|
|
|
전체
(검색결과 약 29,597개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
임상실습 중 특히 기억에 남는 경험은 내과 병동에서 중증 뇌졸중으로 입원한 환자를 간호했던 사례입니다.
임상실습을 하며 간호현장에서 마주하는 다양한 어려움에 대해 몸소 경험할 수 있었습니다.가장 인상 깊었던 순간은 외과 병동에서 여러 환자를 동시에 돌봐야 했던 때입니다.
이 경험을 통해 위기상황일수록 당황하지 .. |
|
 |
환자, 간호사, 상황, 경험, 간호, 이다, 실습, 싶다, 임, 되어다, 병원, 다양하다, 소통, 상, 분, 가장, 업무, 위해, 변화, 작다 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
실제로 그 이후 실습 중 유사한 상황을 겪었을 때, 처음보다는 훨씬 차분하게 상황을 받아들일 수 있었고, 무엇보다 환자 상태를 먼저 바라보는 시선을 갖게 되었습니다.
이후에는 교육간호사나 전문 간호사 과정을 통해 더욱 체계적인 간호지식과 교육법을 익혀, 병원 내외에서 환자들의 자기관리 역량을 키우는 데 기여하고 싶.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 간호, 상황, 중, 교육, 되어다, 임, 싶다, 병원, 감정, 사람, 선생님, 경험, 생각, 상태, 배우다, 태도, 이후 |
|
|
|
|
 |
|
| 앞으로도 환자의 아픔에 공감하고 치료의 질을 높이기 위해 꾸준히 노력하는 자세를 지켜나갈 것입니다.
또한 팀 프로젝트와 발표를 통해 의사소통과 협업 능력을 꾸준히 다져왔으며, 이는 앞으로 임상 현장에서 동료 의료진과 환자 간의 원활한 협력에 중요한 역할을 할 것입니다.
저는 최신 연구 동향과 임상지식을 꾸준히 습득하며 변화하는 의료환경에 능동적으로 대응할 것입니다.
동료 학생 및 교수님.. |
|
|
환자, 의료, 치의학, 능력, 임, 이다, 되어다, 상, 통해, 진료, 경험, 사회, 데, 치료, 치과의사, 연구, 갖추다, 꾸준하다, 치과, 교육 |
|
|
|
|
 |
|
| Q4. 환자 안전과 권리가 충돌하면 어떻게 판단하고 대응하시겠습니까?
Q8. 환자 또는 보호자와 갈등이 발생했을 때 신뢰를 회복하는 방법은 무엇인가요?
이를 통해 저는 복합적 상황에서도 침착하게 대응하며, 환자 안전과 팀 목표를 동시에 달성할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다.
임상실습 중 생명을 위협할 수 있는 상황에서 환자가 치료를 거부한 사례가 있었습니다.
리더십과의사결정 능력은 팀 협.. |
|
|
환자, 통해, 상황, 팀, 능력, 간호사, 업무, 경험, 안전, 임, 상, 실습, 학습, q, 관리, 기록, 동시, 신속하다, 사례, 지속 |
|
|
|
|
 |
|
| Q4. 환자 안전과 권리가 충돌하면 어떻게 판단하고 대응하시겠습니까?
Q8. 환자 또는 보호자와 갈등이 발생했을 때 신뢰를 회복하는 방법은 무엇인가요?
이를 통해 저는 복합적 상황에서도 침착하게 대응하며, 환자 안전과 팀 목표를 동시에 달성할 수 있는 능력을 갖추게 되었습니다.
임상실습 중 생명을 위협할 수 있는 상황에서 환자가 치료를 거부한 사례가 있었습니다.
리더십과의사결정 능력은 팀 협.. |
|
|
환자, 통해, 상황, 팀, 능력, 간호사, 업무, 경험, 안전, 임, 상, 실습, 학습, q, 관리, 기록, 동시, 신속하다, 사례, 지속 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상실습에서는 환자와 보호자를 실질적으로 돕는 경험을 쌓으면서 책임감과 소통 능력을 키울 수 있었습니다.
환자분이 신뢰를 보내주시고, 치료에도 적극적으로 임하는 모습을 보며 간호사의 역할에 보람을 느꼈습니다.
앞으로 측 추병원 간호사로서 환자한 분 한 분의 입장에서 생각하며, 따뜻한 말과 세심한 행동으로 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
임상실습 중 가장 인상 깊었던 경험은 외과 병동.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 상황, 임, 경험, 중, 분, 병원, 싶다, 간호, 마음, 신뢰, 동료, 소통, 보호자, 상, 통해, 관리, 역할 |
|
|
|
|
 |
|
| 저 역시 이곳에서 상담심리학의 핵심 이론과 실제, 다양한 내담자군에 대한 임상경험, 실증적 연구능력을 모두 갖추고, 인간의 심리를 깊이 있게 이해하고 실질적인 변화를 만들어내는 전문가가 되고자 합니다.
연구역량 강화를 위해 상담연구방법론, 심리통계 등 실증적 연구설계 및 데이터 해석과 목을 이수하며, 내담자 변화 요인 분석, 상담 개입의 효과성 검증, 특수집단 대상 맞춤형 상담 프로그램 개.. |
|
|
상담, 내, 담, 현장, 실제, 심리, 집단, 경험, 연구, 이론, 다양하다, 변화, 실무, 실습, 이다, 역량, 프로그램, 통해, 과정, 실질 |
|
|
|
|
 |
|
| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
앞으로 창원파티마병원 간호사로서 환자한 분 한 분의 입장에서 생각하고, 따뜻한 말과 행동으로 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
임상실습기간 중 가장 기억에 남는 경험은 외과 병동 실습에서 만난 고령의 환자분과의 만남이었습니다.
