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| [행동과학론] 아지리스의 성숙.미성숙이론과 맥그리거의 XY이론
제2차 세계대전 이후 산업사회가 고도화되면서 우리 주위에서 일어나는 일은 복잡다단한 양상을 띨 뿐만 아니라 상호관련성 또한 증대됨에 따라 개별 사회과학만으로는 해결하기 어려워 종합과학적인 접근법으로 문제에 접근하려는 시도가 행해지게 되었다. 이러한 과정에서 1944년 시카고대학에 일단의 학자들이 모여 인간행동에 초점을 두.. |
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| [아동기 발달이론] 아동발달이론 - 성숙이론, 정신분석이론(프로이드와 에릭슨의 발달이론), 학습이론(고전적 조건화와 조작적 조건화), 사회학습이론
목차
아동발달이론
I. 성숙이론
II. 정신분석이론
1. Frued의 이론
1) 구강기(출생-1세)
2) 항문기(1세-3세)
3) 남근기(3세-6세)
4) 잠복기(6세-12세)
5) 생식기(12세 이상)
2. Erikson의 이론
III. 학습이론
1. 고전적 조건화
2. .. |
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| 퍼스낼리티의 발달단계(에릭슨의 발달단계이론, 쉬히의 5단계이론, 레빈슨의 4단계이론, 홀의 경력단계이론, 아지리스의 미성숙-성숙이론)
목차
퍼스낼리티의 발달단계
Ⅰ. 에릭슨의 발달단계이론
Ⅱ. 쉬히의 5단계이론
Ⅲ. 레빈슨의 4단계이론
Ⅳ. 홀의 경력단계이론
Ⅴ. 아지리스의 미성숙, 성숙이론
퍼스낼리티의 발달단계
퍼스낼리티가 어떤 단계를 거쳐 발달하게 되는가에 대한 논의는 수백 년.. |
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| 아지리스의 성숙-미성숙이론
하버드 대학의 아지리스는 맥그리거의 X이론적 가설에 입각한 관리방식이 아직까지 널리 채택됨으로써 현대 미국의 대다수 사람들이 미성숙한 인간으로 취급당하고 있다고 보고, 이러한 상황을 설명하기위해 조직의 가치체계를 관료적 ․ 피라미드형 가치체계와 인간 중심주의적 ․ 민주적 가치체계로 분류 ․ 비교 하였다.
전자는 X이론적 인간성에 대한 가설에 입각한 조직의 가치 |
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| [리더십] 리더십의 주요이론(XY이론, 성숙-미성숙이론, 관리시스템이론, 관리격자이론, 상황부응이론, 통로-목표 리더십이론, 변혁적리더십이론)
목차
리더십
Ⅰ. 리더십의 의의
Ⅱ. 리더십의 주요 이론
1. 맥그리거의 X, Y이론
2. 아지리스의 성숙-미성숙이론
3. 리커트의 관리시스템이론
1) 시스템 I
2) 시스템 II
3) 시스템 III
4) 시스템 IV
4. 블레이크의 관리격자이론
5. 피들러의 상황부응이론
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| 발달의 쟁점에 대한 레포트 자료.
발달의 쟁점
목차
발달의 쟁점
I. 유전과 환경
1. 폭주설
2. 환경역치설
II. 성숙과 학습
1. 성숙우위설
2. 환경만능설
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [동기부여이론] 맥클리랜드의 성취동기이론과 아지리스의 미성숙-성숙이론
I. 맥클리랜드의 성취동기이론
맥클리랜드의 성취동기이론은 인간은 자신이 사회에서 경험하며 살아가는 과정에서 획득하게 되는 특정 욕구들이 동기로 작용한다고 보는 이론으로 동기를 부여시키는 욕구를 권력 욕구(need for power), 관계(친교)욕구(need for affiliation), 성취욕구(need for achievement)의 3가지 형태로 파.. |
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| "성숙주의 이론과 행동주의 이론를 비교하고 본인이 현장에서 적용하고싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오"에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달심리학 이론
2. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 공통점과 차이점
3. 내가 현장에서 적용하고 싶은 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
과거 유아교육은 집에서 행하거나 유치원, 어린이집이 하는 교육을 믿고 따르는 수밖에 없었다. 물론, 부모들이 유아교.. |
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| 인간발달이론 - 성숙주의이론, 학습이론(스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론), 정신분석이론(프로이드, 에릭슨), 인지발달이론(피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 인지이론), 생태학적 이론
목차
인간발달이론
I. 성숙주의이론
II. 학습이론
1. 스키너의 조작적 조건형성(조작적 조건화) 이론
2. 반두라의 사회학습이론
III. 정신분석이론
1. 프로이드의 이론
2. 에릭슨의 .. |
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[조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형평성 이론, 리더십의 상황이론, 종합품질관리) ( 15Pages ) |
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| [조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형평성 이론, 리더십의 상황이론, 종합품질관리)에 대한 레포트
[조직이론] 조직에 대한 이론(조직구조론, 인간관계론, 동기이론, 과학적 관리론, 상황론적 조직이론, 체계모형, 욕구이론, XY이론, Z이론, 미성숙-성숙이론, 기대이론, 형.. |
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| [동기부여론] 동기부여이론의 의의, 매슬로우의 욕구단계이론, 맥그리거의 XY이론, 허즈버그의 욕구충족요인 이원론, 아지리스의 미성숙-성숙이론, 리커트의 관리체계이론, 기대이론
목차
동기부여이론
Ⅰ. 의의
Ⅱ. 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론
1. 인간욕구의 계층
2. 평가
Ⅲ. 맥그리거(Mcfregor)의 XY이론
1. X-Y이론의 내용 및 관리전략
2. 평가
Ⅳ. 허즈버즈(Herzberg)의 욕구충족요인 .. |
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| 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점
목 차
서론
본론
Ⅰ 자연주의와 교육
1. 자연주의란 무엇인가
2. 자연주의의 역사
3. 자연주의의 교육원리
Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상
1. 교육목적
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 교육제도
Ⅲ 루소 교육사상의 의의
1. 루소 교.. |
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| 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점
목 차
서론
본론
Ⅰ 자연주의와 교육
1. 자연주의란 무엇인가
2. 자연주의의 역사
3. 자연주의의 교육원리
Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상
1. 교육목적
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 교육제도
Ⅲ 루소 교육사상의 의의
1. 루소 교.. |
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| 조숙과 만숙
사춘기의 시작 연령은 개인에 따라 큰 차이가 있다. 일찍 성숙하기 시작하여 일찍 성장을 끝내는 청소년이 있는가 하면 늦게 성숙하기 시작하기 때문에 성숙의 종결 시점도 늦은 청소년도 있다.
소위 조숙아(early maturer)와 만숙아(late maturer)들은 그들의 성숙 속도에 따라 서로 다른 심리적 및 사회적 환경을 경험하게 된다. 심리학자들은 신체발달의 조숙과 만숙이 청소년에게 주는 영.. |
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| 유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석]
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론)
이론적 근거의 측면에서
1. 성숙주의적 유아교육과정의 접근법
2. 환경주의적 유아교육과정의 접근법
3. 구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법
교육목표 측면에서
1. 성숙주의적 접근법의.. |
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