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| 아낌없이 주는 나무를 읽고나서
도서관에 갔다가 어린 애들이 흐트러놓은 책들이 유난히 지저분해보여서 제자리에 꽂았다. 방학 전 도서위원때 책을 꽂던 솜씨로 책들을 하나 하나 꽂아 넣던 그 때. 우연히도 어렸을적 내가 좋아했던 책 한 권을 발견했다. 제목은 ´아낌없이 주는 나무-.´ 그때는 그림이 재미있어서 줄곧 읽곤 했었는데, 지금은 초등학교 저학년 시절로 다시 돌아가서 첫장부터 다시 읽어나.. |
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| 지능모형
학습목표
성공 지능에 대하여 알아본다.
다중 지능에 대하여 알아본다.
두뇌우성 특성도를 알아본다.
두뇌 선호와 지능모형을 이해하고 사고성향 설문지를 사용해서 자신의 사고성향을 알아본다.
스턴버그의 지능에 대한 이론
준비활동 11.1 어느 소년이 똑똑한가 논의해보자.-성공지능인의 예.
아주 다른 두 명의 소년이 있었다. 첫째 소년은 학업 성적을 포함해서 선생님, 가족, 자신 모두가 .. |
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| 비행청소년 교정교화의 쟁점과 현대적 추세 및 비행청소년의 교정보호제도와 절차의 개선
목차
Ⅰ. 비행청소년 교정교화의 쟁점과 현대적 추세
1. 소년사법의 쟁점
1) 지위비행과 우범소년
2) 소년법원의 개혁
2. 현대적 추세
1) 자유주의적 추세
2) 보수주의적 추세
(1) 균형과 회복을 강조하는 소년사법
(2) 소년사법과 형사사법의 구분 약화
(3) 점진적 제재의 강조
(4) 소년사법처분과 양형의 변화
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| - 줄거리
영화 GO!는 농구장에 선 한 폭탄머리를 한 소년이 민족, 조국, 단일, 혼혈 등등 자신을 둘러싼 여러 가지에 대하여 고민하는 것으로 시작한다. 그는 자신이 일본에서 태어났으며 재일 한국인이라는 것을 고백한다. 그리고 자신은 일본인과 다르지 않다고 생각하지만 주변에서는 그렇게 여기지 않는다고 한다. 그리고 자신의 분노를 표출하며 싸움을 벌인다. 그러다가, 이것은 자신의 연애에 관한.. |
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| 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
질문ⅰ
질문ⅱ
질문ⅲ
질문ⅳ
Ⅲ.결론
※참고문헌
Ⅰ.서론
누구나 한번쯤 국사시간이나 위인전으로 우리나라가 한때 일본의 식민지였음을 알고 있다. 일제강점기 시절, 조선인은 일본인에게 많은 수탈과 모욕, 폭력을 받아왔다. 그러므로 대부분의 조선인들은 가난했고, 가난해서 먹을 식량을 구할 수 없어 일찍 죽기가 일쑤였다. 또한, 대부분의 조선인들은 문맹이였고, 글을 읽을 줄 알고 |
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| 법원에서 교정복지사의 개입
현재는 법원에서 교정복지사의 개입이 제도화되어 있지 않지만 지방법원의 소년부에 있는 소년자원보호자협의회의 자원봉사활동이나 재판전 사전조사제도 및 판결 전 조사제도 등에서 1차적으로 교정복지사가 공식적으로 활동할 수 있을 것이다. 특히 소년법원에서 현재 공식화된 소년조사관은 법원의 일반 공무원으로서 사전조사에 관한 전문가가 아니어서 전문성과 효율성이 .. |
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| 빈곤아동(한부모가족 아동, 소년소녀가정)을 위한 복지정책과 과제
1. 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시
현재 정부의 빈곤 아동 관련 정책을 보며 저소득층 빈곤 가정에 대한 정책은 아동들, 을 대상으로 하는 보육 프로그램과 결식아동 정책, 시설보호에 집중되어 있다. 이에 따라 중등학생과 청소년들에 대한 정부의 정책은 극히 제한적으로 이루어지고 있는데 국가의 청소년 예산은 문화관광부.. |
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| 청소년비행의 개념과 유형
1. 개념
비행의 개념을 광의로 규정하면 모든 반사회적인 행등을 다 칭하는 것이나, 일반적으로 소년비행(juvenile delinquency)만을 협의로 사용하고 있다. 따라서 비행이란 사회학적이면서도 법적인 개념으로서 법률적으로는 소년에 한정되어 있다. 즉 형식적으로는 법으로 규정하고 있는 구성 사실을 가진 행위를 비행이라고 할 수 있다.
