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(검색결과 약 37,404개 중 14페이지)
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| 서평 - ‘기독교 기본 진리’를 읽고
이 책에선 기본적으로 하나님의 존재, 예수 그리스도의 말씀과 성품 그리고 그리스도의 죽음을 통해 이뤄진 죄 사함과 화목함, 이를 통한 인간의 구원, 인간이 해야 할 일들과 그리스도를 믿어야 하는 이유 그리고 그리스도인으로서의 삶에 대해 저술되어 있다.
우선 하나님의 존재와 계시를 이해하기 쉽게 정리하였다. 하나님께서 자신을 나타내신 것을 통해 우리가 .. |
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| 서번트리더십에 대해 상세히 서술하시오.
서번트 리더십(servant leadership)을 최초로 소개한 Greenleaf는 타인을 위한 종의 지위에서와 같은 희생과 봉사라는 좀처럼 쉽게 수행하기 힘든 노력, 이것이 서번트 리더십이라는 단순한 진리가 갖는 위대함이라고 설명한다(Spears, 1996).
전통적으로 논의되어온 리더십에서는 타인을 지휘함을 통해 동기화시키는 것에 주목하고 있는 반면, 섬김의 리더십에서.. |
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| [사익이론] 집단사익이론, 규제의 경제이론, 효용극대화 이론
목차
사익이론
I. 집단사익이론
II. 규제의 경제이론
III. 효용극대화 이론
1. 핵심결정자 접근방법
1) 정치인으로서의 규제자
2) 행정관료로서의 규제자
2. 행태적 접근방법
사익이론
사익근원설은 집단사익이론을 통해 집단과 정부 간의 관계가 공식적으로 인정되는 과정을 보여주려고 시도하고, 효용극대화 이론을 통해 규제.. |
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| 과학론에 따른 교수학습
과학지식의 교수학습
과학적 사실
사실의 뜻을 이해시키거나 기계적으로 암기하게 또는 믿게 하는 방법(절대적 진리)
관찰, 측정으로 얻은 자료를 객관적으로 진술하게 하는 방법(단일언명)
제도적 사실의 배경과 원인 이해
과학적 개념
이름, 정의, 준거속성, 실례, 비실례
개념형성, 분화, 교환
과학적 법칙
동일한 자연현상을 몇 번 관찰하고 그 현상에 나타나는 규칙성을 진술하.. |
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| 시간의 역사 - 스티븐 호킹
스티븐 호킹의 ‘시간의 역사’는 우주의 역사에 대한 서술이다. 여기에서 호킹은 우주의 역사를 추진시키는 원동력으로 중력을 상정하고, 우주관의 역사는 중력에 관한 인간인식의 변천과정임을 보여준다. 이는 우주를 보는 시각, 우주의 변천을 서술하는 과정에서 과학, 이론, 실험, 그리고 인간의 인식에 관한 여러 가지의 중요한 모티브를 제공한다. 즉 과학의 발달과정에서 .. |
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| 독후감 - ‘컬처 코드’ 를 읽고
[ 컬처코드(THE CULTURE CODE) 핵심 Key Words ]
1. 코드는 무의식 속에 있다.
경험과 그에 따르는 감정이 결합되면 각인이 이루어지는데, 일단 하나의 각인이 이루어지면, 그것은 우리의 사고 과정을 강하게 규정하고 미래의 행동을 만들어낸다. 한 예로 미국의 피티 크루저승용차를 성공시키기 위해 저자인 클로테르 라파이유는 자동차에 관한 미국인들의 잠재의식을 듣는 .. |
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| 위 경험을 통해 실무에 바로 투입이 된다
직무 관련 사회 경험
기업 재무 및 회계관리자로 성장하고 자 회계 전표는 기초 및 핵심이라는 생각을 가지고 수정분개 능력을 최고 수준으로 만들기 위해 노력한 경험이 있습니다.
1이와 관련된 한 가지 경험이 있습니다.
위 경험을 통해 맡은 직무에 필요한 판단력, 결단력을 키울 수 있었습니다.
