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| 수명사항, 대근 및 변경사항, 사유등의 내용이 담긴 당직(변경,대근)계 양식입니다.
당직(변경,대근)계
1. 수명사항
년월일직과(부) 직위 성명
년월일직과(부) 직위 성명
2. 대근 및 변경사항
년월일직과(부) 직위 성명 인
년월일직과(부) 직위 성명 인
3. 사유
변경
위와 같이( )하고자 제출합니다.
대근
년월일
제출자
소속 직위 성명 인 |
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| ()대근신청원
주관부서
담당
과장
부장
1. 제출사유 :
2. 대치근무내용:
구분
소속
직위
성명
근무일시
근무자
... 부터
... 까지
대치근무자
... 부터
... 까지
상기와 같이 () 대근신청을 제출하오니 승인하여 주시기 바랍니다.
년월일
근무자:
대치근무자 :
확인자:
(서무담당과장)
총무부장귀하
※ 근무일지 수령 24시간 전에 제출할 것
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| 유아의 대근육운동 발달에 대한 레포트 자료.
유아의 대근육운동 발달
CONTENTS
유아의 대근육운동 발달
I. 운동의 개념
II. 운동발달과정
1. 운동발달의 첫 번째 단계 : 반사운동단계
2. 운동발달의 두 번째 단계 : 초보운동단계
3. 운동발달의 세 번째 단계 : 기본운동단계
1) 걷기
2) 달리기
3) 두 발 뛰기
4) 한 발 뛰기
5) 말 뛰기
6) 스키핑
7) 받기
4. 운동발달의 네 번째 단계 .. |
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| 대근계
결
재
담당
반장
주임
과장
소장
소속:
직위(직책) :
성명:
상기 본인은 년월 일부터 년월 일까지 일간
인하여 부득히 결근 하고져 하오니 승낙하여 주시기 바랍니다.
아울러 원활한 관리업무를 위하여 아래의 대리 근무자로 하여금 근무하게 하고 대리 근무자에 대한 모든 책임은 본인이 지겠사오니 승낙하여 주시기 바랍니다.
대리근무자 인적 사항
주소:
성.. |
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| 영아기 운동발달(영아의 대근육발달, 소근육발달)
목차
영아기 운동발달
I. 운동발달의 순서
II. 대근육 발달
III. 소근육 발달 : 손 뻗기와 잡기
* 참고문헌
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당직
변경
원
대근
═══
주
관부
서
담당
과장
부장
1. 수명사항
19 년월 일직
부
직위:
성명:
19 년월 일직
.... |
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| 영아기의 운동기능 발달(영아의 운동발달 - 대근육운동, 소근육운동, 영아기 운동기능발달에 관한 관점)
- CONTENTS -
영아기의 운동기능 발달
I. 대근육 운동
1. 걷기와 달리기
2. 뛰기
3. 계단 오르내리기
4. 공 던지기
5. 공받기
II. 소근육 운동
III. 운동기능의 발달에 관한 세 가지 관점
영아기의 운동기능 발달
"우리 애기가 이제 막 기기 시작했어요." "우리 애기가 인제 혼자 앉을 .. |
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| [유아기 운동발달] 유아의 대근육운동, 소근육운동발달
운동발달이란 아동이 자신의 운동에 대해 자발적 통제를 할 수 있게 되는 것을 말한다. 영아기를 지나 유아기를 거치면서 아동의 운동발달은 여러모로 뚜렷한 변화를 거친다. 연령의 증가에 따라 점차 강해지고, 빨라지고, 민첩해져서, 만 6세가 되면 움직임이 빠르고, 쉬지 않고 끊임없이 활동하는 특성을 나타내게 된다. 유아기 후반부에는 달리고,.. |
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| 만1세 1학기 관찰기록과 총평 입니다.
놀이중심으로 작성한 관찰일지 이며 매우 자세하며 발달평가도 포함되어 있습니다.
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
몸의 움직임을 즐기고 기구를 이용하여 활발하게 움직이는 모습이 보인다. 대근육의 힘 조절하는 것을 조금 어려워하나 교사의 지도에 따라 안전하게 신체활동을 하려고 한다. 안전하게 .. |
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| 영아기 신체발달
목차
영아기 신체발달
I. 체중
II. 신장
III. 머리둘레, 뇌 성장
IV. 가슴둘레
V. 치아
VI. 시각
VII. 대근육과 소근육의 발달
VIII. 놀이의 발달
* 참고문헌
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당직 ( 1Pages ) |
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| 위와 같이 대근,변경 하고자 하오니 승인하여 주시기 바랍니다.
<세부내용>
1.수명사항
2.년월 일직
3.직위
4.성명
5.대근 및 변경사항
6.년월 일직
7.직위
8.성명
9.사유 |
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| 직접 2022년도 1학기동안 작성한 만1세 관찰일지 입니다.
6개영역씩 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
OO는 자신이 하고 싶은 것이나 원하는 것이 있을 때 울음이나 징징거리는 것 또는 손으로 가리키며 이름을 부르면 .. |
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| 손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 바르게 실천한다. OO는 비눗방울이 날아가는 것을보고 가만히 있지 않고 흥미를 가지며 따라 움직여 보였다. 비눗방울 따라 열심히 뛰고 달리기를 하며 대근육을 향상 시켜 볼 수 있었다. 또한 비눗방울을 잡으며 소근육도 발달시켜 볼 수 있었다. |
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| 만1세 9월~2월 관찰일지,발달평가 5명 10Page 분량입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
실외활동시 자연물을 관찰하는 것을 좋아하여, 특히 나뭇가지, 풀을 관찰하는 것을 좋아하는 모습을 보였다. 나뭇가지, 풀을 이용하여 그림을 그려볼 수 있도록 스텐실 모양틀을 제공해주어야겠다.. |
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| 몸이 깨끗해지는 즐거움을 알고 익숙해 질 수 있도록 식사 후에는 화장실로 이동하여 칫솔질을 할수 있도록 유도하고 있다. OO가 칫솔질을 할 때 즐거운 놀이를 하듯이 즐거울 수 있도록 격려해야겠다. 교사가 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이며 대근육을 조절하여 바구니에 향기 주머니를 넣기를 시도한다. |
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