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 정신분석상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오 ( 4Pages )
정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오 목차 정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오 I. 내담자의 회상자료 수집 II. 내담자의 의식적 태도와 감정 파악 III. 무의식적 연상 자료 수집 IV. 내담자의 전이와 역전이 감정 이해 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 독서치료의 절차(독서치료상담의 순서) ( 5Pages )
독서치료의 절차(독서치료상담의 순서)에 대한 레포트 자료. 독서치료의 절차(독서치료상담의 순서) 목차 독서치료의 절차 I. 계약 II. 독서치료를 위한 물리적 환경구성 III. 심리적, 사회적 관계설정 IV. 토론과정에서의 경계설정 V. 기록과 보관(평가) * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 기독교 상담의 이해 ( 4Pages )
제 1 부 기독교 상담의 이해 오명승 제 1 장 기독교 상담에 대한 접근들: 상담은 ‘문제’ 를 지닌 자(내담자)와 그 문제가 잘 해결되도록 도와 주는자(상담자)와의 상호작용을 말 한다. 심리학과 신학에 대한 철저한 교육을 받아야 하며 성경의 권위와 예수 그리스도의 주권을 철저히 따라야만 한다. 상담은 문제를 가지고 고통을당하는 사람들을 그저 그 순간에만 도와주는 것이 아니라 앞으로의 영원한 ..
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인문, 어학
 정신분석학적 상담방법 - 정신분석적 상담의 기초이론, 상담방법 및 상담기법 ( 6Pages )
정신분석학적 상담방법 - 정신분석적 상담의 기초이론, 상담방법 및 상담기법 목차 정신분석학적 상담방법 I. 기초이론 II. 상담방법 1. 상담의 목표 2. 상담의 과정 III. 상담의 기법 1. 정화 2. 자유연상 3. 해석 4. 미완성 문장의 분석 정신분석학적 상담방법 일반적으로 널리 알려진 심리학자인 지그문트 프로이트(Sigmund Freud, 1856-1939)는 1896년에 '정신분석(psychoanalysis)'이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [또래상담의 적용] 학교 및 상담기관에서의 또래상담 적용, 또래상담 적용의 확대사례 ( 10Pages )
[또래상담의 적용] 학교 및 상담기관에서의 또래상담 적용, 또래상담 적용의 확대사례에 대한 레포트 자료입니다. [또래상담의 적용] 학교 및 상담기관에서의 또래상담 적용, 또래상담 적용의 확대사례 CONTENTS 또래상담의 적용 I. 학교에서의 또래상담 적용 1. 초/중등학교 2. 대학교 II. 상담기관에서의 또래상담 적용 1. 또래상담지도자 양성 2. 또래상담자 훈련 3. 또래상담 동아리 훈련 4...
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오 ( 6Pages )
청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오에 대한 레포트 청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오 목차 청소년들의 진로상담의 필요성과 진로 상담의 목표에 대해 설명하시오 I. 자신에 관한 보다 정확한 이해 증진 1. 가치관 2. 흥미 3. 성격 4. 적성 II. 직업세계에 대한 이해 증진 III. 합리적인 의사결정 능력의 증진 IV. 정보탐색 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [정신분석상담이론] 정신분석적 상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용 ( 5Pages )
[정신분석상담이론] 정신분석적 상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용에 대한 레포트 자료입니다. [정신분석상담이론] 정신분석적 상담의 목표와 과정 및 아동상담에의 적용 CONTENT 정신분석적 상담이론 I. 자유연상 II. 정화 III. 꿈의 해석 IV. 통찰 V. 저항 다루기 VI. 아동상담에의 적용 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술) ( 5Pages )
[현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술)에 대한 레포트 자료. [현실치료] 현실주의상담(상담자와 내담자의 관계, 내담자의 행동변화, 상담의 기술) 목차 [현실치료] 현실주의상담 I. 상담자와 내담자의 관계 II. 내담자의 행동변화 1. 바람, 욕구, 지각의 탐색 2. 방향이나 행동 3. 평가 4. 계획과 실천 III. 상담의 기술 * 참고문헌 ...(이하..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년 상담의 단계 ( 21Pages )
본 자료는 청소년 내담자의 특징, 청소년 상담의 원리, 청소년 상담의 목표, 청소년 상담의 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계) 등에 대한 핵심적 내용들을 상세하게 설명하였으며, 각 파트마다 주요 내용들을 요약한 자료임 I. 청소년 내담자의 특징 II. 청소년 상담의 원리 III. 청소년 상담의 목표 IV. 청소년 상담의 단계 4. 상담 종결 시 고려해야 할 점 ? 1) 내담자 측면에서 내담자가 얼마나 ..
