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| 본 자료는 잘못된 논증, 즉 오류의 정의와 다양한 종류를 소개하였으며, 특히, 형식적 오류의 종류와 비형식적 오류의 종류에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 오류의 정의와 종류
2. 형식적 오류
3. 논증의 부당성 증명
4. 비형식적 오류
5. 언어적 오류
6. 가정의 오류
5. 언어적 오류
1) 애매어의 오류 (단어, 구)
2) 애매한 문장의 오류 (문장)
3) 결합의 오류 : 부분의 특성을 그 부분이 결합한 전체.. |
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| REPORT
논리와 비판적 사고
(4장 오류분석)
컴퓨터교과논리및논술
학번: 2010122111
컴퓨터교육과 2차
백 흥구
I. 형식적 오류
1. 타당성 형식의 오류
1) 선결문제요구의 오류
예) 서로가 행복 하다는 것은 사랑이 가득한 것이다.
그러므로 사랑은 행복한 것이다.
2) 자기모순(자가당착)의 오류
예) 교육은 누구나 받을 수 있다.
하지만 학교는 자격을 갖추어야만 입학할 수 있다.
2. 부당한 형식.. |
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| 로미오와 줄리엣의 비형식적 오류 찾아내기
●레포트에 이용한 책 자료 출처
①(우리시대 실전 논술-햄릿.돈키호테외(섹익스피어/조상환)∥(주)학원출판공사)
②(로미오와 줄리엣-세익스피어/양은숙∥범우사)
Ⅰ. 비형식적 오류의 정의
▷일상언어 속에서 셀수없을 만큼의 넓은 의미를 가지고 논리적 의미에 있어서는 오류 는 논증상의 어떤 잘못이나 과오이다.
▷형식적 오류-논증의 형식이나 구조를 보다 세 |
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| 교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성에 대한 레포트 자료
교육의 형태 : 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성
목차
교육의 형태
I. 형식적 교육과 비형식적 교육
1. 형식적 교육
2. 비형식적 교육
II. 전인교육
1. 전인교육의 개념
2. 전인교육의 필요성
1) 학교교육의 관료화와 권위주의적 풍토의 문제
2) 지식편중.. |
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| 조직의 개념
조직은 여러 가지 인적 ․ 물적 자원을 동원하여 설정된 공동목표를 효과적으로 달성하려고 한다. 우리가 흔히 조직이라고 하면, 어떤 특정의 목표를 추구하기 위하여 일정한 규범에 따라서 인간 ․ 노동 ․ 자원 등의 사이에 어떤 관계를 설정하여 하나의 형식적 체제를 형성하는 형식적 조직(formal organization)을 일컫는다.
그러나 형식적 조직의 구성원들은 조직의 공식 목적과는 직접적 관.. |
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| 동조와 순종
I. 동조
동조하는 것은 사회적 규준을 따르기로 선택한 것을 의미한다. 사회적 규준은 한 집단의 성원들이 어떻게 행동해야 하는가에 관한 공통의 관념 및 기대이다. 어떤 규준은 정문법으로 되어 있지만, 대부분의 규준은 조롱, 찌푸린 얼굴, 패각, 추방 및 다른 비형식적인 처벌의 수단으로 시행되는 성문화되지 않은 기대이다. 규준이 없으면 사회생활은 혼돈이 될 것이다. 규준이 있으면 .. |
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| 현대사회의 가족변화와 특성에 대해 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
현대사회의 가족변화와 특성에 대해 기술하시오
목차
현대사회의 가족변화와 특성에 대해 기술하시오
I. 현대사회의 가족변화
II. 가족의 특성
1. 가족은 일차적 집단
2. 가족은 공동사회집단
3. 가족의 폐쇄집단
4. 가족은 형식적 집단이나, 가족관계는 비형식적
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [가족의 개념] 가족의 정의와 특성, 가족의 유사개념에 대한 레포트 자료.
