|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념, 심리사회적 발달단계, 에릭슨이론의 평가
목차
에릭슨의 심리사회적 이론
I. 주요 개념
1) 발달
2) 심리사회적 단계
3) 발달 과업
4) 위기
II. 심리사회적 발달단계
1) 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치와 회의
3) 주도성 대 죄의식
4) 근면성 대 열등감
5) 자아정체감 대 역할혼미
6) 친밀감 대 고립감
7) 생산성 대 침체
8) 자아통합 대 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별 정리에 대한 레포트 자료.
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별 정리
목차
에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별 정리
I. 영아기 : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신
II. 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 및 의혹
III. 유희기 : 적극성 대 죄악감
IV. 학령기 : 생산성 대 열등감
V. 청년기 : 정체감 대 정체감의 확산
VI. 성인 초기 : 친밀감 대 고립
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기, 성인초기의 건강한 정서사회발달에 대한 고찰에 대한 레포트
청소년기, 성인초기의 건강한 정서사회발달에 대한 고찰
목차
청소년기, 성인초기의 건강한 정서사회발달에 대한 고찰
I. 청소년기 정서사회발달
1. 친밀감의 발달
2. 부모로부터의 독립
3. 직업의 선택과 준비
II. 성인초기 정서사회발달
1) 자율성의 발달
2) 친밀감의 형성
3) 성역할 정체감의 확립
4) 직업의 선.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론에 대한 레포트
에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
목차
에릭슨의 심리사회이론
I. 인간관과 기본가정
II. 자아의 발달과 특성
III. 심리사회적 발달단계
1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 의심
3. 제3단계 : 주도성 대 죄의식
4. 제4단계 : 근면성 대 열등감
5. 제5단계 : 자아정체감 대 열할 혼란
6. 제6단계 : 친밀감 대 소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 도덕성 발달단계, 피아제 인지발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입)
I. 도덕성 발달단계
피아제는 아동의 인지발달뿐만 아니라 도덕성발달에도 관심을 두었는데 그는 아동의 전반적인지발달수준이 아동의 도덕적 판단을 결정한다고'생각했다. 피아제에 따르면 아동의 도덕판단은 타율적 도덕성으로부터 자율적 도덕성으로 발달해 간다. 다음은 도덕적 발달단계인 타율적 도덕성 및 자율성 도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교육저항이론] 교육의 저항이론 - 저항이론의 생성과 전개 및 단점
목차
교육의 저항이론
I. 저항의 개념
II. 저항이론
1. 저항이론의 생성
2. 저항이론의 전개
가) 저항과 학교교육
나) 저항의 기능과 가치
다) 저항과 의식화
라) 저항과 상대적 자율성
III. 저항이론의 약점
교육의 저항이론
교육의 저항이론에 대하여 개념과 이론의 전개과정, 그리고 약점에 대하여 서술하면 다음.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지방행정의 개념과 특성(특징) 및 형태(종류), 지방행정의 연구 경향과 지향성(목표)
목차
Ⅰ. 지방행정의 연구 경향과 지향성
1. 지방행정의 연구 경향
2. 지방행정의 지향성
1) 자율성
2) 고객지향성
3) 효율성
Ⅱ. 지방행정의 개념과 특성
1. 지방행정의 개념
1) 광의의 지방행정
2) 협의의 지방행정
3) 최협의의 지방행정
2. 지방행정의 특성
1) 자치행정
2) 종합행정
3) 급.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경
[성인기]
성인기
• 성인기 : 사회생활과 가정생활에 있어서 충실하게 노력하는 시기
청년기 : 19세 - 27세, 성년기 : 28세 - 39세
성년기인 28세 - 39세는 성인초기에 해당하는 시기이기도 하다.
