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(검색결과 약 20,237개 중 14페이지)
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| 건설/플랜트 산업에 대한 지식을 습득하기 위해 어떤 노력을 하였으며 이를 통해 무엇을 배웠는지 기술하여 주십시오
GS건설은 현장 중심 경영과 지속적인 아이디어 현실화, 개선활동을 통해 끊임없이 원가 절감과 신기술 개발을 이룬 저력 있는 기업으로서 저의 삶의 목표를 이룰 수 있는 터 전입니다.
GS건설은 현장 중심 경영과 지속적인 아이디어 현실화, 개선활동을 통해 끊임없이 원가 절감과 신기술 .. |
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건설, oo, 좋다, 대한, 실제, 기술, gs, 통해, 어떻다, 더, 노력, 가지, 배우다, 작성, 본인, 위, 기업, 부분, 이다, 경험 |
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| 아트라스비엑스발전에 한 획을 긋는 인재◈
저는 아트라(스BX) 비엑스 입사 후에 (서) 도시제품의 실패 원인에 대한 정확한 분석과 창의적(인) 보완점제시로 제품의 안정성을 높이는 데 기여하겠습니다.
저는 아트라스 BX에 서도 시제품의 실패 원인에 대한 정확한 분석과 창의적인 보완점 제시로 제품의 안정성을 높이는 데 기여하겠습니다.
아트라스비엑스 제품 개발팀에 지원하여 개발되어 양산될') 전지(.. |
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제품, 화, 개발, 아트, 통해, 과정, 분석, 생산, 합성, 엑스, 라스, 수업, 위해, 연구개발, 학생, bx, 비, 품질, 고분자, 환경 |
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| 차동기어장치
다음 그림 (a)와 같이 자동차가 선회시 바깥쪽 바퀴는 안쪽 바퀴보다 많이 회전하여야 한다.
또한 그림(b)와 같이 직진시 한쪽 바퀴가 다른쪽에 비하여 요철이 심한 노면을 주행할 때 요철이 심한 노면에 놓여 있는 바퀴가 빨리 회전하여야 직진이 이루어진다.
이와 같이 주행조건에 따라 좌우 구동바퀴의 주행거리가 달라야 되는 경우가 많으므로 좌우 구동바퀴를 1개의 축으로 고정해서는 .. |
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| 우리가 제안한 "동아시아 연구그룹"의 26개장.단기 협력방안을 검토하고 장기적으로 "ASEAN.한. 중.일 정상회의"를 "동아시아 정상회의"(EAS)로 전환하기로 합의
동아시아 공동번영을 위한 ICT 협력사업
2007년부터 ASEAN 역내 정보화 수준 향상 및 동아시아 공동번영에 기여할 수 있는 새로운 협력 모델로 '동아시아 공동번영을 위한 ICT 협력사업' 추진
역내 FTA 추진 등 무역 및 투자촉진을 위한 협력 확.. |
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동아시아, 협력, asean, 회의, 역다, 위, 지역, 정상, 중, 경제, 제안, 방안, 시장, 위해, 자유무역, 간, 채권, 확대, 국가, 합의 |
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| 성공적인 PJT 수행의 기반을 다지는 시공현장 근무를 하는 것이 저의 목표입니다.
이러한 시공 현장에서 원활한 직무를 수행하기 위해 기계공학 전공을 통해 기본적인 이론을 배웠고 플랜트 교육, PM교육을 통해 플랜트 전문지식은 물론 향후 PM이 되는 목표까지 세울 수 있었습니다.
현재는 플랜트 전문지식을 효율적으로 펼치기 위해 산업안전기사 취득 공부를 통해 현장에서 적용할 수 있는 안전지식 또.. |
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플랜트, 이다, 더, 문장, 글, 건설, 구절, 현장, 적절하다, 통해, 대한, 뒤, 위해, pm, 소통, 설계, 해외, 수행, 지식, 서다 |
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| 철근 콘크리트의 용어를 한눈에 알아보기 쉽게 정리한것이다.
