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| [정치과정론]
공리주의 정치과정
-다수결주의는 필요악이다
Ⅰ.서론
1. 공리주의란
1)공리주의 배경: 시대적 배경은 영국의 19세기 산업혁명이다. 아담스미스는 보이지 않는 손(시장의 원리)의 원리에 의해서 사회가 움직이는 자유방임주의를 주장했다. 하지만 자유방임주의로 인해 자본가와 노동자 간에 빈부격차가 생긴 것이 문제가 되었다. 그 당시 최대 강국이였던 영국에서 벌어진 엄청난 빈부격차는 .. |
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| 3)음악-감상 헝가리 춤곡 제 5번의 ABA형식 이해하기(세안)
음악과 교수-학습 과정안
감상 [헝가리 춤곡] 제 5번
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
13. 바둑이 방울
1. 단원의 개관
이 제재는 기악 합주를 하기 위하여 편성된 같고-다르고-같고(aba) 형식의 곡이다. 3학년 수준에 맞게 리듬 악기를 중심으로 간단한 리듬을 연주하도록 편성하였.. |
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| SK지주회사 전환 사례
개요
1.About SK
2.지주회사 전환 이전
3.지주회사로의 전환
4.결론
About SK
SK
설립일 : 1953년 ‘선경직물’
자산 : 79조 2328억 (상장사 기준)
종업원 : 3만여명
about
1. About SK
SK
계열사 (84개사)
Energy Chemicals
SK에너지, SK케미칼 등 6분야
-Information Telecommunication
SK텔레콤, SK브로드밴드 등 6분야
-Marketing Logistics, Services
SK네트웍스, SK건설 등 .. |
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| 4-1)음악-잠자리 따라서-박타령(판소리 흥보가 중에서)
음악과 교수-학습 과정안
1. 단원명 : 13. 잠자리 따라서
[감상] 박타령 - 판소리 흥보가 중 -
2. 단원의 개관
감상곡 판소리 [흥보가]는 전래 동화 흥부와 놀부 의 이야기를 음악으로 어떻게 표현했는지에 중점을 두어 지도하며, 노래와 말, 몸짓, 추임새로 나타나는 판소리의 특징을 이해하도록 한다.
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
가. 이야기.. |
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| 5-1)도덕-5.서로_존중하는_태도-타인의_권익_존중을_위한_실천하기
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 서로 존중하는 태도
본시주제 : 타인의 권익 존중을 위한 실천하기
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 서로 존중하는 태도
나. 단원의 개관
(1) 지도의 핵심
이 제재의 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이다. 우.. |
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| PPS BID FORM(비축물자 입찰서) 양식입니다.
1. Bidder's Name & Address
2. PPS Registrations No.
3. Person in charge
4. AWARD
5. Memorandum of Payment
6. 청렴계약 이행각서
당사는「부패 없는 투명한 기업경영과 공정한 행정」이 사회발전과 국가 경쟁력에 중요한 관건이 됨을 깊이 인식하며, 국제적으로도 OECD뇌물방지 협약이 발효되었고 부패기업 및 국가에 대한 제재가 강화.. |
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| 6)국어-사실과 관점-고유어, 한자어, 외래어, 외국어
국어과 교수․학습과정안
단 원
5. 사실과 관점
주 제
고유어, 한자어, 외래어, 외국어
장소 및 시간
협 의 장 소
대 상
6학년
수 업 자
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
Ⅰ. 단원의 특성
1. 단원명 : 5. 사실과 관점
2. 단원의 개관
글쓴이는 의도나 목적을 가지고 글을 쓴다. 그러므로 글을 읽을 때에는 글에 제시되어 있는 중요한 정보를 .. |
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| 1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안)
즐거운 생활과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/16(4)
단원
5. 흔들흔들
제재
움직이는 모습 표현하기
학습목표
동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다.
