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| 순환학습 모형을 적용한
창의성 향상 학습 지도안
[허블의 법칙]
Ⅰ. 단원명
1. 단원의 개관
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3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해 보기)
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3
2. 학습 계열
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5
3. 단원의 학습 목표
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5
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 학습의 지도 계획
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6
2. 평가 계획 및 방법
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6
Ⅳ. 학습자 환경 분석
1. 학습자 실태 파악
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7
2. 학습 환경 파악
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7
Ⅴ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단.. |
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| 레드불의 마케팅 사례
1
1. 레드불 소개
탄생배경
2. 레드불의 마케팅
트리즈 마케팅
바이럴 마케팅
스포츠 마케팅
시사점
3. 레드불 인 코리아
현황
제언
4. 질의 응답
목차
2
레드불 소개
3
- 세계 판매량 1위의 고카페인 에너지드링크
- 매년 1145억 캔 판매
- 우리나라에는 카페인 함유량 때문에 정식 판매되지 않다가 2011년 8월 카페인함량을 낮춰 한국 기준에 맞게 출시됨
energy drink REDBULL
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| 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안
행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구 (중단원)
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획 (중단원)
1.학습의 지도계획 ―――6
2.평가 계획 및 방법 ―――6
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 (소단원)
1. 진단 평가―――7
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――8
3. 이론의 발전과정을 만화 |
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| 발견학습 모형을 적용한
지구과학 학습 지도안
≪ 허블의 법칙 및 우주의 진화 ≫
- 목차 -
Ⅰ. 단원명
‥‥‥
3
1. 단원의 개관
‥‥‥
3
Ⅱ. 단원의 연구
‥‥‥
4
1. 단원의 도입(생각해 보기)
‥‥‥
4
2. 학습 계열
‥‥‥
4
3. 단원의 학습 목표
‥‥‥
4
Ⅲ. 단원의 지도 계획
‥‥‥
5
1. 학습의 지도 계획
‥‥‥
5
2. 평가 계획 및 방법
‥‥‥
5
Ⅳ. 학습자 환경분석
1. 학습자 실태 파악
Ⅴ.학습내용 정리 및 |
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| 의류와 소재
1. 쿨맥스 메쉬 (Cool Max Mesh)
2. 화인 스타 (Fine Star)
3. 리사이클 (Recycle) 섬유
4. 유해 자외선 차단 소재
(UV-Guard)
5. 마평직물
(Plain woven fabric of best fiber)
6. 데님 (Denim)
♧학번: 의류학과
20004658
♧이름: 이선경
♧교수명: 공석붕 교수님
1) 쿨맥스 메쉬 (Cool Max Mesh)
#해설
특수한 4채널 섬유구조로 일반 섬유들보다 20%더 넓은 단면적이 섬유자체는 수분을 흡.. |
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| 2006년 독일 월드컵 예상 스코어(조별)
그룹
일자
시간
경기국가
스코어
A조
6/10
1:00
독일
:
코스타리카
:
6/10
4:00
폴란드
:
에콰도르
:
6/15
4:00
독일
:
폴란드
:
6/15
22:00
에콰도르
:
코스타리카
:
6/20
23:00
에콰도르
:
독일
:
6/20
23:00
코스타리카
:
폴란드
:
B조
6/10
22:00
잉글랜드
:
파라과이
:
6/11
1:00
트리니다드토바고
:
스웨덴
:
6/16
1:00
잉글랜드
:
트리니다드토바고
:
6/16
4:.. |
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| 2006년 독일 월드컵 예상 스코어(날짜별)
일자
시간
대표국가
스코어
6/10
1:00
독일
:
코스타리카
:
6/10
4:00
폴란드
:
에콰도르
:
6/15
4:00
독일
:
폴란드
:
6/15
22:00
에콰도르
:
코스타리카
:
6/20
23:00
에콰도르
:
독일
:
6/20
23:00
코스타리카
:
폴란드
:
6/10
22:00
잉글랜드
:
파라과이
:
6/11
1:00
트리니다드토바고
:
스웨덴
:
6/16
1:00
잉글랜드
:
트리니다드토바고
:
6/16
4:00
스웨덴
:
