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(검색결과 약 25,157개 중 9페이지)
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본 자료는 망상장애의 개념, 망상장애의 증상 및 원인, 망상장애의 진단과 검사, 망상장애의 유형(색정형, 과대형, 질투형,카그라스 증후군, 피해형, 신체형, 혼재형),
망상장애의 치료, 망상장애 사례, 영화 올가미 등에 대해 간단명료하게 설명한 자료임
1. 망상장애의 개념
2. 망상장애의 증상 및 원인
3. 망상장애의 진단과 검사
4. 망상장애의 유형
5. 망상장애의 치료
6. 망상장애 사례, 영화 올가.. |
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망상장애, 망상장애 증상, 망상장애 원인, 망상장애 진단, 망상장애 검사, 색정형, 과대형, 질투형, 카그라스 증후군, 망상장애의 치료, 망상장애 사례 |
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인지행동치료의 주요 개념과 기법에 대한 레포트
인지행동치료의 주요 개념과 기법
목차
인지행동치료의 주요 개념과 기법
1. 도식
가. 핵심믿음
나. 중간믿음
2. 자동적 사고
3. 인지과정
가. 임의적 추론
나. 선택적 추상화
다. 과도한 일반화
라. 과대평가, 과소평가
마. 개인화
바. 절대적 사고, 이분법 또는 양극적 사고
사. 인지 재구조화
4. 비합리적 신념
... 이하 생략 |
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사회복지정책의 대상에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지정책의 대상
목차
사회복지정책의 대상
I. 대상할당
1. 전통적 할당원칙
1) 보편주의
2) 선택주의
2. 길버트와 스펙트의 할당원칙
1) 귀속적 욕구
2) 보상
3) 진단적 차별
4) 자산조사에 의한 욕구
II. 할당원칙의 부정적 효과
1. 낙인과 소외
2. 급여의 목표 이탈
3. 과다 비용, 과대 이용
4. 근로의욕의 저하
5. 세대연.. |
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활동성비율
기업에 따라서는 동일한 매출액을 달성하면서도 이에 필요한 매출채권 ․ 재고자산․ 고정자산 등에 과대하게 투자하는 기업이 있다.
이렇게 각종 자산에 과다하게 투자하고 있는 기업은 자금순환도 원활치 못하고, 수익성도 양호하지 못하게 된다.
활동성비율(activity ratios)은 매출액과 이를 뒷받침하기 위해서 투자된 각종 자산들과의 관계를 측정하여, 이들 자산이 얼마나 효율적으로 이용.. |
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유아의 자아존중감(self-esteem) 발달
자아존중감은 유아가 자기 자신에 대해 좋게 느끼며 자기의 능력에 대해 자신감을 갖는 것이며, "나는 가치로운 사람이며, 나는 중요한 사람이다"라는 것을 스스로 느끼는 것이다. 자아존중감은 유아 자신이 갖고 있는 자아상과 자신의 생활 속에서 중요한 타인(타자)들로부터의 반응이 어떠한가에 따라 과소 또는 과대로 평가하며 자아 존중감을 형성하게 된다.
유.. |
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우리나라 학교교육의 문제(한국 학교교육의 문제점)에 대한 레포트 자료
우리나라 학교교육의 문제(한국 학교교육의 문제점)
목차
우리나라 학교교육의 문제
I. 입시제도
II. 과대, 과밀학급
1. 인성교육 실현을 위한 과밀 학급 해소
2. 수행평가의 문제
3. 교육과정 운영상의 문제
III. 시설, 설비의 부족
1. 학생 건강을 위한 학교 환경 기준
2. 다양한 학습을 할 수 있는 교실
3. 즐겁고.. |
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소규모 대학원대학교에서 법인 및 대학원의 재정확충을 목적으로 작성한 산학협력모형입니다
학교법인 및 대학원 재정확충을 위한 산학협력모형(안) |
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[청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램에 대한 레포트 자료.
[청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램
CONTENT
청소년 학업상담
I. 학업상담의 실제
II. 학업상담의 위한 학습전략 프로그램
1. 전략적 교육과정
2. 전략적 훈련절차
3. 전략적 환경
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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[청소년 학업] 청소년기 학업스트레스, 학업수행에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 학업] 청소년기 학업스트레스, 학업수행에 영향을 미치는 요인
CONTENT
청소년 학업
I. 학업의 일반적 특징과 관점
II. 학업 스트레스
III. 학업수행에 영향을 미치는 요인
1. 인지적 요인
1) 지능
2) 학업 기초능력
2. 정서적 요인
1) 학습에 대한 동기와 흥미
2) 자아개념
3) 정.. |
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경영과 기술의 접목을 통한 21세기 경영교육 프로그램: KAIST 테크노 경영대학원 사례
[ 목 차]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요 약
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청년기의 학업과 진로선택
목차
청년기의 학업과 진로선택
I. 청년과 학업
1. 학업 스트레스
2. 학업과 개인적 특성
3. 학업과 학습 전략
II. 청년기 진로선택과 미래설계
1. 청년기와 진로
2. 진로상담
3. 진로준비
* 참고문헌
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[학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
목차
학업중단
Ⅰ. 학업중단의 개념과 유형
1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형
Ⅱ. 학업중단의 원인
1. 가정 관련 요인
2. 학교 관련 요인
3. 개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인
Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 .. |
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[국제원자력대학원대학교자소서 ]
[국제원자력대학원대학교-최신공채합격자기소개서]한국원자력대학원대학교자소서,국제원자력대학원대학교자기소개서,한국전력국제원자력대학원대학교자소서,국제원자력대학원대학교
목 차
1. My History, 성격, 가족, 생활신조, 연고지 소개
2. 자기 PR - 본인만의 강점, 역량, 지식 등을 중심으로
3. 지원 동기 및 입사 후 포부
[ 국제원자력대학원대학교 비전 ]
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자아개념과 학업성취에 대한 레포트
CONTENT
자아개념과 학업성취
I. 자아의 특성
II. 자아개념과 학업성취
1. 자아개념과 학업성취와의 관계
2. 성공적인 학생의 자아개념
3. 성공적이지 않은 학생의 자아개념
III. 인간관계
1. 자아개념이 학업성취에 영향을 미친다는 견해
2. 학업성취가 자아개념에 영향을 미친다는 견해
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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대학원 지도교수 추천서
※ 교실별로 취합하여 작성하여주십시오. (교실별 1장)
학과
교실명
직위
성명
박사학위
취득일
근무기관
...
...
...
...
...
...
...
위 사람을 대학원 지도교수로 추천합니다.
20 년월일
교실(과) 주임교수 (인)
첨부:1. 인사기록지 각1부.
2. 연구업적( 최근 3년간) 각1부.
3. 논문 별책(국내, 해외) 각1부. 끝.
○○○대학교 대.. |
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