2) 상담자의 자질 및 태도 3) 바람직한 상담자의 인간적 자질 II. 인간중심 상담의 성격론 1. 현상학 2. 자아개념 3. 자아일치 - 치료목표 1) 자아일치 2) 자아불일치 ...(이하 내용 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향 ( 8Pages )
아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향에 대한 레포트 자료. 아동상담의 범위와 유형 및 대상, 아동상담의 기술적 접근방향 CONTENTS 아동상담 II. 아동상담의 대상 1. 연령 및 특성에 따른 대상 2. 아동문제에 따른 대상 3. 부모유형에 따른 아동상다 II. 아동상담의 기술적 접근방향 1. 접근방향 2. 직접원조기술과 간접원조기술 III. 아동상담의 범위와 유형 1. 개별..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙) ( 8Pages )
아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙)에 대한 레포트 자료. 아동상담의 윤리와 원칙(아동상담의 윤리와 갈등, 아동상담 원리와 원칙) CONTENTS 아동상담의 윤리와 원칙 I. 윤리의 의의와 필요성 1. 의의 2. 필요성 3. 아동상담의 윤리와 갈등 II. 아동상담의 원리와 원칙 1. 일차적 원리(전문적 실천관계의 기본원리) 1) 인간존중의 원리 2) 배경사상 2. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인 ( 5Pages )
집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인에 대한 레포트 자료. 집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인 목차 집단상담의 구성요인(요소), 집단상담에서 중요한 치료적 요인 I. 집단원의 모집과 선정 II. 상담집단의 구성 III. 집단의 규모(인원수) IV. 장소의 분위기 V. 집단상담의 시간 VI. 집단지도자의 리더십 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법) ( 6Pages )
합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법)에 대한 레포트 자료입니다. 합리적 정서적 상담이론(합리정서행동상담의 주요개념과 상담기법) CONTENT [상담이론] 합리적-정서적 이론 I. 주요 개념 II. 상담기법 1. 인지적 기법 1) 비합리적 신념에 대한 논박 2) 인지적 과제 3) 자신의 말 바꾸기 2. 정서적 기법 1) 합리적-정서적 이미지 2) 역할놀이 3) 부끄러움..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
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