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 집단의 종류에 대해 설명하고 학습자 본인은 어떤 집단에 소속되어 있는지 얘기해보세요 ( 2Pages )
집단의 종류에 대해 설명하고 학습자 본인은 어떤 집단에 소속되어 있는지 얘기해보세요. 사회복지실천현장에서 진단적 접근은 다양한 분야에서 자주 효과적으로 활용되는 방법이다. 집단은 공통의 목적을 가진 3명 이상의 사람이 모여 형성된다. 하지만 물리적인 공간에 같이 모여 있다고 해서 모두 집단은 아니며 유사한 문제를 가지고 있어서 공통된 목표 하에 상호작용을 하는 집합체를 집단이라 할 수..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간성장과 발달에 있어 태아기부터 노년기에 이르기까지의 성장시기별 전반적 발달 특징을 기술하고 각 발달시기별 적절한 사회복지실천방안에 대해 논하시오. ( 7Pages )
인간성장과 발달에 있어 태아기부터 노년기에 이르기까지의 성장시기별 전반적 발달 특징을 기술하고 각 발달시기별 적절한 사회복지실천방안에 대해 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 태아기의 발달특징과 사회복지실천방안 1) 태아기의 발달특징 2) 태아기의 사회복지실천방안 2. 영아기의 발달특징과 사회복지실천방안 1) 영아기의 발달특징 2) 영아기의 사회복지실천방안 3. 유아기의 발달특징과 ..
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인간발달단계, 발달특징, 사회복지실천방안, 태아기, 노년기, 영아기, 유아기, 청소년기
 인지행동 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오 ( 3Pages )
인지행동 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 주요인물과 발달배경 2. 주요개념 3. 치료기법 Ⅲ 결론 참고문헌 인지행동 가족치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 가족치료는 치료 이론이자 치료 방법이며 가족이 상호 교류하는 유형의 맥락 속에서 임상적 문제를 살펴보는 방법을 제공해 준다. 가족치료는 가족구성원들..
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가족치료, 인지행동 가족치료, 주요개념, 치료기법, 발달배경
 언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오 ( 4Pages )
언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 언어발달이론 1) 행동주의 이론 2) 생득주의 이론 3) 상호작용주의 이론 2. 나의 생각 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 언어발달을 설명하는 이론 중 행동주의 이론, 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 설명하고 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 인간의 생활..
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언어발달이론, 언어습득, 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론
 [영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. ( 12Pages )
[영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이 이론 1) 프로이드의 놀이이론 2) 에릭슨의 놀이이론 3) 피아제의 놀이이론 4) 비고츠키의 놀이이론 5) 프뢰벨의 놀이이론 6) 듀이의 놀이이론 2. 실제 영아의 놀이 관찰하여 놀이이론과 접목 1) 실제 영아의 놀이 관찰 2) 피아제의 놀이 ..
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놀이이론, 영아기, 프로이드, 에릭슨, 피아제, 비고츠키
 직업훈련의 정책과 과정 및 방법 ( 9Pages )
직업훈련의 정책과 과정 및 방법 목차 Ⅰ. 직업훈련의 정책 1. 개인능력별 훈련 2. 맞춤훈련 3. 장애유형별 특화훈련 4. 재활 프로그램 Ⅱ. 직업훈련의 과정 1. 양성훈련 과정 2. 향상훈련 과정 3. 전직훈련 과정 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [교육훈련] 교육훈련의 개념과 요소, 교육훈련 대상, 종류(유형), 방법 ( 5Pages )
