기자재활용계획서
품명
국문 :
규격
영문 :
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및
단위
기준내기준량
금액
단가 :
기준내 금액
금액 :“
소요량
전체소요량 :
소요
시기
기 보유량 :
활용계획안
해당과목
담당교수
활용시간
(주당)
1학년 : 2학년 : 3학년 : 4학년 :
총 시간 :
용도
및
기능
대학과 주임교수 : (인)
교학처장 : (인)
환급원서
결재계
교무
교감
교장
제 학년 반
성명: (남여)
(...생)
위 학생은 (저고)학년 특수학급에 입급되어 학습하고 있는 학생으로, 현재의
학습능력이나 생활상태로 보아 일반학급에서 교육을 받는 것이 더욱 효과적일 것
이라고 사료되어, 일반학급으로 환원시키고자 하오니 허가하여 주시기 바랍니다.
20 년월일
(저고)학년
담임교사 (인)
실업계 동일계 특별전형 추천서
접수번호
※
수험번호
※
지원자 성명
지원학부(학과군학과)
출신고교명
학교
주소
도군읍
(시) (시) (면)
학년
이수과정 및 학과
전문교과 이수단위
※동일계
판정
( )인정
( )불인정
1학년
1학년
2학년
2학년
3학년
3학년
합계
위 학생은 귀 대학교의 모집요강에서 규정하고 있는 실업계 동일계 특별전형 지원 대상..
주간강사업무보고서
수업일자 : 2007년 11월 12일 ～ 2007년 11월 16일
결
재
학생정보 : 중등부 A
강사명/ 과목명 : 유관순/ 영어
●업무요약
수업회원
(학년, 타임)
수업내용(요약)
숙제
성취도
교육상담
보급상담
특이사항
(상담요망)
1학년
Group A
리딩튜터 입문
13장
○
홍길동 학생
퇴소 예정
1학년
Group B
리딩튜터 입문
12장
○
2학년
Group B
영어 독해 Level 1
△
2학년
Group C
구문독해(입..
주제:남자가 여자에게 차이는 이유에 대한생각
연구에 대한 목적
목적
1. 남녀별 남자가 차이는 이유에 대한 생각
2. 학년별 남자가 차이는 이유에 대한 생각
3. 연애유무에 따라 남자가 차이는 이유에 대한 생각
1.연구모형
독립변수 종속변수
유형별 차이는
이유
성별
학년
연예유무
설문 응답설문 응답자 분포
남자 40명,여자 40명 총 80명이 설문지에 응답
(학년별 각각 10명씩)
(순천향대..
