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(검색결과 약 30,078개 중 9페이지)
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| 교육의 심리적 기초
교육학개론
1. 교육심리학의 성격
2. 학습자의 특성
1) 인간발달
2) 개인차와 학습
3. 학습의 원리
1) 행동주의
2) 인지주의
4. 교육심리학의 기능
교육심리학의 성격
★교육심리학이란★
학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문
그 자체의 이론, 연구방법, 문제, 및 기법들을 가진 독특한 학문으로 일반적으로 인정됨.
교육 심리학은 교육의 .. |
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| [독후감] 더 골(the goal) 독서 감상문
더 골은 기업경영에 있어 ‘생산관리’가 얼마나 중요한 일인지에 대한 근본적인 질문을 해결해주는 책이었다. 재무나 마케팅과 함께 기업경영에 있어 가장 주요한 부분이 ‘생산관리’라지만 아직 나에게는 상당히 생소한 분야 였었고, 이는 경상대학생인 나보다는 오히려 공대생 들에게 더욱 어울리는 분야라고 생각했었다.
하지만 이 책을 읽으면서 드는 생각은 기.. |
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| 폴리미래 자기소개서
폴리미래에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
자기소개서 (성장과정, 특기와 장점 위주로 .. |
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| 정부자료입니다.
학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황
서울지역 1
경기․강원 지역 31
충청지역 46
전라․제주지역 52
경상지역 58
중요무형문화재 72
원격교육 74
학점은행제 평가인정 학습과목
평가인정 차수
유효기간
8
2001. 9. 1～ 2005. 8. 31
9
2002. 3. 1～ 2006. 2. 28
2002. 4. 1～ 2006. 2. 28
10
2002. 9. 1～ 2006. 8. 31
11
2003. 3. 1～ 2007. 2. 28
12
2004. 3. 1～ 2008. 2. 28
13
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| 저는 팀 프로젝트나 공모전 등을 진행할 때 브레인스토밍이나 토의 등을 통하여 아이디어를 도출하는데 이 과정에서 아이디어 노트라는 것을 작성하는 방식으로 아이디어를 정리하고 저축합니다.
각 팀의 아이디어에 대한 브리핑을 듣고 서로 팀에게 조언을 해주는 방식으로 진행하였고, 저는 다른 팀의 회의에서 중재자의 역할을 하기로 하였습니다.
OOO라는 공모에서 OOO 활동을 할 때 방방곡곡 음악회라.. |
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아이디어, 팀, 문화, 학년, 지역, 콘텐츠, 소통, 소외, 진행, 의견, 생각, 되어다, 끼, 불만, 별로, 선정, 제작, 대하, 배우다, 함 |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 만5세 연간보육 계획안(만3~5세)
2. 주간보육 계획안(음식의 소중함)
3. 일일보육 계획안(음식의 소중함)
4. 부분보육 계획안(음식)
<등원 및 통합 활동>
- 주말을 보내고 온 영아들이 어색하지 안도록 소리 내어 반갑게 인사한다.
- 주말을 어떻게 보냈는지 간단하게라.. |
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| 1. 삶을 통해 이루고 싶은 인생의 목표 또는 꿈 3가지를 써주십시오. - 스스로 진화하는 프로 디자이너.
2. 자신이 다른 사람과 구별되는 능력이나 기질을 써주십시오. - 포기와 실패는 OOO에겐 없다.
3. 자신의 인생에 가장 영향을 끼친 사건 3가지를 든다면? - 쓰라린 실패를 통한 자기발견.
4. 살아오면서 자신이 성취한 것중 자랑할 만한 것을 1.2가지 소개해 주십시오. (250자 미만) - 마음을 나눌 .. |
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| 교육학개론
Chapter 4. 교육의 심리적 기초
1. 교육심리학의 성격(p126)
교육심리학이란
- 학습자와 학습과정 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문.
2. 학습자의 특성(p126-138)
학생에게 지식을 효과적으로 전달하고 그 지식이 의미 있게 구조화될 수 있도록 도와주기 위해서
학습자의 특성에 대한 이해가 우선되어야 함.