▣ 청년기
Ⅰ. 청년기의 발달
1. 신체적 발달
• 인간의 신체적 성장과 성숙이 거의 완성, 최상의 신체적 상태를 유지
→ 만성질환이나 손상으로 생활에 지장이 있는 사람 1% 이하
2. 심.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계이론)
목차
에릭슨의 심리사회적 발달단계(에릭슨의 성격발달단계이론)
I. 신뢰감 대 불신감 : 생후 1년
II. 자율성 대 수치심과 의심 : 1~3세
III. 주도성 대 죄의식 : 3~6세
IV. 근면성 대 열등감 : 6~12세
V. 정체감 대 정체감 혼란 : 12~18세
VI. 친밀감 대 소외 : 18~35세
VII. 생산성 대 침체 : 35~60세
VIII. 자아통합 대 절망 : 6.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로저스의 현상학적 이론에 대한 레포트 자료입니다.
로저스의 현상학적 이론
목차
로저스의 현상학적 이론의 주요 개념
I. 통합된 유기체
II. 현상학적 장
III. 주관적 경험과 행동
IV. 자기와 자기개념
V. 부조화 및 불일치
VI. 가치의 조건
VII. 무조건적, 긍정적 대우
VIII. 위협과 방버
IX. 실현경향성과 자기실현경향성
X. 자율성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료.
[심리사회이론] 에릭슨의 심리사회적 발달단계
목차
심리사회이론
I. 심리사회적 발달단계
1. 신뢰 대 불신(유아기)
2. 자율성 대 수치와 의심(초기 아동기)
3. 주도성 대 죄책감(학령전기, 유희기)
4. 근면성 대 열등감(학령기)
5. 정체감 대 역할 혼미(청소년기)
6. 친밀감 대 고립감(성인 초기)
7. 생산성 대 침체성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 생애, 심리사회적 이론의 등장
1. 심리사회적 이론의 개관
자아심리 이론가들은 프로이드와는 달리 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보고 있다. 이러한 관점을 가진 대표적인 이론이 에릭슨(E. H. Erikson)의 사회심리적 이론(psychosocial theory)이다.
프로이드의 마지막 논문에서 건강한 사람의 경우에 자아를 인간행동의 조정자로 보았다. 그리고 이 자아를 이드의 욕.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인학습자의 신체적 변화와 노화의 이해
목차
Ⅰ. 노인학습자의 신체적 변화
1. 감각
2. 신체
3. 인지기능
4. 근육체계
5. 소화체계
6. 항상성
7. 신경체계
8. 피부 변화
9. 수면형태
10. 죽음의 원인
Ⅱ. 노화의 이해
1. 노화는 발달과정이다
2. 노인들은 독특한 존재다
3. 노인들의 생리적, 심리적 능력은 극대화되어야 한다
4. 자율성은 삶 전반에 걸친 중심과제다
5. 자아의 연속성은 평생 지속된.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 현장에서 사회복지 실천을 하는 사회복지사가 다양한 가치와 윤리적 갈등 딜레마 상황에 놓이게 될 때와 관련된 온정주의 클라이언트의 정보공개 진실성 고수윤리적 쟁점에 대해 토론해 봅시다
이를 위해 사회복지사는 기본적으로 클라이언트 중심의 가치와 전문적 윤리를 준수해야 하며, 특히 인간의 자율성 존중, 비밀보장, 공정성 등의 핵심가치를 실천해야 한다.
클라이언트의 비밀 보장은 사.. |
|
 |
사회, 클라이언트, 윤리, 복지사, 상황, 복지, 갈등, 가치, 실천, 온정, 주의, 정보, 보호, 다양하다, 존중, 문제, 정보공개, 위해, 현장, 진실성 |
|
|
|
|
 |
|
| [에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달단계에 대한 레포트 자료입니다.
[에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달단계
목차
[에릭슨의 심리사회이론] 심리사회적 발달단계
I. 1단계 : 기본적 신뢰 대 기본적 불신
II. 2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심
III. 제3단계 : 주도성 대 죄책감
IV. 제4단계 : 근면성 대 열등감
V. 제5단계 : 정체성 대 정체성 혼란
VI. 제6단계 : 친밀감 대 소외
VI.. |
|
|
|
|
|
|
|
