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(검색결과 약 16,527개 중 9페이지)
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| [정서이론] Millenson의 행동주의적 분석(정서모델)
목차
[정서이론] Millenson의 행동주의적 분석
I. 기본 가정
1. 정서는 공적인 사건이다.
2. 정서는 일종의 반사적 반응이다.
3. 정서는 광범위한 행동상의 변화를 수반한다.
II. 정서모델
1. 세 가지 기본정서
1) 불안
2) 분노
3) 고양
2. 정서의 통합체계
3. 모델의 시사점
1) 적응과 습관화
2) 가장
3) 회피
III. 비정상적인.. |
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| 행동주의 부모교육이론
목차
* 행동주의 부모교육이론
Ⅰ. 배경
Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해
Ⅲ. 부모교육 원리
1. 행동수정의 원리
1) 새로운 행동을 발달시키기 위한 원리
2) 새로운 행동을 유지시키기 위한 원리
3) 부적절한 행동을 중지시키기 위한 원리
2. 아동의 행동형성을 위한 강화 기법
1) 정적 강화의 활용
2) 부적 강화의 활용
3) 모방 강화의 활용
3. 바람직한 행동 형성을 위한 보상 .. |
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| [사회복지실천론] 행동주의 이론을 사회복지실천에 적용할 시 유용성과 한계점
목 차
1. 행동주의모델에 근거한 사회복지실천의 특징
2. 사회복지실천에의 활용
3. 사회복지실천에의 적용
4. 행동주의모델의 유용성
5. 행동주의모델의 문제점
1. 행동주의모델에 근거한 사회복지실천의 특징
학습이론에 근거를 둔 행동주의모델에서는 정신역동이론과는 달리 관찰 가능한 행동에 초점을 둔다. 정상적(적응.. |
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| [인간행동과 사회환경] 행동주의 이론과 인본주의 이론의 사회복지실천
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의
2. 인본주의
Ⅲ. 결 론
참고자료
Ⅰ. 서론
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| 행동주의 상담에 대한 장점과 단점을 논의하시오
행동주의 상담은 내담자의 학습된 행동을 강조하며 내담자의 모든 행동이 환경에 의해 결정된다는 행동주의 학습 이론에 기초를 두고 발전된 이론이다. 행동주의 상담 이론의 궁극적인 목적은 내담자의 행동 변화이며, 상담은 자극-반응 이론, 인지구조의 상호관계, 채교육의 학습과정 등에 기초하여 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동.. |
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| [행동주의이론] 행동주의 태동의 배경, 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론에 대한 레포트 자료.
[행동주의이론] 행동주의 태동의 배경, 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론
CONTENT
행동주의이론
I. 행동주의 태동의 배경
II. 고전적 조건형성 이론
1. 조건형성의 기본원리
2. 조건형성의 제 양상
III. 조작적 조건형성 이론
1. 스키너의 생애
2. 조작적 조건형성의 원리
1) .. |
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| ADHD의 행동주의치료
목차
ADHD의 행동주의 치료
1. 행동연쇄
2. 보조법과 용암법
3. 독백훈련법
4. 자기통제법
5. 토큰경제법
6. 이완훈련
7. 고립
8. 유관행동강화
* 참고문헌
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| ○ 행동주의 이론
목 차
제 1절 인간관
제 2절 기본가정
1. Skinner의 행동주의의 기본가정
2. Bandura의 사회학습이론의 기본가정
제 3절 주요개념
1. 고전적 조건화와 반응적 행동 2. 조작적 조건화와 조작적 행동
3. 변별자극 4. 강화와 벌
5. 행동조성 6. 일반화
7. 관찰학습 8. 대리적 조건화와 학습
9. 자아강화와 자아효능감
제 4절 행동발달에 대한 관점
제 5절 사회체계에 대한 이해
1.. |
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| 행동주의의 기본개념(일차적 욕구와 학습-동기, 단서, 반응, 강화)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 행동주의적 관점에서의 정상 가족과 역기능 가족
행동주의자들은 현재 문제시되고 있는 행동을 분석하는 데 과거사에 대해서는 별로 관심을 두지 않는다. 이러한 결과로 행동주의 가족치료자들은 정상적 혹은 비정상적 행동의 대두에 대해서는 별 언급이 없다. 반면에 그들은 현재 발생하고 있는 행위의 정확한 묘사에 그들의 관심을 집중시키며, 따라서 그들의 대부분의 건강한 가족관계의 표사를 곤경에 .. |
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| 스키너의 행동주의이론의 인간관
행동주의 이론에서는 인간을 단지 결정론적 관점에서 벗어나서 자기 자신의 환경을 산출하는 주체자로 본다. 또한 인간의 모든 행동은 학습된 것으로 본다.
이처럼 행동주의 상담에서는 내담자에게 자신의 문제를 다루기 위해서 구체적 행동들을 하도록 요구한다.
그러므로 상담과정 내에서나 밖에서 자신의 행동을 관리하고, 대처기술을 배우고 실습하며, 새로운 행동을 .. |
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| 부모교육] 행동수정 이론
행동주의 심리학을 기초하여 부모교육 이론으로 적용한 행동수정 이론은 부모역할이란 무엇보다도 좋은 모델을 보여주는 것이며, 관찰 및 측정이 가능한 행동들을 선별한 후에 행동을 수정 또는 강화해주는 것으로 보고 있다.
지도해야 할 구체적 행동이 정해지고 그 행동의 빈도와 강도가 측정되면 어떤 지도원리를 적용할 것인가를 정해야 한다.
행동주의 심리학을 기초하여 부모.. |
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행동, 원리, 이론, 위, 보상, 부모, 외, 새롭다, 지도, 강화, 명, 행동수정, 적용, 가족, 구체, 둘째, 주의, 가지, 교육, 첫째 |
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| 행동주의 이론
일반적으로 행동주의이론은 행동주의의 여러 학파에 따라 약간씩 다르다. 여기서는 스키너(Skinner)의 행동주의이론과 반두라(Bandura)의 학습이론에서 제시하는 기본적인 내용과 브루스와 프레드릭(Bruce & Fedric, 1997)이 언급한 학습이론의 기본 원칙과 가정을 토대로 정리하였다. 브루스와 프레드릭의 학습이론의 기본원칙과 가정은 다음과 같다.
첫째, 인간에 의해 일어나는 모든 현상.. |
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| 언어발달이론(행동주의적 관점, 생득적 관점, 상호작용적 관점)에 대한 레포트 자료.
언어발달이론(행동주의적 관점, 생득적 관점, 상호작용적 관점)
목차
언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 생득적 관점
III. 상호작용적 관점
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 자녀 행동의 A-B-C 분석
부모는 이와 같은 강화물을 적절히 사용함으로써 아동의 바람직한 행동을 증가시킬 수 있다.
그러나 정적 강화물로 자녀의 행동을 지도하고자 할 때에는 다음과 같은 주의점이 있다.
강화는 아동의 바람직한 행동에 주어져야 한다.
강화는 바람직한 행동이 일어난 즉시 주어야 한다.
상반행동에 대한 정적 강화와 같이 사용해야 한다.
타임아웃 시간은 아동이 자신의 잘못된 행동을 .. |
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행동, 강화, 아동, 자녀, 바람직하다, 관찰, 사용, 지속, 방법, 경우, 일어나다, 대한, 받다, 해주다, 어떻다, 법, 주어지다, 주다, 정적, 부모 |
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