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(검색결과 약 18,525개 중 11페이지)
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| 교육과 사회 평등
1. 계층과 사회이동
-사회계층 : 개인들이 지니고 있는 갖가지 사회적 요소에 의하여 이루어진 층
직업, 교육수준, 소득수준 / 사회, 시대에 따라 다르다.
사회계층은 여러 개의 층으로 이루어지는데, 각 층에 속한 인구의 비율에 따라 다양한 계층구조의 형태를 만든다.
계층 구조 형태
전통 농경사회형
현대산업사회형
평등사회로 접근할수록 높이가 줄어들면서 중간층이 확대된다.
(계.. |
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| Ⅰ. 미국교육과 아메리칸 커피
들어가는 말 : 한국의 교육 위기, 그 근본적인 원인은
1. 교육과 사회 : 한국과 미국의 차이
미국 사회의 모순과 교육 현실 : 미국이 100년 간 변하지 않은 것
미국 전체 가구 중 부유층 0.5%가 미국 부 전체의 3분의 1을 소유. 이는 지금이나 100년 전이나 변하지 않은 미국의 역사라고 한다. 즉 ‘부의 분배’보다 ‘새로운 부의 창출’에 능수 능란한 기술을 보여준 나라라고.. |
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| 교육과 한국 경제발전
- 교육 정책과 교육열이 기여한 부분을 중심으로 -
Ⅰ. 서론
아담 스미스(A. Smith)가 자신의 저서 국부론 에서 밝혔듯이, 교육은 경제 사회를 구성하는 인간의 능력을 향상시킴으로써 경제발전에 적극적 영향을 미치는 주요 외생변수 중 하나이다. 1 특히 현재의 지식·정보화 사회를 기반으로 인간의 창조성이 중시되는 앞으로의 경제 환경에서, 교육은 부존자원이 상대적으로 .. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
교육과학기술부령 제 10 호
교육과학기술부행정감사규칙 제정령을 다음과 같이 공포한다.
2008년 7월 23일
교육과학기술부 장관
1. 제정이유 및 주요내용
종전의 교육인적자원부와 과학기술부가 통합됨에 따라 부령인 「교육인적자원부행정감사규칙」과 훈령인 「과학기술부행정감사규정」을 통합하여 「교육과학기술부 행정감사규칙」을 제정하는 한편, 행정감사대상기관을 .. |
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| 목차
언론의 전문화 과제
1) 교육의 양적 확대와 질적 개선
교육과 훈련 차원의 첫 번째 과제는 양적 부족과 상호보완성의 제고라 하겠다. 우리나라 언론관계 교육과 훈련과정은 다른 전문직에 비해서 대단히 짧다고 말할 수 있다.
우리나라의 경우 언론인이 되기 위해서 필요한 정규교육과정은 4년 ...(이하 생략) |
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| 교육은 사회평등에 기여하는가
Contents
1. 사회평등에 미치는 요인
2. 평등화 기여론 관점
3. 불평등화 관점
4. 결론
직업
세계변화
교육
사회변혁
(혁명,전쟁)
기타
사회평등에 미치는 요인
평등화 기여론의 관점
평등주의 관점
교육의 통해 불평등 구조를 해소 또는 축소시킴.
능력주의 관점
사회적 지위배분을 능력본위로 결정함.
따라서 과거의 귀속주의에 의한 사회 불평등이
해소된다.
평등.. |
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| 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키 관점에서 아동과학교육
1) 과학적 개념
2) 비고츠키의 아동과학교육
2. 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론
1) 내면화
2) 근접 발달영역(The Zone of Proximal Development, ZPD)
3. 과학교육에서 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인.. |
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| 독일의 초등교육과 중등교육 시스템 검토
1. 초등교육
1) 유치원 (Kindergarten)
독일의 유치원 교육은 프뢰벨의 유치원교육학에 기초를 두고 있다. 이는 취학 전 아동을 대상으로 하는 비형식적 교육과정이며 엄격히 규정하여 5세 미만의 어린이만 다니는 유치원이지만 법적으로는 3세부터 학교 입학 전까지의 아동들에게 제공되며 최근에는 0세부터 모든 취학 전 어린이를 대상으로 하는 교육시설의 개.. |
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| 개인차에 따른 교육과정 문제
조지 프레드 위즐리 형제
목차
개인차란
넓은 의미
개인과 개인들 간의 차이
좁은 의미
유사한 특성을 가진 구성원들 사이에서 나타나는 지속적인 차이를 말한다
→외관, 지능과 성격에 있어서는 물론
감각기능·지각기능·가치관 등에 있어서도
개인간의 차이가 뚜렷하다.
