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 고3 불규칙동사 테스트[3단변화][160단어] ( 17Pages )
[소개글] - 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는 동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로 정리하였습니다. - 불규칙동사표와 테스트를 통해 체계적으로 학습할 수 있습니다. - 불규칙동사표와 테스트는 동사3단변화와 동사5단변화로 구분 - 동사3단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사] - 동사5단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사-현..
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중학교영어, 고등학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 불규칙동사, 동사변화, 학원교재, 자기주도학습
 영화 미워도 다시 한 번(1968) 을 보고 나서 ( 3Pages )
Report 미워도 다시 한 번 만나야 할 영화 -영화 미워도 다시 한 번(1968) 을 보고 나서 미워도 다시 한 번은 1968년에 제작된 영화이다. 제작당시 시대적 배경은 박정희 대통령이 재임하던 시절에 제작 된 영화이며 신파 영화의 최고봉으로 불리는 영화이며, 수많은 리메이크를 낳은 영화이기도 하다. 신파 영화란 관객에게 눈물을 흘리게 해 감동과 카타르시스를 주는 영화를 말한다. 신파 연극의 전..
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 사회복지사의 희망 이야기 독후감 서평 노혜련 임종호 최경일 ( 4Pages )
사회복지사의 희망 이야기`를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 독후감이 될 것으로 믿습니다.^^ 사회복지사의 희망 이야기 간디는 천 번의 기도보다는 한 번의 행동으로 주변의 사람들을 행복하게 만들라는 말을 했다고 한다. 힘들고 아파하는 사람들에게 한 방울의 눈물보다는 한 번의 도움이 손길이 실질적인 도움을 준다는 사실을..
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사회복지사의희망이야기, 독후감, 서평, 간디
 풍금이 있던 자리 ( 2Pages )
‘풍금이 있던 자리’는 신경숙의 소설집 ‘풍금이 있던 자리’에 실린 단편이다. 나른한 주말 오후에, A4용지 20장 정도분량에 프린트된 이 작품을 읽기 시작하였다. 단편이어서 다 읽는데 1시간 남짓 걸렸지만, 그 여운은 매우 길었다. 마치, 아픈 사연을 지닌 30대 여자의 애절한 일기를 읽은 기분이었다. ‘풍금이 있던 자리’는 20대로 추정되는 젊은 여인 ‘나’의 40대의 한 가정의 가장 ‘당신’에게로의 편지
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독후감
 황석영 <개밥바라기별> 감상문 ( 2Pages )
황석영 <개밥바라기별> 감상문 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 개밥바리기별을 읽는 것은 왠지 모르게 조금 내 가슴에 담고 있는 허무와 알 수 없는 반항의식이 동감하고 있는 듯하다. 유명한 작가로 활동하시는 황석영 선생님이 본인이 어린 시절부 시작하여 젊은 시절의 여담을 하나의 이야기로 꾸민 개밥바라기는 허무..
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황석영, 개밥바라기별, 독후감, 감상문
 그들이 말하지 않는 23가지 라는 책을 읽고 ( 11Pages )
누구나 한번쯤은 인생에 많은 생각이 생기기 시작하는 그런 날이 있을 것이다. 하루, 이틀, 한 달, 일 년, 그리고 평생……. 눈물을 흘리며 과거를 후회하는 날도 있을 것이고 미소를 머금고 성공의 기쁨을 느끼는 그런 날도 있을 것이다. 모든 사람들이 오로지 성공과 행복, 그리고 부(富 )를 중심으로 서서히 변해가고 있다. 현재의 내가 4년 만에 학교에 다시 복학을 하게 되었고 다른 사람들과 마찬가지로..
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 상징주의(symbolism) ( 16Pages )
19세기 말에서 20세기 초에 걸쳐 프랑스를 중심으로 일어난 상징파의 예술운동과 그 경향으로 일반적으로 상징파는 고답파의 객관주의에 대한 반동으로 일어났고, 분석에 의하여 포착할 수 없는 주관적 정서의 시적 정착을 목표로 했다고 한다. 상징주의 (symbolism) 정의 상 징 주 의 폴 베 를 렌 제1시집 토성인의 노래 Poemes saturnien 1866 22 years old 가을의 노래(Chanson d’Automone) 가을 날..
