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 대학생의 심리와 발달과업 ( 9Pages )
대학생의 심리와 발달과업 Ⅰ.개요 인간은 평생동안 발달하고, 대학생은 대체로 청소년기 후반에 시작하여 성인기 초반인 20대가 주류이다. 인간은 매 발달단계에 환경에 적응하기 위하여 요구되는 기술이나 능력인 발달과업이 있는데, 만약 한 단계에서 발달과업의 성취가 만족스럽지 못하면 그 다음 단계의 발달은 지장을 받게된다. 이 글에서는 한국 대학생들이 가장 보편적으로 인식하는 발달과업인 ..
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사회과학
 프로이드, 에릭슨, 아들러, 융의 성격발달단계 ( 13Pages )
프로이드, 에릭슨, 아들러, 융의 성격발달단계에 대한 레포트 프로이드, 에릭슨, 아들러, 융의 성격발달단계 목차 프로이드, 에릭슨, 아들러, 융의 성격발달단계 I. 프로이드의 성격발달단계 1. 구강기 2. 항문기 3. 남근기 4. 잠복기 5. 생식기 II. 에릭슨의 성격발달단계 1. 1단계 : 구강-감각기 2. 2단계 : 근육-항문기 3. 3단계 : 이동-생식기 4. 4단계 : 잠복기 5. 5단계 : 사춘기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 우울성 성격장애의 진단기준 ( 2Pages )
우울성 성격장애의 진단기준 우울성 성격장애(인격장애)는 보통 성인 초기(사춘기 전 ․ 후)에 시작되어 다양한 상황에서, 광범위하게 우울성 인지와 행동양상(낙담, 침울, 불행감, 자학, 최악의 상황을 생각)을 보이는데 다음 중 적어도 5가지(또는 2 이상)항목에 해당되면 우울성 인격장애자로 진단하게 된다. 1/ 평상적인 기분이 주로 낙담, 침울함, 즐거움이 없음, 기음이 없음, 불행감에 의해 지배된다..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성역할 정체감의 형성 ( 2Pages )
성역할 정체감의 형성 개인의 성역할 정체감은 출생 후에 부모가 아동에게 할당하는 성별이나 성역할에 의해 결정된다. 정상적 여성과 남성들은 일련의 성분화 단계를 거치나 어떤 단계들보다 개인의 성역할 정체감 형성에 중요한 것은 성별의 할당과 부모에 의해 양육되는 성이다. 간성(間性, intersex)의 개인들이 사춘기에 이르러 성별을 변화시켜야 할 때, 그들은 재적응의 긴 시간을 필요로 한다. 그..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천과 정신역동모델(기본개념, 개입목표, 개입과정, 개입기법) 파워포인트 PPT 프레젠테이션 ( 17Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. ★PPT 프레젠테이션 발표용과 한글 보고서 둘 다 올렸습니다. 같은 이름으로 검색하세요★ 1. 개요와 기본개념 2. 개입의 목표와 과정 3. 개입기법 사회복지실천과 정신역동모델 정신역동은 정신역학, 정신분석학, 무의식심리학 등으로 불리며 Freud의 심리학이라고도 한다 개요와 기본개념 정신역동모델 : 의식과 무의식의 구성요소 사..
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사회복지실천, 정신역동, 사회복지실천기술, 정신역동모델, 개입과정, 개입기법, 개입목표
 별을 읽고 ( 2Pages )
황순원 소설 별 감상 황순원의 대표적인 순수 단편 소설이자 성장 소설인 별은 동화적이고, 신비적인 성격을 띠는 작품으로 죽은 어머니를 신성시하는 아이가 누이의 죽음을 통해 겪게 되는 성장과정을 통해 현실에 대한 자각과 그로 인해 성숙해 가는 인간 삶의 근본 문제라는 어려운 주제를 효과적으로 드러내고 있다. 해방 이전의 어느 가을 대동강변 어느 작은 마을을 배경으로 소년의 내적 체험을 심..