[교육훈련] 교육훈련의 개념과 요소, 교육훈련 대상, 종류(유형), 방법 목차 교육훈련 I. 교육과 훈련의 개념 1. 교육의 정의 2. 훈련의 의의 II. 교육훈련의 요소 1. 교육훈련의 주체 2. 교육훈련의 객체 3. 교육훈련의 교육내용 III. 교육훈련의 대상, 종류, 방법 * 참고문헌 교육훈련 1. 교육과 훈련의 개념 1) 교육의 정의 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식 ( 5Pages )
교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식에 대한 레포트 자료. 교육훈련의 의의와 목적, 교육훈련 방식 목차 교육훈련 I. 교육훈련의 의의 II. 교육훈련의 목적 III. 교육훈련의 방식(체계) 1. 직장 내 교육훈련(OJT) 2. 직장 외 교육훈련(off JT) 1/ 신입사원 훈련 2/ 일반사원 훈련 3/ 일선 감독자훈련 가) JIT 나) TWI 4/ 중간관리자훈련 5/ 최고경영자훈련 * 참고문헌 ...(이하 내용..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [감수성훈련] 감수성 훈련의 목표와 효과, 진행과정 ( 4Pages )
[감수성훈련] 감수성 훈련의 목표와 효과, 진행과정 목차 감수성 훈련 Ⅰ. 감수성 훈련의 목표 Ⅱ. 감수성 훈련의 진행과정 Ⅲ. 감수성 훈련의 효과 감수성 훈련 I. 감수성 훈련의 목표 감수성 훈련(sensitivity training)기법은 T-group기법이라고도 한다. 감수성 훈련은 현대적인 조직개발 개입 중에서 가장 초창기에 나타난 기법이...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 훈련직종별훈련실시계획서 ( 3Pages )
1.< 별지 제1호의 5서식 > 2.훈련직종별 훈련실시 계획서 <○○직종 > 1. 훈련개요 훈련구분 훈련인원 (학급수) 훈련일정 훈련시간 비고 ※ 훈련구분은 “집체”, “집체+현장”으로 구분 3.210㎜×297㎜ (신문용지 54g/㎡(재활용품)) 4.
서식 > 행정민원서식 |
 [기업경영에서의 교육훈련] 교육훈련의 유형과 방법 ( 4Pages )
[기업경영에서의 교육훈련] 교육훈련의 유형과 방법에 대한 레포트 자료. [기업경영에서의 교육훈련] 교육훈련의 유형과 방법 목차 기업경영에서의 교육훈련 I. 교육훈련의 유형 1. 신입사원 교육훈련 2. 일선종업원훈련 3. 감독자훈련 4. 관리자훈련 5. 경영자훈련 II. 교육훈련 방법 1. 강의식 교육 2. 직무순회법 3. 역할연기법 4. 사례연구법 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [공무원 교육훈련] 공무원교육훈련의 의의(개념), 종류, 공무원교육훈련방법 ( 8Pages )
[공무원 교육훈련] 공무원교육훈련의 의의(개념), 종류, 공무원교육훈련방법 목차 공무원 교육훈련 Ⅰ. 교육훈련의 의의 1. 개념 2. 목적 및 필요성 Ⅱ. 교육훈련의 종류 1. 신규채용자 훈련 2. 재직자 훈련 3. 감독자 훈련 4. 관리자 훈련 5. 교관훈련 Ⅲ. 교육훈련의 방법 1. 현장훈련(OJT) 2. 순환보직 3. 강의 4. 토론회 5. 감수성 훈련 6. 사례연구 7. 신디케이트 8. 역할연기 9...
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 산업교육 및 훈련 ( 6Pages )
산업교육 및 훈련에 대한 레포트 자료. CONTENT 산업교육 및 훈련 I. 산업교육 및 훈련의 정의 II. 성인교육의 특징 III. 산업교육 및 훈련의 방법 1. 직장 내 훈련 2. 직장 외 훈련 3. 자기 계발 훈련 IV. 산업교육 및 훈련의 평가 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 사업주직업능력개발훈련비용지원신청서 ( 2Pages )
〔별지 제6호서식〕 (앞쪽) 210㎜ 297㎜(신문용지 54g/㎡(재활용품)) (뒤쪽) 사업주 직업능력개발 훈련비용 지원신청서 처리기간 10일 ①사업장관리번호 ②사업장 명칭 대표자 소재지 (전화 :) 대규모기업 □ 해당 □ 비해당 직업능력개발사업 개산보험료액 훈련비용 지원한도액 ③훈련 방법 ④훈련형태 ⑤훈련인원(명) ⑥지원금신청액(원) 자체 위탁 자체 위탁 집체훈련 양성훈련 향상훈련 전직훈련 현..
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 [인적자원관리] 교육훈련의 내용 ( 4Pages )
[인적자원관리] 교육훈련의 내용 목차 [인적자원관리] 교육훈련의 내용 I. 계층별 교육훈련 1. 경영자 교육훈련 내용 2. 감독자 교육훈련 내용 3. 일반사원 교육훈련 내용 4. 신입사원 교육훈련 내용 II. 직능별 교육훈련 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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