전체 (검색결과 약 19,182개 중 9페이지)

 보육실습일지(어린이집, 4주간, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가, 실습보고서) ( 46Pages )
직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 4. 보육실습일지 5. 실습보고서 안녕하세요. 무더위가 기승을 부리고 어린이들은 캠프에 대한 기대감으로 들떠있는 요즘입니다. 혼탁한 도심을 떠나 맑은 공기와 자연을 선사하고 아름다운 어린날의 추억거리와 강인한 부모님의 자녀가 되어 돌아올 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습..
리포트 > 사회과학 |
보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습평가보고서, 보육현장실습
 보육현장실습(놀이방, 4주간 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가, 실습평가보고서) ( 61Pages )
직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 4. 실습일지 5. 실습평가보고서 10:10-10:30 - 유아가 도착하면 반갑게 맞이하며 건강상태를 확인 한다. - 가방을 열어 약이나 통신문을 확인한다. - 사물함에 옷과 가방을 정리 하도록 도와준다. - 자유롭게 선택하여 활동한다. *소꼽놀이를 하며 역할 놀이를 한다. *레고를 이용..
리포트 > 사회과학 |
보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습보고서, 놀이방, 보육현장실습
 보육과정 - 만3세 보육 연간, 주간 보육 계획안 ( 5Pages )
0000년 연간보육계획안 3월 즐거운 어린이집 9월 사랑하는 우리나라 4월 봄 10월 가을 / 세계 여러나라 5월 나와행복한 우리가족 11월 교통기관 / 기계와 도구 6월 우리 동네와 동물 12월 불조심 / 겨울 7월 뜨거운 여름과 위생 1월 새해 8월 여름 곤충과 식물 / 환경오염 2월 보도기관 / 즐거웠던 우리반 연간주제 소주제 월 주제명 주 소주제0명 3 즐거운 어린이집 1 키즈에 왔어요 2 선생님과 친구들..
리포트 > 교육학 |
 보육계획안 - 만 3세 일일보육계획안 ( 4Pages )
[만 3세 일일보육계획안] 학 급 명 유아연령 지도교사 일시 주 제 여러 가지 색깔과 모양 소 주 제 색 이름을 배워요 목 표 색의 개념과 모양의 개념을 알 수 있도록 한다. 시간 및 활동명 활동계획 준비물 7:30~9:00 등원 및 맞이하기 - 밝은 미소로 영아를 맞이한다. - 영아의 건강상태와 투약여부를 확인한다. - 수첩을 꺼내 수첩 통에 넣고 가방을 정리한다. 날짜판, 스탬프 9:00~9:50 실내자유..
리포트 > 교육학 |
 영유아 프로그램 개발과 평가 - 나와 다른 너 를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램 ( 41Pages )
“나와 다른 너”를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램 영 유아 프로그램 개발과 평가 Ⅰ . 다문화 반편견 교육의 개념 1 . 편견의 개념 2 . 다문화 반편견 교육의 개념 Ⅱ . 다문화 반편견 프로그램의 배경 1 .. 이론적 배경 2. . 역사적 배경 Ⅲ . 다문화 반편견 프로그램의 목적 및 필요성 1. . 다문화 반편견 프로그램의 목적 2. . 다문화 반편견 프로그램의 목표 3 . 유아교육에서의 반편견 교육의 필요..
리포트 > 교육학 |
 [보육계획안] 동화구연교육계획안 ( 2Pages )
[ 유 아 교 육 과 정 ] 수 업 계 획 안 일 시 대 상 연 령 7 세 활 동 유 형 동 화 구 연 소 요 시 간 15 ~ 20분 주 제 ․열두 띠 알기 활 동 주 제 ․동화를 통해서 열두 띠를 안다. 활 동 목 표 ․열두 띠 동화를 들음으로써 열두가지 동물의 종류에 대해서 안다. ․열두 띠 동화를 들음으로써 열두 띠가 있는 이유를 안다. ․열두 띠 동화를 들음으로써 자신의 띠를 이해한다. 활동자료*준비물 ․ 융판 동화..
리포트 > 사회과학 |
 영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명 ( 15Pages )
영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명 1) 프뢰벨 프로그램 (1) 프뢰벨 유아교육의 배경 - 프뢰벨의 영유아관은 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보는 진보적인 것 - 영유아도 자연의 아름다움을 통해 아름다움의 요구 충족될 수 있다고 생각함 - 생활은 자연이 가르치고 있는 법칙을 활용하는 장이라 하여 생활 중요성 강조 - 영유아는 자연을 통해서 신의 섭리와 우주의 원리를 깨달을 ..
