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 [지역사회복지실천과정] 지역사회복지의 실천과정 ( 8Pages )
[지역사회복지실천과정] 지역사회복지의 실천과정 목차 지역사회복지실천과정 Ⅰ. 문제발견과 사정 1. 지역사회사정의 개념 2. 지역사회사정의 내용 1) 욕구 파악 2) 자원 파악 3) 지역사회의 특성 파악 Ⅱ. 목표 수립 1. 목표 수립의 원칙 2. 목표의 내용 3. 대안 모색 및 선택 Ⅲ. 실행 1. 홍보 활동 2. 조직화 및 자원 동원 3. 연계 협력 4. 협상 및 사회행동 Ⅳ. 종결 및 평가 지역사회복지실천..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 죽음에 대한 견해, 죽음에 대한 태도(죽음을 맞이하는 과정) ( 5Pages )
죽음에 대한 견해, 죽음에 대한 태도(죽음을 맞이하는 과정) 목차 죽음 I. 죽음에 대한 견해 II. 죽음을 맞이하는 과정(죽음에 대한 태도) 1/ 충격과 부정 2/ 분노 3/ 협상 4/ 우울 5/ 수용 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천과정에 대하여 논하시오 ( 6Pages )
사회복지실천과정에 대하여 논하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천과정에 대하여 논하시오 사회복지실천과정에 대한 개념은 사회복지실천 초기부터 발전되어 왔다. 조사-진단-치료는 대표적인 초기 실천과정이라고 할 수 있으며, 1960년대 이후 통합방법론이 대두되면서 사정과 개입이라는 용어로 대체되었다. 사회복지실천과정은 크게 이원화된 분류방식과 일원화된 분류방식으로 나눌 수 있다..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [예멘의 통일과 통합] 예멘의 통일과정, 통일 전의 남북예멘과 통일 후 문제점, 예멘통일이 한국(남북통일)에 주는 시사점 ( 18Pages )
[예멘의 통일과 통합] 예멘의 통일과정, 통일 전의 남북예멘과 통일 후 문제점, 예멘통일이 한국(남북통일)에 주는 시사점 목차 예멘의 통일과 통합 I. 예멘민족의 정통성 II. 통일 전의 남예멘과 북예멘 1. 북예멘 2. 남예멘 3. 남북예멘의 비교 III. 통일과정 1. 1972~1978 협상과정 2. 1979~1985 협상과정 3. 1986~1990 협상과정 IV. 통일의 저해요인과 촉진요인 V. 통일 후 문제점 1. 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [예멘의 통일과 통합] 예멘의 통일과정, 통일 전의 남북예멘과 통일 후 문제점, 예멘통일이 한국(남북통일)에 주는 시사점 ( 18Pages )
[예멘의 통일과 통합] 예멘의 통일과정, 통일 전의 남북예멘과 통일 후 문제점, 예멘통일이 한국(남북통일)에 주는 시사점에 대한 레포트 자료 [예멘의 통일과 통합] 예멘의 통일과정, 통일 전의 남북예멘과 통일 후 문제점, 예멘통일이 한국(남북통일)에 주는 시사점 목차 예멘의 통일과 통합 I. 예멘민족의 정통성 II. 통일 전의 남예멘과 북예멘 1. 북예멘 2. 남예멘 3. 남북예멘의 비교 III. 통..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 정치적다원주의 ( 10Pages )
정치적 다원주의 개념과 논리 정치적 다원주의(political pluralism)는, 개인들은, 뒤르껭의 표현대로, '무정형의 모래더미'라기 보다는, 합리적 행위자로서 이익의 극대화를 위하여 수많은 조직집단들로 결속되며, 집단들이야말로 원자화된 개체들을 연대하고 결속시키는 핵심적 행위자라는 가정에서 출발한다. 사회는 자율적인 다양한 집단들로 구성된 다원체(plurality)이고, 정치현상이란 피차 견제..
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사회과학
 세계화의 전개과정 ( 3Pages )
세계화의 전개과정 세계화의 전개과정 세계화는 1993년 12월 우루과이라운드(UR) 협상이 타결되고 1995년 1월 세계무역기구(WTO) 체제가 출범함에 따라 그 확대속도가 가속화되기 시작하였다. 이러한 세계화 추세에 따라 세계 각국은 자국의 모든 경제정책을 무역자유화 ․ 서비스자유화 ․ 금융자유화 등을 지향하는 세계시장경제에 부합되도록 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 르노-삼성자동차의 MNA ( 19Pages )
目次 Ⅰ. M A의 개념 및 이론적 고찰 1. M A의 개념 2. M A의 분석 및 접근 3. M A의 동기 4. M A의 장․단점 Ⅱ. M A의 사례연구 - 르노자동차와 삼성자동차의 합병 1. 자동차 산업의 특징 2. 자동차업계의 상황 3. 르노자동차․삼성자동차 4. 르노-삼성자동차 M A 협상과정 5. 르노-삼성자동차 M A 협상과정에서의 문제점과 교훈 6. 합병기업(르노삼성자동차)의 인수방법 7. 합병의 시너지 효과..
