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| 심리검사 사례
1. 내담자 인적사항
1) 성별 : 남자
2) 나이 : 18세(고2)
2. 방문동기
학교 가기가 싫다는 내담자 아버지로부터의 전화상담에 이어진 면접상담. 사람들이 나를 보고 비웃는다. 친구들이 나를 대놓고 비웃는다. 학교에 가기 싫다고 함. 가족과 차를 타고 갔는데 트럭에 탄 사람이 자신을 비웃는다고 함. 부모 말을 못 믿고 거짓말이라고 함. 오늘이 며칠인지 하루에 몇번이나 물어서.. |
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| 오늘날 학교 상담의
문제와 해결방안
1. 주제 선정 이유
학교 내에서의 문제를 고찰하던 중 고등학교에서 받았던 상담이 문제가 있음을 깨달았다. 인생에 있어서 중요한 진로와 인생의 문제를 해결하는 것이 상담임에도 불구하고 대개 대학 진학에 대한 내용으로 치중되었고 상당수 성의 없는 상담이 이루어졌었다. 이에 우리는 이 문제를 모두와 함께 생각해보고자 주제로 선정하였습니다.
2. 상담이란
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| [인지행동치료] 인지행동치료의 과정 및 사례
인지행동치료의 목표는 잘못된 정보처리를 수정하려는 것이며, 부적응적 행동과 정서를 유지시키는 가정들을 수정하도록 내담자를 돕는 것이다. 역기능적인 신념을 변화시키고, 더욱 현실적인 적응적 사고를 증진시키기 위해 인지적 방법과 행동적 방법을 결합하여 사용하는 방법이다.
인지행동치료에서는 부적응적 행동을 하는 사람들은 역기능적 인지도식을 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 체계적 관점에서 내담자 가족의 호소문제와 증상화 과정을 서술
2. 독서과제를 통해서 배운 체계론적 관점에 대해 배운 것 서술 및 소감
1. 체계적 관점에서 내담자 가족의 호소문제와 증상화 과정을 서술
아버지인.. |
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| [아동상담기술] 아동상담의 해석기법
해석(Interpretation)은 아동이 어떤 특정한 방식으로 행동하는 이유를 파악하는 것으로 아동들이 자기 자신의 감정과 행동, 자신의 문제에 대한 통찰력을 발달시키고, 새로운 관점을 생각하고 개발하고 폭넓은 대안을 조사할 수 있도록 돕기 위해 사용되는 기법이다.
"해석은 내담자에게 사건의 의미를 설명하는 적극적인 조력 과정으로서 내담자들이 새로운 방식으.. |
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| 해결중심 단기가족치료에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 해결중심 단기가족치료의 기본원리와 중심철학
2. 해결중심 단기가족치료의 목표설정
3. 해결중심 단기가족치료의 과정
4. 해결중심 단기가족치료의 특징
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
해결중심 단기가족치료에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
해결중심 단기가족치료는 인간에 대한 긍정적인 철학과 문제보다 해결에 초점을 두는 것이 훨씬 효.. |
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| [청소년 성상담] 청소년성상담의 절차, 성폭력을 당한 청소년의 상담에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 성상담] 청소년성상담의 절차, 성폭력을 당한 청소년의 상담
CONTENT
청소년 성상담
I. 성상담의 일반적 절차
II. 성폭력을 당한 청소년의 상담
1. 성폭력 피해자 진단을 위한 증상
2. 성폭력 피해 내담자를 도와주기 위한 상담자의 자세
3. 성폭력 피해 내담자를 위한 상담
4. 성상담 : .. |
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| 청소년상담자의 역할과 자질에 대한 레포트 자료.
청소년상담자의 역할과 자질
CONTENTS
청소년상담자의 역할과 자질
I. 청소년상담자의 역할
1. 청소년기의 특성을 잘 알고 있어야 한다.
2. 자기 자신의 생각과 감정에 일치하는 행동을 할 수 있어야 한다.
3. 서로 신뢰로운 관계를 맺을 수 있도록 해야 한다.
4. 훈계보다는 내담자의 말에 귀 기울이는 것이 중요하다.