리포트 > 교육학 |
영유아 보육프로그램, 보육프로그램, 영아 보육프로그램, 유아 보육프로그램, 보육프로그램의종류
 [영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오. ( 7Pages )
[영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램에 대해서 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 개방주의 교육프로그램의 개념 2. 개방주의 교육프로그램의 목적 및 목표 3. 개방주의 교육프로그램의 내용 4. 개방주의 교육프로그램의 교수방법 5. 개방주의 교육프로그램의 조직 6. 개방주의 교육프로그램의 평가 7. 개방주의 교육프로그램의 문제점 Ⅲ 결론 참고문헌 [영유아프로그램] 개방주의 교육프로그램..
리포트 > 교육학 |
개방주의 교육프로그램, 개방주의 교육, 개방주의, 영유아프로그램
 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오 ( 3Pages )
영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그램과 일과 운영에 대해 조사해보시오 1, 문서매수 : A4용지 3장 2. 글자크기 : 바탕 10 3. 구성방식 : 서론, 본론, 결론 및 나의 의견 영유아프로그램의 다양한 유형 중 하나를 골라 우리나라 보육 현장에서 어떤 방식으로 운영되고 있으며 실제 사례를 찾아보고, 프로그..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 프로젝트접근법, 운영방식, 실제 사례, 프로그램, 일과운영, 보육현장
 [영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) ( 4Pages )
[영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 이론적 배경 및 교육관 2. 프로그램의 교육목표 3. 프로그램의 교육내용 및 방법 Ⅲ 결론 참고문헌 [영유아프로그램] 뱅크 스트리트 프로그램(Bank Street Program) Ⅰ 서론 뱅크 스트리트 학교는 미국 뉴욕의 맨하튼에 위치하고 유아부터 초,중등학교 그리고 교원양성을 위한 대학교육과정을 포괄하여 미국에서 발현된 교..
리포트 > 교육학 |
영유아프로그램, 뱅크스트리트, 뱅크스트리트프로그램, Bank Street, 교육목표
 영유아 프로그램 개발과 평가 - 삼성 유아 프로그램 ( 4Pages )
삼성 유아 프로그램 *삼성 어린이집의 영유아 프로그램의 개발 →삼성 보육 사업은 1989년 재단법인 삼성복지재단 설립 이후 여성의사회 참여 증가와 핵가족화로 인한 가정 양육 기능이 약화되는 현상에 적극적으로 대처하기 위한 공익 활동의 일환으로 시작되었다. 어린이의 건강한 성장을 도모하고, 여성의 사회 참여를 유도하여 경제 발전에 기여하며 부모를 경제적, 사회적으로 지지해 줌으로써 가정 복..
리포트 > 교육학 |
 [영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지[몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 접근법]를 비교하여 분석 ( 15Pages )
[영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지[몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 접근법]를 비교하여 분석하시오. 1. 몬테소리 프로그램 2. 레지오 에밀리아 접근법 1. 몬테소리 프로그램 1) 개념 Maria Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학적인 관점에서..
리포트 > 교육학 |
 영유아프로그램에 대한 비판적 접근 - 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램 ( 7Pages )
[영유아프로그램에 대한 비판적 접근] 개관 영유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태유아교육 프로그램을 정리(장단점 및 고찰)하고 각 프로그램에 대한 견해를 밝힘을 목표로 한다. 1. 프로젝트 접근법과 장단점 프로젝트 접근법(project approach)은 어떤 한 주제를 심층적으로 탐색 조사하는 방법이다. 프로젝트를 통한 학습의 개념은 원래 ..
리포트 > 교육학 |
 영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오. ( 3Pages )
영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오. 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 역사 및 철학적 배경 2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적 3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 4. 프로젝..
리포트 > 교육학 |
영유아교육프로그램 , 프로젝트 접근법 , 레지오 에밀리아 접근 , 프로그램 , 특성 , 비교 , 레지오 에밀리아 접근법의 역사 및 철 , 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접 , 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접 , 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접
 영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 ( 8Pages )
영유아프로그램개발과평가)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이론적 기초 1) 민감기 2) 흡수정신 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10