교육과정의 변화
7차 교육과정의 개정 주안점
국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택
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| 미술교과 교육과 미술비평
감상으로서 미술비평의 도입
미술이 학교 교육의 한 교과로 도입된 19세기 후반부터 20세기 초에 걸쳐 감상의 중요성이 주장되기 시작했다.
미술과의 지도내용으로서 창작과 향수란 양대 체험 영역으로 자리잡은 역사는 얼마 되지 않는다. 한국의 경우를 보면 감상교재란 내용이 정식으로 나타난 것은 1938년에 공포된 제3차 조선교육령기의 도화과 부터 라고 볼 수 있다. 당시.. |
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현대사회의 교육과
미디어
중 간 보 고 서
학 과 : 사 학 과
학 번 :
성 명 :
담당교수 : 신태진 교수님
제출일 : 2005. 4. 26
# 양방향 TV에 대하여 논하시오.
1) 서 론
방송이 등장한 지 약 100여 년의 시간이 흘렀고, 우리시대의 가장 대표적인 미디어로서 확실하게 자리 잡아왔다. 특히 1932년 영국에서 세계 최초로 TV가 등장한 이래 TV는 짧은 시간에 전 세계에 전파되어 정보미디어의 .. |
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현대사회의 교육과
미디어
중 간 보 고 서
학 과 : 사 학 과
학 번 :
성 명 :
담당교수 : 신태진 교수님
제출일 : 2005. 4. 26
# 옴부즈맨 TV 프로그램을 분석하시오.
1) 서 론
방송법에는 ‘시청자 평가프로그램의 주당 60분 이상 편성’이라는 법적 의무조항이 있다. 이에 각 방송사는 모두 시청자 평가프로그램인 옴부즈맨 프로그램을 편성하고 있다. 방송3사의 기획의도를 보면 모두 방송과 .. |
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| 인터넷 활용 교육과 인터넷 활용 수업 심층 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 활용 교육의 특징
Ⅲ. 인터넷 활용 수업의 장점과 단점
1. 장점(학습자 측면)
2. 장점(교수자 측면)
3. 단점(학습자 측면)
4. 단점(교수자 측면)
Ⅳ. 인터넷 활용 교육의 필요성
Ⅴ. 인터넷 활용 수업의 분류
1. 활용목적에 따른 분류
2. 교육과정과의 연계 정도에 따른 분류
3. 상호작용 수준에 따른 분류
Ⅵ. 인터넷 활용 수업의 유형.. |
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| "방송통신대학교/전통사회와 생활문화/1. 제8장 민장 속의 다양한 모습을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 등장을 올리는 대표자가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에 대한 관의 대응과 결과 등을 담을 것(35점) 2. 제9장 교육과 과거, 제10장 관료와 양반의 삶을 읽고 자신을 조선시대 살았던 인물로서 공부"에 대한 내용입니다.
1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모.. |
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| [교육과정구성단계] 교육과정 구성의 절차(교육목표설정, 학습내용과 경험의 선정, 학습내용과 경험의 조직)
목차
교육과정 구성의 절차
I. 교육목표의 설정
1. 교육목표의 개념과 기능
2. 교육이념, 목적, 목표와의 관계
3. 교육목표의 진술(교육목표진술의 일반원리)
II. 학습내용과 경험의 선정
1. 학습내용과 학습경험의 의미와 선정
2. 학습내용과 경험선정의 원리
1) 기회의 원리
2) .. |
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