소년비행을 규정하고 있는 법률은 성.. |
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| 소년법외의 소년관련법제
1
목 차
구 성
보호소년 등의 처우에 관한 법률
내용 및 판례
청소년 보호법
내용 및 판례
청소년 복지 지원법
청소년 성 보호에 관한 법률
내용 및 판례
2
본 론(보호소년 등의 처우에 관한 법률)
내 용
보호소년 등의 처우에 관한 법률은 2007.12.21 소년원 법에서 개정
개정이유
소년원법이 보호소년 등의 처우에 관한 법률 로 개정(법률 제8723호로 2007. 12. 21. .. |
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| ❐ 장애청소년과 비장애청소년이 자리를 함께하여 상호 편견의 벽을 해소하고 이해의 폭을 확장
❐ 장애인과 비장애인이 함께하는 열린 공간을 조성하여 그릇된 장애의식과 장애에 대한 부정적 시각을 개선
❐문화사각상태로 방치되어 있는 장애청소년 및 장애가정의 문화적 소외감을 해소하고 장애 ․ 비장애인이 상호 그릇된 장애의식과 부정적 시각을 개선하여 이해의 폭을 확장
1. 사업취지
2. 사업목적
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| 보조인선임신고서
보호소년 장○○
사건○○푸○○강간치상 보호사건
위 소년 보호사건에 대하여 대한변호사회 소속 변호사회 조○○을 보조인으로 선임하였기 이에 연서하여 신고합니다.
년월일
선임인 ○○시○○구○○동○○번지
위 보호소년의 부장○○ (인)
보조인 ○○시○○구○○동○○번지
변호사양○○ (인)
○○지방법원 귀중
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| 9·28 수복 전야에 진영(塵纓)의 남편은 폭사했다. 남편은 죽기 전에 경인 도로(京仁道路)에서 본 괴뢰군의 임종(臨終) 이야기를 했다. 아직 나이 어린 소년이었다는 것이다. 그 소년병은 가로수 밑에 쓰러져 있었는데 폭풍으로 터져 나온 내장에 피비린내를 맡은 파리 떼들이 아귀처럼 덤벼들고 있더라는 것이다. 소년 병은 물한 모금 달라고 애걸을 하면서도 꿈결처럼 어머니를 부르더라는 것이다. 그것을 .. |
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| 수탁변경신청서
○○소년원 위탁 수용중
보호소년 조○○
보호자조○○(당○○세)
소년과의 관계 보호소년의 부
주소○○시○○구○○동○○번지
위 소년에 대한 업무상 과실치사 보호사건에 관하여 ○○년 ○월 ○일 귀원의 결
정에 의하여 현재 ○○소년원에 위탁 수용중인 바, 보호소년의 보조인(또는 보호자)
은 다음과 같은 이유로 위탁변경을 신청하오니 신청취지와 같이 결정하여 주시기
바랍니다.
신청 |
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| (아동대상프로그램) 맞벌이부부, 소년소녀가정, 저소득가정의 초등학생 대상 프로그램 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다.
팀회의를 통해 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다.
- 목 차 -
1. 프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 기대효과
4. 프로그램 필요성
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램 진행일정
7. 세부진행 상황 (10ses.. |
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| 수레바퀴 아래서
노벨상을 수상했던 헤르만 헤세의 자전적인 소설이라고 일컬어지는 작품이다. 책을 읽고나서 알게된 놀라우면서도 슬픈 사실은 작품의 배경이라고도 할 수 있을 헤르만 헤세가 기숙신학교에 입학 한 14세때가 19세기 말엽인 1891년인데 이때의 강압적이고 주위 사람들과 치열하게 경쟁시키며 사회에 순종적인 인재를 양성 교육이, 21세기 대한민국에서도 여전히 주류라는 것에 놀랄 따름이.. |
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