비지니스 > 사례분석 |
 의사소통과 대인관계관리 ( 23Pages )
본 자료는 경영학의 의사소통과 대인관계관리에 대한 이론적 내용을 소개한 자료로 1) 의사소통의 기능과 유형, 2) 의사소통과정과 영향 요인, 3) 갈등관리, 4) 협상관리, 5) 의사소통을 통한 권한위임 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 의사소통의 기능과 유형 2. 의사소통과정과 영향 요인 3. 갈등관리 4. 협상관리 5. 의사소통을 통한 권한위임 1. 의사소통의 기능과 유형 * 의사소통 이란 한 ..
리포트 > 사회과학 |
의사소통의 기능, 의사소통의 유형, 의사소통과정, 갈등관리, 협상관리, 권한 위임, 분배적 협상, 통합적 협상, 갈등 유도
 이야기치료기법 ( 18Pages )
이야기치료기법에 대한 레포트 목차 이야기치료기법 I. 치료의 목표와 치료자의 역할 II. 표출대화 1. 표출대화 과정 1) 첫째 범주 : 예외적인 것을 탐색하고 협상하는 질문 2) 둘째 범주 : 문제의 결과와 영향에 관한 질문 3) 셋째 범주 : 문제의 영향과 결과를 평가하는 질문 4) 넷째 범주 : 평가한 것을 정당화하는 질문 2. 표출대화의 효과 3. 표출대화를 위한 질문의 예 III. 독특한 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 국어논술 작문 능력의 특성과 쓰기 영역 교육과정 설계 ( 3Pages )
작문 능력의 특성과 쓰기 영역 교육과정 설계 A. 내용요약 1. 작문 능력의 개념 ☑ 글을 쓰는 행위는 의미를 구성하는 행위임과 동시에 목적에 맞게 지식을 변형하고 구성하는 인지적 과정이며, 다양한 가능성들 중에서 어느 하나의 대안을 선택해야 하는 협상과정이다. ☞ 글을 쓸 줄 아는 능력의 구성 요인을 파악하기 어렵게 된다. ☑ 쓰기 활동을 잘 하는 데 필요한 두 가지 요인은 쓰기의 관습에..
리포트 > 인문/어학 |
 분단국 통일 사례와 교훈 ( 2Pages )
분단국 통일 사례와 교훈 1. 들어가며 분단국의 통일 사례를 살펴보면, 평화통일과 통일 이후의 안정․번영을 위해 통일 이전에는 분단의 평화적 관리가, 통일 과정에서는 화해협력 실현․민족동질성 회복․주변국의 지지와 협조가, 통일 이후에는 생활조건의 균형적 발전과 내적 통합이 무엇보다 중요한 것임을 알 수 있다. 2. 독일, 베트남, 예멘의 경우 독일․베트남․예멘 등 분단국이 통일국가를 이룩한..
리포트 > 사회과학 |
 [행정학] 사회복지정책의 집행 ( 4Pages )
사회복지정책의 집행 Ⅰ. 사회복지 정책 집행의 의미와 성격 사회복지정책이 결정되면 그것은 사회복지문제를 해결하기 위하여 일선기관을 통해 구체화하는 것이 보통이다. 이와 같이 결정된 정책을 구체화시켜 나가는 과정이 정책집행과정이다. 정책집행이란, 일반적으로 볼 때, 의도된 정책목표를 달성하기 위하여 결정된 사항들을 구체화시키는 활동을 의미한다. 그러나 이러한 일반적인 개념 이외에도..
리포트 > 사회과학 |
 사회복지정책의 형성과정 ( 3Pages )
사회복지정책의 형성과정에 대한 레포트 자료. 사회복지정책의 형성과정 1) 사회복지정책의 정치학 : 이론적 모델 정책은 어원으로 보면 본질적으로 정치(politics)적인 것이다. 정책이 형성되는 정치적 과정은 네 가지 모델, 즉 다원주의, 엘리트주의, 경제적 결정주의, 제도주의로 제시할 수 있다(Alcock, 2008). 첫째, 다원주의는 국가 내 의사결정을 이해집단 간 경쟁의 산물로 본다. 다원주의의 정책..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 의사결정론_ ( 12Pages )
[대학원 협상 문제] 2006년 교육과학기술부는 8개 대학에 경영전문대학원(MBA) 허가를 내주었으며, 본교도 그 허가를 받게 되었다. 허가를 받은 학교만 full-time 주간 MBA를 개설 가능하며, 총 70명의 인원이 MBA의 학생이 될 수 있다. 이전 본교 MS에서는 112명의 학생을 모집하였으나, 70명 규모의 MBA를 개설하게 되면서 42명의 인원 T.O.는 일반대학원으로 가게 되었다. MBA는 현업의 전문 경영자가..
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