학습집단
전체 - 전체 - 모둠
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량
(분)
자료 및 유의점
도입
전개
전시학습
상기
학습동기
유발
학습문제
확인
활동 1
활동 2
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| 3-1)미술-경험의 표현-수채화의 세계
미술과 교수-학습 과정안
단 원
2. 경험 표현
2-1. 수채화의 세계
학습문제
수채물감을 이용하여 부채를 꾸며봅시다.
일 시
장 소
대 상
3학년 3반 (남: 20, 여: 16, 계: 36)
수 업 자
수업은 이렇게 합니다
단원명
1
2. 경험 표현
1) 수채화의 세계
단원의 개관
2
이 단원은 수채 물감을 처음 접하는 학생들이 수채화의 재료와 용구에 대해 알아보고, 여.. |
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| 4)과학-3.열전달과 우리생활-고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도알기
과학과 교수․학습계획안
단원 : 3. 열 전달과 우리 생활
제재 : 뜨거운 냄비
주제 : 고체의 종류에 따라 열이 전달되는 정도 알기
일 시
장 소
과 학 실
학 반
4학년
수업자
Ⅰ. 수업을 설계하며
우리나라 교육 이념과 교육과정의 구성 방향을 기초로 하여 설정한 과학과 교육과정의 구성 방향과 중점을 살펴보면, 첫째, 과.. |
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| ◈작가분석
소설가 정찬은 본명은 정찬동이며 1953년 부산에서 출생하여 부산고등학교와 서울대학교 국어교육학과를 졸업한 수재이다. 같은해에 동아일보 출판부에 취직해서 월간지 기자로 활동하기도 하였으며, 내가 태어나기 전인 1983년에 [언어의 세계]에 중편소설[말의 탑]으로 등단 한 뒤 88년 문예중앙에 단편 [푸른 눈]을 발표하였다. 그는 데뷔 초기에는 상과 인연이 없었지만 90년 이후 우리가 이.. |
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| 노동조합의 통제권 전반에 관한 법적 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 근로3권과 노동조합
헌법 제33조 1항에서는 근로자와 사용자의 실질적인 대등성을 확보하기 위하여 근로3권을 보장하고 있고 이러한 근로3권을 구체적으로 실현하기 위한 근로자들의 단체가 노동조합이다. 즉 노동조합이란 근로자가 주체가 되어 근로조건의 유지․개선 기타 경제적․사회적 지위의 향상을 도모하기 위해 조직된 단체 또는 연합단체.. |
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| 행정상 법률관계와 공권․공의무
Ⅰ. 공권
1. 공권의 개념
: 공권이란 공법관계에서 인정되는 특별한 이익을 누릴 수 있는 법률상의 힘을 말함.
공법상의 권리라는 점에서 사법상의 권리인 사권(私權)과 다르며, 소송을 통한 구제가 인정된다는 점에서 그러한 구제가 인정되지 않는 단순한 반사적(反射的) 이익과 다르고, 권리라는 점에서 의무인 공의무(公義務)와 대응.
: 뷜러의 공권이론- 독일의 뷜러는.. |
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| [대테러정책발전방안] 한국(우리나라)의 대테러 정책 발전방향
목차
한국의 대테러 정책 발전방향
I. 조직적 접근
1. 국제 협력 체제 강화
2. 대테러 정보 역량의 강화
3. 테러리즘 방지법의 조속한 재정
4. 국제 대테러리즘 전문기구의 창설 주도
5. 대테러리즘 통합 조정기구 상설
6. 테러 경보 체계의 개선
7. 대테러 및 보안 전문가 양성
8. 대테러 및 평화 교육 체제 구축
II. 기술적 접.. |
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| 형사소송법상 증인의 소송법상 의무 검토
1. 출석의무
(1) 증인의 출석의무
증인은 법원이 소환하면 출석해야 할 의무가 있다. 증인의 출석은 소환에 의한다.
(2) 증인의 소환
증인의 소환에 관하여는 피고인의 소환에 관한 규정이 준용된다(제153조, 제73조, 제74조, 제76조). 즉, 법원․법관이 증인을 소환함에는 소환장을 발부하여 증인에게 송달하여야 한다(규칙 제68조). 다만 재정증인(증인이 법원 .. |
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