학생의 다양한 특성을 이해하는 것은 효과.. |
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| ◎노트 정리
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個別化授業 : 英才敎育
우수한 능력을 지닌 아동들을 조기에 발견하여 적합한 교육 프로그램을 제공함으로써 그들의 능력을 실현할 수 있는 기회를 제공하는 것을 그 개인의 자아실현이라는 측면에서는 물론 사회발전이라는 측면에서도 필요한 일이다.
이들에게 알맞은 교육 프로그램을 제공하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 영재의 의가 정확하게 정의되어 있지 않고, 영재의 .. |
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| 공산주의 사회의 특징에 대한 이해
1. 들어가며
마르크스는 고타강령비판(1875년)에서 공산주의 사회를 다음과 같이 묘사하고 있다. “보다 낮은 단계(사회주의단계) - 각자가 사회에 투여한 노동의 양에 비례하는 소비수단의 분배. 분배의 불평등은 아직 크다. 부르주아적 권리의 협소한 시야는 아직 완전히 극복되지 못했다. 반(半)부르주아적 권리와 함께(半부르주아적 국가 또한 아직 완전하게 소멸되.. |
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| 티에스엠텍-배관 설계/화공설계자기소개서 항목
성장 과정-1209 바이트(1400BYTE)
성격의 장, 단점-1053 바이트(1400BYTE)
지 원동기-1002 바이트(1400BYTE)
HOW ?티에스엠텍?]
화공플랜트 설계 엔지니어로 성장하기 위한 다음과 같은 노력을 해왔습니다.
설계 엔지니어는 현장에 대한 지식과 이해가 필요합니다.
티에스엠텍의 배관 설계 엔지니어로 성장하겠습니다.
성장 과정(1400BYTE)
성장 과정-1209 바.. |
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메모, 설계, 신뢰, 예시, 티에스, 엠텍, 엔지니어, 수행, 교육, 문장, 중, 내용, 바탕, 능력, 의사소통, 만들다, 커뮤니케이션, 현대, 이다, 현장 |
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| 사회복지가 추구하는 가장 중요한 가치
사회복지의 가치
우선 가치라는 말은 사회복지 뿐 만이 아니라, 철학이나, 교육, 등과 같이 사회과학 분야에서 다양한 의미로 해석되어진다. 어떠한 한 가지 의미로만 정확히 규정지을 수 없는 것이며, 사회복지 또한 사회과학분야의 이론과 철학이론에서 많은 부분 차용이 되고 영향을 받아 왔기 때문에 그 경계를 나누기란 매우 어렵다. 이뿐만 아니라 사회복지분.. |
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| [목차]
1. 서론
2. 본론
A. 우울증 측면
B. 정신분열증 측면
C.나르시즘적 성격장애 측면
D. 선택적 무언증 측면
E. 반 사회적 인격장애 측면
3. 결론
참고문헌
A. 우울증 측면에서 본 심리분석
1. 개요
우울증은 자신의 자아를 싫어하고 미워하는 장애로써 부모님의 지나친 기대와 처벌에 대한 적대 감정, 분노가 자신의 자아로 향한 것이다. 일반적인 우울증은 자신을 고립시키는 경향이 있지만 .. |
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| 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입고사에 응시하게 된 개인적인 이유와의 연관성을 포함시켜 서술하라. - 이론과 실제를 종합할 수 있는 차별적 노하우를 제 것으로
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 일목요연하게 서술하라. - 왕성한 호기심과 탐구력.
3. 대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비.. |
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| 성격의 개념과 성격형성을 바라보는 성격심리학적 관점 정리
1장 성격의 이해
1. 성격의 개념
2. 건전한 성격
2장 성격형성을 바라보는 성격심리학적 관점 정리
1. 정신분석적 관점
2. 사회문화적 관점
3. 인본주의적 관점
4. 행동주의적 관점
성격(personality)이란 단어는 고대 희랍어의 persona에서 유래된 것으로 희랍의 연극에서 배우들이 쓰던 가면을 지칭하는데 사람들이 사회라는 무대에서 나.. |
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