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 감정노동과 비감정노동의 차이의 관한 현황 ( 4Pages )
○ 감정노동과 비감정노동의 차이의 관한 현황 산업복지론 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ 1.프로그램 필요성 1)감정노동의 정의 (1)감정노동이란 감정노동(Emotional Labor)이란 고객의 감정에 맞추기 위해 자신의 감정을 억누르고 통제하는 일을 일상적으로 수행하는 노동 형태를 말한다. (2)감정노동자란 외적으..
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 아버지를 읽고나서 ( 2Pages )
아버지를 읽고나서 예전부 책과는 별로 관계가 멀었다. 오랜만에 교재가 아닌 책을 읽으려니 막막했다. 과제로 독후감을 쓰라는 교수님의 말씀을 듣고 무슨 책을 읽을까 고민하다가 ‘아버지’라는 책이 눈에 들어왔다. 이 책은 나의 사춘기 시절 방황하던 시절이 있었다. 그때 학교 선생님께서 추천해주셔서 읽었었는데 그때 아버지라는 그 존재가 나에게 얼마나 큰 존재인지 다시 한 번 일깨워준 책이다...
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 만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지) ( 236Pages )
만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 총 236페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 만2세 1년 (3월~2월) 관찰일지 236Page (놀이활동,일상생활 관찰일지) 3월 일상생활 낮잠시간이 되자 이불에 눕지 않고 눈에 눈물이 고인채로 장난감을 가리키며 “이거 뭐야”라고 물으며 돌아다닌다. 교사가 안아서 흔들자 10분 정도 내에 잠든다. 낮잠시간이 되자 엄마..
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만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 [꽃잎] ( 14Pages )
꽃잎 목 차 --- 1. Who --- 2. When --- 3. Where --- 4. What --- 5. How --- 6. Why 1. Who 소녀 국가의 일방적인 폭력을 당한 광주시민 항쟁 이후에도 계속해서 고통 받는 광주시민 광주 민주항쟁 당시 엄마를 잃은 인물로 광주시민들을 상징한다. 광주 민주항쟁 당시 엄마를 뿌리치고 살아남은 죄책감으로 미쳐버린 채 이곳저곳을 떠돌아다니다 ‘장’을 만나면서 그의 집에 머물게 된다. 그러나..
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 만2세 9월-2월 (2학기) 관찰일지 및 2학기 총평 (평가인증 통과) ( 6Pages )
만2세 9월-2월 (2학기) 관찰일지 및 2학기 총평 입니다. 놀이와 일상생활 영역으로 관찰하였고 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO가 음식을 먹지 않고 젓가락으로 장난을 하고 있자 교사가 “OO야! 젓가락으로 장난하지 않고 부지런히 먹어요” 라고 말하자 움직이..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 채만식의 탁류를 읽고 ( 6Pages )
'탁류'를 읽고 - 채만식 탁류... 말 그대로 우리가 흔히 물의 이미지로 연상시키는 맑음이나 깨끗함이 아닌 흐리고 알 수 없는 부유물들을 지닌 물이다. 동시에 대지를 기름지게 할 수 있는 풍요의 물이기도 하다. 심상치 않은 소설의 제목은 뭔가 의미심장한 중요한 내용을 담고 있을 것같은 이미지를 주었다, 그만큼 읽기 전의 기대도 컸고... 그런 만큼 나에게 실망을 안겨주지 않았다. 소설..
리포트 > 인문/어학 |
독후감
 어버이날식사(시어머니께드리는노래를읊는) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 어버이날 식사 / 1page 제목 어버이날 식사16(어머니께 드리는 노래) 요약 시 ‘어머니께 드리는 노래’를 읊는 어버이날 식사. 내용 어버이날 행사 식사를 준비하면서 저는 여러분에게 어떤 말씀을 드리면 좋을지 많은 고민을 했습니다. 저는 오늘 식사를 시인 이해인 님의 ‘어머니께 드리는 노래’를 읊는 것으로 대신할까 합니다. 어머니께 드리는 노
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 고3 불규칙동사 테스트[5단변화][160단어] ( 17Pages )
[소개글] - 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는 동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로 정리하였습니다. - 불규칙동사표와 테스트를 통해 체계적으로 학습할 수 있습니다. - 불규칙동사표와 테스트는 동사3단변화와 동사5단변화로 구분 - 동사3단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사] - 동사5단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사-현..
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