소통으로 피드백을 얻고, 협력을 통해 좋은 결과를 가져올 수 있.. |
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| 온라인, 전화고객 상담 등을 통해 서비스에 적합한 영어 소통 방법을 익히기 위해 노력했고, 제품 판매와 가전제품 박람회 참석 등을 통해 다양한 고객들을 만나 그들의 문화 이해를 바탕으로 조금 더 친숙하게 소통하려고 노력하였습니다.
현장실습 경험과 꾸준한 소통을 위한 노력이 대한항공의 세계의 고객들에게 더욱 친숙하고 특별한 서비스를 제공하면서 큰 역할을 해주리라 확신합니다.
따라서 이 부.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
고대의 전투에서 현대의 비즈니스까지, 어느 시대나 싸움의 본질은 변하지 않는다. 바로 이기는 것이다. 이기기 위해 사용하는 가장 핵심적인 도구가 전략이다. 지금까지 동서양의 탁월한 전략가들이 인간이 상상할 수 있는 다양한 전략들을 내놓았다. 이 책은 이러.. |
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| 귀납법과 연역법에 대하여 설명하고 귀납법과 연역법의 차이를 말하라.
귀납법과 연역법에 대하여 설명하고 귀납법과 연역법의 차이를 말하라.
1.귀납법과 연역법
1) 귀납법(歸納法, induction) : 특수한 것으로부터 일반으로, 구체적인 것에서 추상적으로의 추론.
(1) 연역법 과정: 이론→가설→(조작화)→관찰→실증적 일반화
(2) 귀납법의 의미
1) 귀납적 방법이란 개별적인 특수한 지식들의 공.. |
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| 고등학교 역사수업 참관 및
현직 역사교사들이 생각하는 역사수업의 문제점
1. 序言
고등학교는 청소년의 성장기에서 인격형성이 이루어지는 중요한 시점이다. 그런 만큼 고등학교 시기의 역사교육이 더욱 중요시 되어야 할 시기도 없다고 본다. 창조적인 삶을 살아갈 수 있는 능력과 함께 합리적이고 신축성 있는 사고력과 탐구심과 같은 폭 넓은 지적 능력을 길러주는 데 있어 고등학교 역사교육의 중요.. |
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| 일시 : 2000년 11월 8일
장소 : 동국대학교 생명자원과학대학 응용생물학과 일반생물학 실험실
학급 : 응용생물학과 생물교재연구법 수강자
지도교사 : 조 영 석
교재 : 고등학교 생물 Ⅱ
Ⅰ. 단원명
대단원명 : Ⅵ. 생물과 환경
소단원명 : 2. 개체군과 군집
Ⅱ. 단원설정이유
1.학습심리상 환경속에서 살아가는 생물이 환경에 어떻게 반응하고 적응하는가를 배워, 환경에 대한 관심과 나아가 과학학습의 흥.. |
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| [서비스경제사회전환] 서비스경제 사회로의 전환
목차
서비스경제 사회로의 전환
Ⅰ. 경제발전 단계의 진화
Ⅱ. 서비스산업의 구분과 역할
Ⅲ. 서비스산업의 성장
서비스경제 사회로의 전환
(1) 경제발전 단계의 진화
그렇다면 왜 서비스업이 발전하는가? 이 문제에 대해 연구를 해 온 경제학자들은 산업의 발전단계를 통해 이를 설명하고 있다....(이하 생략) |
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| 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 맺고 있음을 이해한다
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 더불어 살아가는 우리 지역
교과서
사회 95~98(5/17)차시
학습형태
대집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
우리 지역과 다른 지역이 물자 교류를 통해 서로 관계를 .. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
인생에 가장 중요한 7인을 만나라
내가 원하는 것을 얻기 위해서는 나만 잘하면 되는 경우보다는 타인의 도움을 통해 얻는 경우가 훨씬 더 많다. 그래서 인간관계를 중요하게 생각하며 사회생활을 하는 지혜가 필요한 것이다. 그렇다고 모든 사람과 관계를 맺을 필.. |
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