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| [사회복지개론] 빈민법의 변천과정
목 차
① 14 ~ 16세기 빈민법
② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601)
③ 정주법(The Settlement Act of 1662)
④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722)
⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782)
⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795)
⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834)
현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회.. |
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| [사회복지개론] 빈민법의 변천과정
목 차
① 14 ~ 16세기 빈민법
② 엘리자베스 빈민법(the Poor Law of 1601)
③ 정주법(The Settlement Act of 1662)
④ 작업장법(The Workhouse Test Act of 1696, 1722)
⑤ 토마스 길버트 법(Gilbert Act of 1782)
⑥ 스팬햄랜드법(Speenhamland Act of 1795)
⑦ 신빈민법(Poor Law Reform of 1834)
현대 사회복지제도의 발달은 인류의 역사와 함께 하여 왔다. 우리는 사회.. |
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| [봉건사회와 빈민법] 봉건사회의 계급, 인클로저와 부랑자
목차
* 봉건사회와 빈민법
Ⅰ. 봉건사회의 계급
Ⅱ. 인클로저와 부랑자
* 참고문헌
* 봉건사회와 빈민법
1. 봉건사회의 계급
빈민법은 봉건사회를 배경으로 하고 있다. 중세 봉건제(feudalism)는 가신이 봉
건영주 또는 국왕으로부터 봉사의 대가로 받은 봉토를 뜻하는 라틴어 '페우둠
(feudum)'.. |
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| 순환학습 모형을 적용한 창의성 향상 교수 ․ 학습 지도안
지각은 왜 융기하고 침강할까
대단원명 :Ⅰ지각의 물질과 지각변동
중단원명 :3. 지각변동
소단원명 :1. 지각은 왜 융기하고 침강할까
제출자:
제출일 :
담당교수 :
-지도안목차-
Ⅰ. 단원명・・・3
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ・・・4
2. 학습 계열 ・・・5
3. 단원의 학습 목표・・・5
Ⅲ. 단원 지도 계획
1. 학습의 지도 계획・.. |
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| report
순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입 ………-2
2. 학습계열 ………3
3. 단원의 학습목표 ………5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ………6
2.평가 계획 및 방법 ………7
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단 평가 ---………-10
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ………- 12
3. 이론의 발전과정을 만화로 작성하기………- 12
4. 개념 트리 ………- 1 |
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| ▷report◁
순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
대단원:
Ⅲ. 신비한 지구
중단원:
1. 천체의 관측
소단원:
4. 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
이름:
200100454
제출일:
송태연
교수님:
2004년 5월 16일
公州大學校地球科學敎育科
-목차-
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입―――3
2. 학습계열 ―――4
3. 단원의 학습목표―――5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ―――6
2.평가 계획 및.. |
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| CEO가 빠지기 쉬운 5가지 유혹 감상문 및 느낀점
t
처음에 이책을 선택하게 된 이유는 아주 단순하다. ‘다른 책에 비해 이해가 쉬울 것 같아서’ 이다. 그 때의 내 생각은 적중했고, 단순히 두껍고 어렵게 쓰여진 책에 비해 훨씬 유익하고 재미있었다.
이 책의 겉표지에도 쓰여 있듯이 ‘비지니스 우화’라는 말이 딱 맞는 것 같다.
예로부터 최고의 지혜는 이론이 아니라 우화나 비유로 표현되어 왔다. 저.. |
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| *팔의 기하학 적 특징에 따른 분류
- 로봇 머니퓰레이터는 작업을 완료하는 데 필요한 축 이송의 형태에 따라서 분류된다. 우리는 3 차원의 세계에서 살기 때문에, 일반적인 로봇은 전후 (forward and backward) , 좌우 (left and right) , 상하 (up and down) 로 움직여서 3 축 공간에서의 임의의 지점에 도달할 수 있어야만 한다. 이것은 몇 가지 방법으로 이루어질 수 있다. 가장 간단한 방법은 이러한 .. |
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