또 다른 실습에서는 의사소통이 어려운 중증 환자분을 간호한 경험이 있습니다.
또한 실.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 경험, 상황, 분, 임, 간호, 동료, 싶다, 상, 병원, 통해, 가장, 중, 보호자, 크다, 힘, 다양하다, 관리 |
|
|
|
|
 |
|
| 앞으로도 한양대학교 구리병원 간호사로서 환자와 동료 모두에게 신뢰받는 존재로 성장해 가고 싶습니다.
앞으로도 배운 이론과 실무, 그리고 다양한 현장 경험을 바탕으로 환자 중심의 간호를 실천하는 간호사로 성장해 가겠습니다.
저는 다양한 실습, 봉사, 대외활동에서 배운 실전 경험을 바탕으로 환자 중심의 간호를 실천하는 것은 물론, 팀워크와 소통이 중요한 병원 환경에서도 신뢰받는 간호사가 되.. |
|
|
환자, 간호사, 경험, 실습, 소통, 임, 병원, 상, 다양하다, 싶다, 되어다, 간호, 통해, 성장하다, 활동, 변화, 배우다, 환경, 로서, 마음 |
|
|
|
|
 |
|
| 따라서 한 명의 간호사가 환자에게 미치는 영향은 생각보다 훨씬 크다고 생각합니다.
한편, 간호사로서 오랜 시간 환자와 마주하다
실습을 통해 가장 크게 배운 점은 환자의 상황을 이해하고 공감하는 능력, 그리고 간호사로서의 임상적 판단력을 함께 갖추는 것이 중요하다는 것입니다.
이제는 환자의 불안을 덜어주고 믿음을 주는 간호사가 되고 싶습니다.
Q3.임상 실습 중 기억에 남는 환자 사례는 무엇.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 간호, 병원, 경험, 상황, 중, 되어다, 선생님, 생각, 임, 통해, 빠르다, 환경, 이다, 단순하다, 싶다, 상, 교육 |
|
|
|
|
 |
|
| 특히, 심리적 문제를 가진 내담자들의 사례연구 및 모의상담 활동에 적극 참여하며 경청과 공감능력을 길렀고, 그 과정에서 심리적 지지와 상담기법의 중요성을 깊이 깨달았습니다.
앞으로 학문적으로는 상담심리학의 이론적 토대를 탄탄히 다지는 한편, 실제 상담 실습과 임상경험을 통해 문제해결 능력을 키우며 현장 적응력을 높일 계획입니다.
다양한 경험과 학습을 통해 축적한 지식과 기술, 그리고 인.. |
|
|
상담, 심리, 심리학, 내, 담, 통해, 다양하다, 능력, 이다, 사회, 분야, 기법, 현장, 경험, 이론, 연구, 과정, 윤리, 실제, 되어다 |
|
|
|
|
 |
|
| [이상심리학] 실험정신병리학의 태동, 심리검사의 등장배경
I. 실험정신병리학의 태동
19세기 말 인간행동에 관한 지식을 객관화하고 수량화하기 위한 과학적 실험에 대한 강조가 Wihelm Wundt와 William James에 의해 제기되었다(Brems et al. 1991). Wundt가 실험을 위주로 하는 심리학 분야를 개척하면서 인간에 관한 과학적 연구를 촉발했다. 정신의학 분야에서는 장애분류를 위한 체계적인 노력을 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 앞으로 포함성모병원 간호사로서 환자한 분 한 분의 입장에서 생각하고, 따뜻한 관심과 진심어린 행동으로 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
항상 배움의 자세로 성장하며, 환자와 동료 모두에게 긍정적인 영향을 주는 간호사가 되겠습니다.
임상실습기간 중 가장 기억에 남는 사례는 외과 병동에서 복부 수술을 받고 회복 중이던 고령의 환자분을 간호한 경험입니다.
또 다른 실습에서는 의사소통이 원활.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 경험, 분, 상황, 임, 병원, 싶다, 세심, 소통, 간호, 중, 보호자, 가장, 동료, 상, 통해, 생각, 관리 |
|
|
|
|
 |
|
| 이런 경험들은 임상실습에서도 큰 도움이 되었고, 환자와 동료, 선배와의 관계에서도 유연하게 소통할 수 있는 힘이 되었습니다.
앞으로 첨단종합병원 간호사로서 다양한 환자분을 만날 때마다, 맞춤형 간호와 세심한 관심, 진심어린 소통을 실천하겠습니다.
Q2.임상 실습 중 가장 기억에 남는 환자 간호 사례와 그 경험이 본인에게 준 영향을 말씀해 주세요.
외과 병동 실습 중수술 후 통증과 불안으로 힘.. |
|
|
환자, 간호사, 실습, 분, 경험, 간호, 상황, 통해, 임, 싶다, 보호자, 상, 동료, 역할, 마음, 소통, 중, 힘, 분, 과정 |
|
|
|
|
 |
|
| 여러 병원을 실습하며 환자의 이야기를 잘 들어주고, 따뜻하게 대하는 것이 치료의 일부라는 사실을 느꼈는데, 하나병원의 '공감과 존중의 간호' 철학은 제가 간호사로서 추구하는 가치와 맞닿아 있습니다.
실습 중 하나병원 외래진료과에서 수간호사 선생님과 면담할 기회가 있었습니다.
간호학과에 입학하기 전까지만 해도 간호사는 단순히 의사의 지시를 따르며 환자를 돌보는 역할이라고 막연하게 생각.. |
|
|
환자, 간호사, 간호, 실습, 병원, 되어다, 단순하다, 생각, 경험, 중요하다, 직업, 선생님, 말, 중, 교육, 점, 임, 실제, 병동, 상 |
|
|
|
|
|
|
