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(검색결과 약 89,024개 중 11페이지)
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| 목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다에 대한 레포트
목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
목차
목적에 따라서 집단.. |
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| 목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
목차
목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
1. 치료집단
2. 과업집단
* 참.. |
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| 목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다에 대한 레포트 자료.
목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
목차
목적에 따라.. |
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| 집단개입의 구성요소(집단구성원, 사회복지사, 프로그램)
목차
집단개입의 구성요소
I. 집단구성원
1. 집단과업역할
2. 집단형성·유지역할
II. 사회복지사
III. 프로그램
* 참고문헌
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| 목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다에 대한 레포트 자료입니다.
목적에 따라서 집단을 분류할 경우 많은 유형이 존재하게 되는데, 흔히 사회복지사가 관여하는 집단으로 치료집단과 과업집단의 두 범주가 있다. 두 범주에 대해 토론 해 봅시다.
목차
목적에 .. |
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| [사회문제] 집단 따돌림에 관해서
◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 머리말 --- 2
Ⅱ. 집단따돌림의 개념 및 유형
1. 집단따돌림의 개념 --- 2
2. 집단따돌림의 유형 --- 3
Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및 특성, 문제
1. 집단따돌림의 원인 --- 4
1) 개인적 요인 --- 4
2) 가정적 요인 --- 5
3) 학교적 요인 --- 6
4) 사회적 요인 --- 7
2. 집단따돌림의 특성 --- 7
1) 집단따돌림의 특성 --- 7
2) 집단따돌림 피해청소년 .. |
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| ◎ 목 차 ◎
Ⅰ. 머리말 --- 2
Ⅱ. 집단따돌림의 개념 및 유형
1. 집단따돌림의 개념 --- 2
2. 집단따돌림의 유형 --- 3
Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및 특성, 문제
1. 집단따돌림의 원인 --- 4
1) 개인적 요인 --- 4
2) 가정적 요인 --- 5
3) 학교적 요인 --- 6
4) 사회적 요인 --- 7
2. 집단따돌림의 특성 --- 7
1) 집단따돌림의 특성 --- 7
2) 집단따돌림 피해청소년 --- 8
3) 집단따돌림 가해청소년 -.. |
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| [집단의 특성] 집단의 사회구조를 형성하는 특성요소에 대한 레포트 자료.
[집단의 특성] 집단의 사회구조를 형성하는 특성요소
목차
[집단의 특성] 집단의 사회구조를 형성하는 특성요소
I. 역할
II. 규범
III. 지위
IV. 응집성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단 사회복지사는 그 원인을 확인하여 집단 성원이 탈락하는 것을 방지하여야 한다.
집단의 종결 시점에 이르러서 집단 성원과 집단 사회복지사는 긍정적인 감정과 부정적인 감정을 동시에 느낀다.
사회복지사는 조기에 종결한 집단 성원에 대해서도 필요한 서비스를 받도록 배려해야 한다.
종결 단계에는 집단의 종결로부터 새로운 경험으로 집단 성원들을 이끌어주는 집단 사회복지사의 실천기술이 필요.. |
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집단, 성원, 사회, 복지사, 종결, 필요하다, 경우, 변화, 평가, 감정, 기술, 유지, 서비스, 활용, 위, 기관, 단계, 상담, 부가, 경험 |
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| 집단아동복지실천에 대한 레포트 자료입니다.
집단아동복지실천
목차
집단 아동복지실천
I. 집단의 유형
II. 집단 실천의 원칙
1. 수용의 원칙
2. 참가의 원칙
3. 체험의 원칙
4. 규범의 원칙
5. 갈등해결의 원칙
6. 개별화의 원칙
7. 평가의 원칙
III. 집단지도과정
1. 사정
1) 집단 내 개별 아동에 대한 사정
...(이하 생략) |
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| [집단역동] 집단역동성의 개념과 구성요소, 집단역동성과 사회복지사의 역할
목차
집단역동(group dynamics)
I. 집단역동성의 개념
II. 집단역동성의 구성요소
III. 집단역동성과 사회복지사의 역할
* 참고문헌
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| 집단 아동복지 실천기술에 대한 레포트 자료입니다.
집단 아동복지 실천기술
목차
집단 아동복지 실천기술
I. 집단의 유형
1. 과업/작업집단
2. 지도/심리교육적 집단
3. 상담/대인관계 문제해결 집단
4. 심리치료/성격재구조화 집단
II. 집단실천의 원칙
1. 수용의 원칙
2. 참가의 원칙
3. 체험의 원칙
4. 규범의 원칙
5. 갈등해결의 원칙
6. 개별화의 원칙
7. 지속적인 평가의 원칙
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| 개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오에 대한 레포트 자료.
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
목차
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술을 비교하시오
1. 개인
2. 가족
3. 집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단사회복지실천에서 집단의 구성시 고려되어야 할 사항들을 정리하고 그에 따라 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점들을 무엇이라고 생각하는지 본인의 의견을 피력하시오
목차
집단사회복지실천에서 집단의 구성시 고려되어야 할 사항들을 정리하고 그에 따라 바람직한 실천결과를 얻기 위해 우선시 되어야 할 점들을 무엇이라고 생각하는지 본인의 의견을 피력하시오
가. 집단의.. |
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| 집단대상 사회복지실천의 관계 원칙에 대한 레포트 자료.
집단대상 사회복지실천의 관계 원칙
목차
집단대상 사회복지실천의 관계 원칙
1. 개별화의 원칙
2. 수용의 원칙
3. 참여의 원칙
4. 체험의 원칙
5. 갈등해결의 원칙
6. 규범의 원칙
7. 계속 평가의 원칙
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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