|
|
|
전체
(검색결과 약 6,399개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [인본주의이론] 매슬로우와 로저스 이론 설명과 사회복지실천에 주는 시사점에 대한 레포트
[인본주의이론] 매슬로우와 로저스 이론 설명과 사회복지실천에 주는 시사점
목차
[인본주의이론] 매슬로우와 로저스 이론 설명과 사회복지실천에 주는 시사점
A. 매슬로우(Maslow)
I. 인간관과 기본관점
II. 주요개념
1. 욕구단계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 애정과 소속의 욕구
4) 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 인터넷 중독의 개념과 원인
I. 청소년 인터넷 중독의 원인
인터넷중독의 원인은 여러 가지로 설명되고 있는데, 우선 개인의 성격적 특성, 인터넷 자체의 속성, 사회환경적 요인 특성으로 볼 수 있다.
첫째, 인터넷중독이 되는 원인 증에 개인의 성격이 많은 부분을 차지한다. 인터넷을 자주 사용하는 사람이 모두 인터넷에 중독되는 것이 아니라는 점에서 설득력을 가진다. 자아존중감이 낮고, 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이치료의 중기과정(단계)
치료자와의 관계에서 래포가 충분히 형성되고 보호되면서 아동의 부자연스러운 자아방어는 차츰 약해져간다. 그에 따라 아동은 치료실을 자신을 위한 공간으로 받아들이고, 자발적으로 움직이기 시작하여 다양한 자기표현을 시작한다. 그러나 그것이 반드시 자유롭고 생동감 있는 것은 아니다. 때로는 부정적인 감정을 자연스럽게 드러내기 때문에 아동이 쏟아내는 내적인 충동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우의 욕구이론의 주요개념과 특징에 대한 레포트 자료입니다.
매슬로우의 욕구이론의 주요개념과 특징
목차
매슬로우의 욕구위계이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 욕구위계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2. 욕구의 특성
3. 자아실현의 욕구를 충족한 사람의 특징
III. 매슬로우 이론의 평가
* 참고문헌
...(이하 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 조손가정 통합 프로그램의 필요성, 목적과 목표, 세부 사업 진행내용, 관련 예산편성 등을 포함하여 작성한 자료임
- 프로그램의 필요성
- 프로그램의 목적과 목표
- 세부사업진행내용
- 예산
- 프로그램의 필요성
* 조부모의 양육스트레스
손자녀 부모의 부재로 인한 가족 내에서의 역할과 지위의 변화에 적응해야 하는 어려움이 크다.
* 손자녀의 자아존중감 저하
조손 가족 손자녀.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기 인지발달, 심리사회적 발달에 대한 레포트 자료.
학령전기 인지발달, 심리사회적 발달
목차
학령전기 인지발달, 심리사회적 발달
I. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한부모가정 아동의 특성(특징)
목차
한부모가족 아동의 특성
I. 심리/정서적 특성
1. 아동의 발달수준에 따른 영향
2. 자아존중감
3. 회복기간
4. 학교생활 적응
II. 사회적응 문제
III. 신체/건강의 특성
IV. 양육주체에 따른 특성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회사업 프로그램
§ 목 차 §
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 실천모델
♠ 국내 비행청소년을 위한 집단 프로그램
3. 프로그램 목적 및 목표
4. 프로그램 대상
5. 프로그램 일정
6. 프로그램 세부내용
7. 프로그램 평가
Ⅲ. 결 론
<부록>
․ 자아존중감 검사지(SEI)
․ 활동일지
※ 참고자료 ※
Ⅰ. 서론
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로의 욕구위계론 주요 개념에 대한 레포트
매슬로의 욕구위계론 주요 개념
CONTENT
매슬로우의 욕구위계이론
I. 주요개념
1. 결핍욕구
2. 성장욕구
II. 욕구단계
1. 1단계 : 생리적 욕구
2. 2단계 : 안전욕구
3. 3단계 : 소속감과 사랑욕구
4. 4단계 : 존중욕구
5. 5단계 자아실현 욕구
III. 자아실현인의 특징
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아 정체성과 성적 결정권
자아성찰과 순수한 관계
현대 사회
현대적 의미에서의 결혼
성에 대한 개념
자아성찰을 통한 관계의 변화
인식의 변화
현대적 의미에서 결혼
낭만적 사랑→친족관계로부터 분리
결혼 자체가 특별한 의미→ 남편과 아내는 공동의 정서적 결합의 동반자로 인식→부부관계는 자녀들에 대한 헌신보다도 앞서 고려 됨
결혼은 제도나 규범→ 감정의 문제로 바뀜 →임신과 출산의 고리로부터 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2019교육심리학 1. 매슬로우 2. 강화계획에 대한 레포트
2019교육심리학 1. 매슬로우 2. 강화계획
목차
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
I. 욕구단계
1. 생리적 욕구
2. 안전 욕구
3. 소속감과 애정의 욕구
4. 자기존중 욕구
5. 자아실현 욕구
II. 자아실현인의 특성
1. 올바른 현실지각
2. 자기 및 타인의 수용
3. 자발성
4. 일에 몰.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 펫 산업 발전으로 본 사회심리
사회심리학
Table of Contents
우리는 왜 펫 산업에 열광하는가
결론
01. 인지부조화와 동조
02. 심적자아와 물적자아
03. 준거집단과 자기제시
서론
Maslow의 욕구위계론
매슬로우의 욕구 위계론에서 사람들은 생존과,
안전의 욕구가 충족되면 소속을 열망하는 단계로
진입하게 된다
자료출처 : http://blog.naver.com/dreamhhhRedirect=Log logNo=140059984405
자아실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기, 학령기 아동의 발달특성(특징)에 대한 레포트
학령전기, 학령기 아동의 발달특성(특징)
목차
학령전기, 학령기 아동의 발달특징(특성)
A. 학령전기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사티어의 경험적 가족치료의 등장배경 및 인간관
프로이트 이후 정신과 의사나 상담자들은 찾아온 내담자의 문제를 해결할 때 배경이 되는 가족을 함께 통합하여 치료하지 않고 가족 구성원을 개별적으로 치료하였다.
사티어는 내담자의 문제가 원가족과의 해결되지 않은 문제와 생존방식이 반영된 것으로 이해하고 연합적인 가족치료(conjoint family therapy)를 처음 제안하였다. 가족치료의 방향은 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오에 대한 레포트
1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
목.. |
|
|
|
|
|
|
|