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 청소년기의 개념 ( 3Pages )
청소년기의 개념 청소년기는 사춘기 현상의 출현으로 성적인 성숙이 이루어지면서 시작되고, 그들이 속한 사회의 기대와 기준에 따라 각기 다른 시점에 종결된다. 우리나라의 경우 만 20세를 성인으로 인정하여 성인식을 갖는다. 청소년 보호법에서는 만 19세 미만인 자로 규정하고 있고, UN에서는 청소년을 15세에서 24세로 정하고 있다. 이와 같이 청소년기의 정의에 대한 일반적인 합의는 없지만 공통적..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 전기의 발달특징(청소년기 초기의 발달특성) ( 12Pages )
청소년 전기의 발달특징(청소년기 초기의 발달특성)에 대한 레포트 청소년 전기의 발달특징(청소년기 초기의 발달특성) 목차 청소년 전기의 발달특징 I. 신체적 발달 1. 성장급등과 사춘기의 성숙 2. 일차 성징과 이차 성징 3. 초경 4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향 1) 조숙과 만숙의 심리적 영향 2) 초경, 월경에 대한 반응 3) 외모에 대한 느낌 II. 인지적 발달 1. 형식적 조작의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 분석심리학적 성격발달 ( 3Pages )
분석심리학적 성격발달 Jung은 성격 발달이 일생에 걸친 연속적 과정이라 하며 아동기, 청년기, 중년기, 노년기의 4단계로 나누었다. 아동기는 이 단계는 정신이 본능에 의해 완전히 지배되며, 발달이 미숙하여 부모에게 의존한다. 의식적 자아가 발달되기 전이기 때문에 지각된 것은 조직화되지 못하고, 행동 또한 본능에 지배되므로 심리적 문제는 가지고 있지 않다. 자아는 아동이 다른 사람들과 구별 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [A+자료] 남성과 여성의 성 호르몬 ( 19Pages )
남성과 여성의 성 호르몬 1. 성호르몬에 대해서 : 호르몬은 내분비계로부터 혈액에 방출된 화학물질로서 남녀 신체의 가가 부위에서 매우 중요한 역할을 한다. 여기서 내분비계란 아미노산 유도체, 단백질 및 스테로이드로 구성된 세 가지 종류의 호르몬을 분비하는 체내의 모든 내분비세포나 조직을 뜻한다. 즉, 호르몬은 성 분화 및 2차 성징과 관련된 테스토스테론이나 에스트로젠, 성장에 관여하는 성..
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 청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징 ( 15Pages )
청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징에 대한 레포트 청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징 목차 청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징 A. 청소년 전기 I. 신체적 발달 1. 성장급등과 사춘기의 성숙 2. 일차 성징과 이차 성징 3. 초경 4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향 1) 조숙과 만숙의 심리적 영향 2) 초경, 월경에 대한 반응 3) 외모..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [청소년기 발달특징] 청소년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달의 특성 ( 16Pages )
[청소년기 발달특징] 청소년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달의 특성에 대한 레포트 자료입니다. [청소년기 발달특징] 청소년기 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달의 특성 목차 청소년기 발달특징 I. 청소년기의 개념 II. 신체적 발달 1. 사춘기의 신체적 성장 2. 성적 성숙 III. 인지적 발달 1. 인지적인 특성 2. 언어적 발달 3. 도덕적 발달 IV. 심리사회적 발달 1. 사회성 발..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [시험불안] 시험불안의 정의와 원인 ( 2Pages )
[시험불안] 시험불안의 정의와 원인 사춘기에 있는 청소년들은 신체적으로는 거의 발달이 되어 있지만, 학업이나 경제적 독립은 멀어서 균형이 맞지 않는다. 거기다 학교생활이 긴장되고 스트레스를 받게 되면 정서적으로 더 불안정해지고, 부모, 특히 어머니와의 신뢰관계가 나빠지게 된다고 한다. 이때 대학교 입학을 위한 시험을 준비해야 할 경우 스트레스가 가중되어 심해지면 우울과 불면증, 심리적..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기 신체발달 ( 3Pages )
청소년기 신체발달 청소년기에 가장 뚜렷하게 나타나는 것은 신체적 변화다. 특히, 청소년기에 나타나는 가장 핵심적인 신체적 발달은 성적으로 성숙하는 사춘기(puberty)에 이루어진다. 이 시기에는 신체기관 각 부위의 성숙과 발달에서 성별 차이가 뚜렷하게 나타난다. 여자의 경우는 8-12세, 남자의 경우는 11-16세에 뚜렷한 변화가 생긴다. 이 시기에는 호르몬의 활발한 분비로 성적 성숙이 이루어져 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오 (2) ( 9Pages )
인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오 (2)에 대한 레포트 인간의 발달과 성장을 생애발달과정(태아기, 영유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기)을 통해 설명하시오. 목차 I. 태아기 II. 영아기 III. 걸음마기 IV. 초기 아동기 V. 학령기 VI. 사춘기 VII. 청년기 VIII. 성인기 IX. 중년기 X. 노년기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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