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 [교정복지] 교정 역사의 단계(과정) ( 3Pages )
[교정복지] 교정 역사의 단계(과정) 목차 [교정복지] 교정 역사의 단계(과정) I. 복수적 단계 II. 위하적 단계 III. 교육적 개선단계 IV. 과학적 처우단계 V. 사회적 권리보장단계 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 역량강화모델 개입과정(단계) ( 3Pages )
역량강화모델 개입과정(단계)에 대한 레포트 자료. 역량강화모델 개입과정(단계) 목차 역량강화모델 개입과정 I. 1단계 : 대화단계 II. 2단계 : 발견단계 III. 3단계 : 발전단계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 심리사회적 발달단계 ( 5Pages )
심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료. 심리사회적 발달단계 목차 심리사회적 발달단계 1. 1단계 : 기본적 신뢰감 대 불신감 2. 2단계 : 자율성 대 수치심과 회의 3. 3단계 : 주도성 대 죄책감 4. 4단계 : 근면성 대 열등감 5. 5단계 : 자아정체감 대 정체감 혼미 6. 6단계 : 친밀감 대 고립감 7. 7단계 : 생산성 대 침체성 8. 8단계 : 자아통합 대 자아절망 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법) ( 6Pages )
[인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법)에 대한 레포트 자료. [인지행동치료] 인지행동적 상담이론(인지행동모델의 특징, 인지행동상담치료의 목표와 기법) CONTENTS 인지행동적 상담이론 I. 이론가 II. 인간의 본성에 대한 관점 III. 문제의 근원 IV. 상담이론의 특징 V. 인지행동상담의 목표 및 기법들 1. 인지적 재구성 2. Ellis의 ABCD..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용(개입, 실천) ( 4Pages )
[벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용(개입, 실천)에 대한 레포트 자료입니다. [벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용(개입, 실천) 목차 [벡의 인지이론] Beck의 인지치료의 적용 1. 자기관찰 2. 행동적 기법 3. 인지의 포착(자동적 사고) 4. 인지치료자가 전형적으로 사용하는 질문 5. 떠오른 생각을 글로 쓰는 것 6. 인지치료에서 인지를 포착하기 위해서 7. 신념이 자동적으로 표출..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략 ( 8Pages )
[인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략에 대한 레포트 자료. [인지양식과 학습양식] 인지양식 및 학습양식의 차이점, 인지 및 학습양식에 따른 학습전략 CONTENT 인지양식 및 학습양식 I. 20가지 기본적 인지 및 학습양식 II. 인지 및 학습양식에 따른 학습전략 1. 시각형/언어형의 설명 2. 시각형/언어형에 관련된 개인적 차이 3. 유형별 학..
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개념, 정의, 특징, 과제
 인지상담이론 ( 7Pages )
인지상담이론 목차 * 인지상담이론 Ⅰ. 인지상담이란 Ⅱ. 문제해결의 주체자로서의 인지기능 Ⅲ. 감정과 인지의 관계 Ⅳ. 행동과 감정의 관계 Ⅴ. 불합리한 사고에서 합리적인 사고로 전환 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 아동기 인지발달(아동기 사고발달, 기억발달, 인지양식) ( 7Pages )
아동기 인지발달(아동기 사고발달, 기억발달, 인지양식)에 대한 레포트 자료. 아동기 인지발달(아동기 사고발달, 기억발달, 인지양식) CONTENTS 아동기 인지발달 I. 사고발달 1. 조망수용능력 2. 보존개념 3. 유목화 개념 4. 서열화 개념 II. 인지양식 1. 장독립성과 장의존성 인지양식 2. 충동적 인지양식과 반성적 인지양식 III. 기억발달 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년기 인지발달] 청소년기의 인지적 변화 ( 7Pages )
청소년기의 인지적 변화 [청소년기 인지발달] 청소년기의 인지적 변화 청소년기의 인지적 변화 모든 사람들은 청소년이 아동보다 지적인 능력이 더 뛰어나다는 사실에 대해 동의할 것이다. 10대들은 아동에 비해 더 많은 것을 알고 있을 뿐만
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 벡의 인지치료이론 ( 8Pages )
벡의 인지치료이론에 대한 레포트 자료. 벡의 인지치료이론 목차 벡의 인지치료이론 I. 벡(Beck)의 일생 II. 벡의 인지치료 III. 주요 개념 IV. 인지치료의 적용 1. 인지치료의 정의 2. 인지모형 1) 인지의 3가지 구성요소 2) 부정적 인지도식 3) 인지오류 3. 인지치료의 특징 1) 단기상담 모형 2) 공조적 경험주의 3) ‘지금-여기’에 문제의 초점 4) 인지치료는 행동치료와 대조적..
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개념, 정의, 특징, 과제
 인지행동모델의 개입기술(인지적 기술) ( 4Pages )
인지행동모델의 개입기술(인지적 기술)에 대한 레포트 자료. 인지행동모델의 개입기술(인지적 기술) 목차 인지행동모델의 개입기술(인지적 기술) I. 논박 II. 유인물이나 독서 요법 III. 새로운 진술문의 사용법 IV. 설명 또는 심리교육 V. 인지 재구조화 VI. 소크라테스식 질문 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 아제 인지이론의 주요개념(인지구조, 인지과정) ( 2Pages )
아제 인지이론의 주요개념(인지구조, 인지과정) A. 인지구조 피아제에 의하면 인지구조는 지능과 지적 행동의 밑에 있는 보이지 않는 지식의 틀로서, 이러한 인지구조의 기본을 도식(scheme)이라 한다. 피아제에게 있어 인지발달은 바로 이 인지구조, 즉 도식의 발달을 의미한다. 도식이란 아동이 자신이 접하는 세계를 이해하는 데 필요한 일종의 지식기반으로, 아동은 태어날 때부터 도식을 가지고 태..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인지상담치료] 벡(Beck)의 인지치료기법 ( 4Pages )
[인지상담치료] 벡(Beck)의 인지치료기법 목차 [인지상담치료] 벡(Beck)의 인지치료기법 I. 사례개념화 II. 협동적 경험주의 1. 협동 2. 신념의 실증적 검증 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학령전기, 학령기 아동의 인지발 ( 5Pages )
학령전기, 학령기 아동의 인지발달 목차 학령전기, 학령기 아동의 인지발달 I. 학령전기 아동의 인지발달 1. 직관적 사고 및 인지적 특성 2. 기초적 수준의 도덕성 발달 II. 학령기 아동의 인지발달 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인지치료기법] 인지치료의 기본가정 및 치료과정(목표), 인지치료기법과 절차(인지정서행동치료) ( 7Pages )
[인지치료기법] 인지치료의 기본가정 및 치료과정(목표), 인지치료기법과 절차(인지정서행동치료)에 대한 레포트 자료입니다. 인지치료기법 [인지치료기법] 인지치료의 기본가정 및 치료과정(목표), 인지치료기법과 절차(인지정서행동치료) 목차 인지치료기법 I. 기본가정 II. 치료과정 1. 치료목표 2. 치료자의 기능과 역할 3. 내담자가 겪는 경험 4. 치료자와 내담자의 관계 5. 인지-정서 치..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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