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청소년내담자, 청소년상담의원리, 청소년상담의목표, 청소년상담의단계, 조기종결문제, 청소년상담초기, 청소년상담중기, 청소년상담종결단계
 상담의 형태 ( 3Pages )
상담의 형태 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 심리치료와 상담의 역사 ( 4Pages )
심리치료와 상담의 역사 I. 심리치료와 상담의 과거 심리치료의 역사는 짧지만 과거는 길다. 인간이 심리적 고통과불행의 치유에 관심을 갖기 시작한 것은 매우 오랜 과거로까지 거슬러 올라갈 수 있다. 동서고금을 막론하고 모든 문화권에는 인간의 심리적 문제와 장애의 원인을 나름대로 설명하는 개념체계와 그 치료방법이 제시되었다. 고대의 원시사회에서는 정신장애를 초자연적 현상으로 이해하여 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [스트레스상담과정] 스트레스 상담의 단계 ( 7Pages )
[스트레스상담과정] 스트레스 상담의 단계에 대한 레포트 자료. [스트레스상담과정] 스트레스 상담의 단계 CONTENT 스트레스 상담의 13단계 1. 1단계 : 문제해결 요청 2. 2단계 : 문제에 대한 규정과 동의 3. 3단계 : 평가 C 4. 4단계 : 평가 A 5. 5단계 : 2차적 정서문제에 대한 확인과 평가 6. 6단계 : B-C 관계 교육 7. 7단계 : 신념의 평가 8. 8단계 : IB와 C의 관계 9. 9단계 : 비합리적 신념에 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 상담의 이론과 기법 중 정신역동적 상담기법과 인간중심상담기법을 정의하시오 ( 5Pages )
상담의 이론과 기법 중 정신역동적 상담기법과 인간중심상담기법을 정의하시오에 대한 레포트 자료. 상담의 이론과 기법 중 정신역동적 상담기법과 인간중심 상담기법을 정의하시오 목차 상담의 이론과 기법 중 정신역동적 상담기법과 인간중심 상담기법을 정의하시오 I. 정신역동적 상담이론 1. 정신분석적 상담이론 2. 분석심리학적 상담이론 3. 개인심리학적 상담이론 II. 인간중심 상담이..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [교류분석이론] 상호교류분석 상담의 각본이론, 욕구, 4가지 기본인생태도 ( 4Pages )
[교류분석이론] 상호교류분석 상담의 각본이론, 욕구, 4가지 기본인생태도에 대한 레포트 자료. [교류분석이론] 상호교류분석 상담의 각본이론, 욕구, 4가지 기본인생태도 목차 [교류분석이론] 상호교류분석 상담의 각본이론, 욕구, 4가지 기본인생태도 I. 각본이론 II. 욕구 1. 자극의 욕구 2. 구조의 욕구 3. 자세의 욕구 III. 기본 인생태도 1. I'm not-OK, You're OK 2. I'm not-OK, You'r..
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개념, 정의, 특징, 과제
 상담의 범위 ( 3Pages )
상담의 범위 상담이 "도움을 필요로 하는 사람"을 대상으로 할 때 도움을 필요로 하는 대상 범위로 상담의 범위를 가늠해 볼 수 있다. 내담자들이 도움을 필요로 하는 문제는 단순한 정보를 필요로 하는 문제에서부터 기술적인 정보를 필요로 하는 문제, 내담자의 태도상의 문제, 심리적 갈등 문제, 나아가 정신질환 문제까지 다양하다. 문제의 범위와 관련하여 상담과 밀접하게 연관되어 함께 사용되는 용..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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