[가족의 개념] 가족의 정의와 특성, 가족의 유사개념
CONTENT
가족의 개념
I. 가족의 정의
1. 고전적 정의
2. 현대적 정의
II. 가족의 특성
1. 가족은 일차적 집단이다
2. 가족은 공동사회집단이다
3. 가족은 폐쇄적 집단이다
4. 가족은 형식적 집단이나, 가족관계는 비형식적, 비제도적이다
III. 가족과 유사한 .. |
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| [아동검사] 아동대상 검사시 고려사항(아동검사시 고려요소)에 대한 레포트 자료
[아동검사] 아동대상 검사시 고려사항(아동검사시 고려요소)
목차
[아동검사] 아동대상 검사시 고려사항
I. 일반적인 주의사항
II. 물리적인 배치
III. 아동과 친해지기
IV. 강화
V. 검사 절차
VI. 비형식적인 관찰
VII. 부모와의 대화
VIII. 검사 통제상의 난관
... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ... |
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| Report
( 예술교육공동체의 정의와 특징 및 유형 조사분석 )
목 차
1. 서론
2. 비형식적인 교육
3. 조직화된 공동체 교육
4. 공공예술
5. 함축
6. 결론
1. 서론
예술 교육 공동체의 정의로 간주해보면 몇 개의 개념이 마음에서 떠오른다. 하나는 예술 기술을 향상시키는 조직화된 예술 프로그램을 가장 먼저 생각하고 또는 대신 구호활동 프로그램으로 사람들의 특별한 그룹에 권한을 준다고 생각.. |
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| 가족의 정의와 기능에 대해 기술하고 현대 가족에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
가족의 정의와 기능에 대해 기술하고 현대 가족에 대해 서술하시오.
목차
가족의 정의와 기능에 대해 기술하고 현대 가족에 대해 서술하시오.
I. 가족의 정의
II. 가족의 기능
1. 애정적 기능
2. 경제적 기능
3. 자녀양육과 사회화 기능
4. 보호기능
III. 현대가족의 특성
1. 일차적 집단
2. 공동.. |
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| 그림> 부모 교육 프로그램의 진행 방법
전체 구성원이 참가하도록 장려하는 공개토의 방법이다.
지정된 시간이 지나면 전체 집단이 함께 토의를 하며 바랄원의 구성원이 내부의 소집 단토의에 참여할 수도 있다.
선정된 주제에 대하여 집단으로 토의하는 비형식적 모임이다.
전문가가 참여하는 비형식적 공개토의 형태의 하나이다.
진행 방법은 공개 토론 형식으로서 사회자가 책과 토의자를 소개하고 발표.. |
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토의, 명, 집단, 주제, 공개, 방법, 대한, 청중, 갖다, 부모, 자료, 참여자, 형식, 의견, 전문가, 제시, 서로, 전체, 맺다, 결론 |
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| [유아평가방법] 유아평가의 방법(관찰법, 조사법, 포트폴리오 평가)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
1) 표본식 기술법
2) 일화기록법
3) 표집법
4) 체크리스트법
5) 평정척도
2. 조사법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 교사제작 검사법
4) 표준화 검사법
3.포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[유아평가방법] 유아평가의 방법 중 가장 많이 활용되고 있는 관찰법과 조사법, 포트폴리오 평가에 대.. |
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| 유아교육] 소집단 부모교육
소집단 부모교육
동심 언 모임이나 소집단토의
집단의 크기는 30명 이하로 하고 좌석은 원으로 배치하는 것이 보다
토의를 통하여 문제를 정하고 결정을 할 때, 지도자와 구성원이 주제에 대하여 사전에 배경지식을 갖고 있으면 효과적이다.
동심원 모임이나 소집단토의
지정된 시간이 지나면 전체 집단이 함께 토의를 한다.
주제를 가진 특정 상황에 참여한 후 자신이 한 역할에.. |
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토의, 방법, 주제, 부모, 모임, 교육, 집단, 강연, 형식, 역할, 구성원, 선정, 적절하다, 회, 대한, 기관, 아동, 공개, 갖다, 새롭다 |
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| 영유아교육 프로그램중 프로젝트 접근법과 레지오에밀리아접근법을 비교하여 분석하시오.
프로젝트 접근법은 아동 스스로 질문을 하게 하고 문제를 추측함과 동시에 그들의 주위환경에서 중요한 현상을 인식하도록 하며 목적 달성을 위한 열망과 새로운 기술 습득에 대한 열정을 쏟도록 하는 교육방법이다. 이 접근법은 활동 영역별로 분리된 활동이 아니라, 프로젝트 활동을 수행하는 과정을 통하여 읽기,.. |
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