5. 내담자에게 문제를 스.. |
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| 영화 “굿 윌 헌팅” 속의 상담장면에 대한 견해
내가 이 상담심리의 과제를 하기 위하여 상담에 관한 영화를 이곳 저곳에서 수소문하여 찾아 보았지만 상담 소재의 영화를 찾는 일 자체도 쉽지가 않았다. 대부분이 상담의 단편적인 장면이거나 정신분석적인 성적이 너무 강해 이번 레포트를 쓰는 데에 적합하지 못했기 때문이다. 그러던 중 예전에 한번 텔레비젼에서 “굿 윌 헌팅”이라는 영화를 상영한 적.. |
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| 친구들과의 원만한 교우관계를 쌓고 인간관계에 있어 중요한 덕목을 알게 된 것입니다.
마치 엄마가 아이를 키우듯 내담자를 양육하는 과정이 필요한 것입니다.
상담을 진행하는 것은 마냥 쉽지만은 않은 일일 것입니다.
이러한 경험은 어린 제가 어떤 일을 맡든 보다 능동적이고 주체적으로 행동할 수 있는 계기가 되었습니다.
성인이 된 지금도 저를 강한 사람으로 길러주신 부모님께 감사하는 마음가짐이.. |
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친구, 이다, 담, 내, 자연, 바탕, 상담, 이해, 통해, 맡다, 나누다, 쌓다, 삶, 보다, 도와주다, 이다, 대화, 이야기, 학창시절, 중요하다 |
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| 행동주의 상담에 대한 장점과 단점을 논의하시오
행동주의 상담은 내담자의 학습된 행동을 강조하며 내담자의 모든 행동이 환경에 의해 결정된다는 행동주의 학습 이론에 기초를 두고 발전된 이론이다. 행동주의 상담 이론의 궁극적인 목적은 내담자의 행동 변화이며, 상담은 자극-반응 이론, 인지구조의 상호관계, 채교육의 학습과정 등에 기초하여 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동.. |
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| Glasser(글래서)의 생애와 현실주의상담의 인간관
1960년대 중반 이후 미국의 상담자들에게 급속히 인기를 얻게 된 현실주의 상담은 Glasser에 의해 그 이론이 정립되었다. 정신분석학에서는 정신질환을 않고 다는 개념을 인정하고, 내담자의 과거를 탐색하며, 전이와 해석의 과정을 통해 무의식을 이해하고 통찰한다. 그러나 현실주의 상담은 내담자의 현재 행동에 초점을 맞추고 있으며, 자신의 행동 선.. |
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| 노인상담실
목차
노인상담실의 환경조성
I. 노인상담실
II. 접수대기실
III. 관찰실과 관찰장비들
IV. 상담관련 양식지
1. 접수상담기록지
2. 상담계약서
3. 상담기록지
4. 사례종결 평가서
5. 수퍼비전 관련 평가양식
6. 심리검사도구
* 참고문헌
노인상담실의 환경조성
노인 내담자나 노인문제를 가진 가족들이 보다 편안한 분위기 속에서 상담을 받도록 하기 위해서는 무엇보다 내.. |
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| [인간중심상담] 인간중심 아동상담이론에 대한 레포트 자료입니다.
[인간중심상담] 인간중심 아동상담이론
CONTENTS
인간중심 아동상담이론
I. 인간중심 아동상담이론의 역사
II. 이론적 구성
1. 성격의 구조
1) 유기체
2) 현상학적 장
3) 자아
2. 성격의 발달
3. 성장하기 위한 치료적 조건
1) 사실성
2) 따뜻한 보살핌과 무조건적 수용
3) 민감한 이해
III. 개입방법
1. 상담의 조.. |
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| [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례
목 차
1. 내담자 인적사항
2. 가족사항
4. 주 호소 문제
5. 내담자의 인상 및 행동 관찰
6. 접수면접
7. 내담자 이해
8. 상담 목표 및 전략
9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것
10 회기별 정리
1. 내담자 인적사항
- 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음)
2. 가족사항
- 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지.. |
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