1. 주요 기호
= 등가직사각형 응력 블록의 깊이, mm
= 콘크리트의 단면적, m㎡
= 기둥의 전체 단면적, m㎡
= 인장철근의 단면적, m㎡
= 압축철근의 단면적, m㎡
= 부재의 복부폭 와 내민 플랜지의 길이를 합한 거리, mm
= 부재의 복부폭, mm
= 슬래브와 기초판에서 2방향 전단에 대한 위험단면의 둘레길이, mm
= 압축연단에서 중립.. |
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| 배관 기본공사
1. 일반사항
1.1 적용범위
가. 동관 및관 이음쇠
나. 강관 및관 이음쇠
다. 배수용 주철관 및 이형관
라. 일반용 경질 염화비닐관 및 이음류
마. 일반 밸브류
바. 슬리브, 행거 및 지지철물
사. 신축이음
아. 배관 및 철재도장
자. 건식 파이프 덕트 (PD)
차. 계기 설치
카. 기계설비용 표식설치
1.2 관련시방
이 공사와 관련이 있는 사항중 이 시방서에서 언급된 것 이외의 사.. |
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| 제1절 정신장애의 이해
1. 정신장애의 정의
2. 정신장애인의 현황과 연혁
3. 정신장애의 원인
4. 정신병리학
5. 정신장애 증상
제2절 정신장애의 분류
1. 정신장애의 분류기준
2. 정신장애의 분류기준 ICD와 DSM의 분류 기준
3. 정신장애의 17 가지 유형
제3절 사례적용
1. 정신분열증 사례
2. 양극성장애
3. 치매
제4절 정신장애의 치료
1. 음악치료
2. 그림치료
3. 무용치료
4. 독서치료
5. 시작치료,.. |
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| 학교경영과 학급경영의 개념과 특징 및 영역, 경영원칙
목차
* 학교 및 학급경영
Ⅰ. 학교경영
1. 학교경영의 개념
2. 학교경영의 성격
3. 학교경영의 영역
Ⅱ. 학급경영
1. 학급경영의 개념
2. 학급경영의 특징
3. 학급경영의 영역
4. 학급경영의 원칙
1) 교육적 학급경영
2) 학생 이해의 학급경영
3) 민주적 학급경영
4) 효율적 학급경영
5. 학급경영의 유의사항
Ⅲ. 학급경영의 실제
1. 학급경영계.. |
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| [경영과 경영자] 경영의 개념과 요소, 경영활동, 경영자의 개념, 최고경영자의 역할, 소유경영자와 전문경영자에 대한 레포트 자료입니다.
[경영과 경영자] 경영의 개념과 요소, 경영활동, 경영자의 개념, 최고경영자의 역할, 소유경영자와 전문경영자
목차
경영과 경영자
I. 경영의 개념과 요소
II. 경영의 활동
1. 계획
2. 조직화
3. 지휘
4. 통제
III. 경영자의 개념
1. 일선경영자
2. 중간.. |
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| [경영전략의 기본] 전략과 전술, 경영전략과 경영전술의 구분, 장기경영계획과 전략적 경영계획에 대한 레포트 자료.
[경영전략의 기본] 전략과 전술, 경영전략과 경영전술의 구분, 장기경영계획과 전략적 경영계획
목차
경영전략의 기본
I. 전략과 전술
II. 전략과 전술의 조건
III. 경영전략과 경영전술의 구분
1) 경영구조에 대한 영향
2) 의사결정의 성격
3) 사고의 차이
IV. 장기경영.. |
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| 학급경영 이해) 학급경영의 의의, 정의와 성격 및 원리, 성격
목차
* 학급경영의 이해
Ⅰ. 학급경영의 의의
Ⅱ. 학급경영의 정의
1. 질서유지로서의 학급경영
2. 조건정비로서의 학급경영
3. 교육경영으로서의 학급경영
Ⅲ. 학급경영의 성격
1. 초등학교
2. 중학교
3. 고등학교
Ⅳ. 학급경영의 과업
Ⅴ. 학급경영의 원리
1. 교육적 학급경영
2. 민주적 학급경영
3. 학생이해의 학급경영
4. 효율적 학.. |
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| 서비스경영전략의 관리와 평가, 서비스경영과 최고경영자
목차
Ⅰ. 서비스경영과 최고경영자
1. 서비스 정신과 기업경영 문화
2. 서비스 최고경영자와 리더십
Ⅱ. 서비스경영전략과 평가
1. 전통적 경영과 서비스경영
2. 서비스 가치경영
3. 서비스경영 실천 기업과 전략적인 서비스 비전
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 경영의 활동(경영순환과정)에 대한 레포트 자료.
경영의 활동(경영순환과정)
목차
경영의 활동(경영순환과정)
I. 계획
II. 조직화
III. 지휘
IV. 통제
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [경영환경과 지식경영] 환경변화와 지식경영의 중요성 및 기업경영과 지식
경영환경과 지식경영
1. 환경변화와 지식경영의 중요성
21세기에 접어들면서 기업의 글로벌경영의 가속화, 인터넷 사용의 확산으로 기업환경은 갈수록 복잡해지고 빠르게 변화하고 있다. 경쟁심화, 정보기술의 급속
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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