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(검색결과 약 86,022개 중 9페이지)
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I. 영화에 이르기까지
무료한 방학 시즌이 시작되면, 언제나 그렇듯 매일의 반복되는 일상에 지치게 마련이다. 이번 방학도 그렇게 흘러갈 것만 같아서 무언가 작은 변화를 주고 싶었다. 그런 찰나에 내 눈에 포착된 한 편의 영화가 있었으니, 바로 <아름다운 세상을 위해서>이다. 완벽주의적인 성향 덕분에 영화를 보더라도 꼼꼼하게 살펴보고 나서야 볼 지 안 볼지를 결정하는터라 이 영화 역시 상당.. |
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리포트
영화를 통해 볼 수 있는 현대사회의 가정위기
-바람난 가족을 보고-
과목 :
이름 :
학과 :
학번 :
제출일 :
* 목 차 *
1) 문헌조사 --- 3p
① 다른 사람이 현대사회의 위기에 대한 글
2) 서론 ---
① 바람난 가족을 쓰게 된 동기
② 연구 목적과 방법
3) 본론 ---
① 영화의 줄거리
② 왜 바람을 피게 되는 걸까
③ 영화의 비판적 견해
4) 결론 ---
① 나의 견해
② 요약.. |
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인간의 탐욕과, 폭력성을 적나라하게 드러내는 영화 데어윌비블러드를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생.. |
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시네마 속의 인간심리
Land And Freedom
- 목 차 -
1. 들어가며
2. Land And Freedom
(1) 켄 로치 감독
(2) 영화의 줄거리
(3) 영화의 배경 - 스페인 내전
3. 나가며
학 과 : 사 학 과
학 번 : 9981113
성 명 : 조 두 영
담당교수 : 정지연 교수님
제출일 : 2004. 5. 12
1. 들어가며
수업시간에 이 영화를 보고나서 잘 이해가 되지 않아서 집에서 다시 한번 보았다.. |
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영화 검열의 법적 근거에 대하여
1. 들어가며
검열이란 18세기적 사전 제한 이론에 입각한 제도로서 “행정권이 주체가 되어 사상․의견 등이 발표되기 전에 예방적인 조치로서 그 내용을 심사, 선별하여 발표를 사전에 억제하는, 허가받지 아니한 것의 발표를 금지하는 제도를 뜻한다. 이러한 검열은 사회 다양한 부분에서 법적으로 문제될 수 있으나, 이하에서는 영화의 법적 검열 문제를 중심으로 살펴보.. |
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교사와 관련된 영화나 책을 읽고 감상문을 과제로 제출하라고 하셨을 때 뭐가 있을까 생각했었는데, 많은 아이들이 죽은 시인의 사회를 거론하였었다. 사실 본인은 죽은 시인의 사회라는 영화 제목은 심심찮게 들어 보았지만 본적은 없었다. 왠지 교사가 될 사람이라면 봐야 하는 것이 아닌가 싶어 과제 때문이 아니라 기본적인 소양을 쌓기 위해 본다고 생각하고 도서관에 가서 DVD를 빌렸다. 사실 과제를 .. |
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[영화상담치료의 실제] 영화치료의 적용
I. 잘못된 교육관을 가진 사람들을 위한 영화
바람직하지 못한 교육관을 가진 학생이나 학부모에게 피터웨이 감독의 '죽은 시인의 사회'라는 영화를 감상할 필요가 있다.
엄격한 규율과 철저한 권위를 가장 중시하며 철두철미한 교육으로 졸업생의 75%를 명문대학에 입학시키는 '웰튼 고등학교에 영어교사 키팅이 부임한다. 그는 시론을 강의하면서 "시를 수치로 .. |
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【 목 차 】
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
A. 기호학적 분석틀
B. 여성주의적 영화 읽기
C. 구체적 작품 분석
1) 모성(母性)과 이성(異性)의 여신
『게임의 법칙』과 『세상 밖으로』
2) 너는 나의 악세서리
『너에게 나를 보낸다』와 『헐리우드 키드의 생애』
3) 역사를 견디는 여성의 잠재력
『태백산맥』과 『장미빛 인생』
Ⅲ. 결 론
∙참고문헌
Ⅰ. 서 론
영화 속에서 우리는 많은 여성을 만난다. .. |
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사형제도에 대해서 다시한번 되돌아 볼 수 있게 해주는 그린마일 이란 영화를 보고나서 작성한 감상문입니다. 영화의 감상평과 함께 줄거리를 요약하였으며 정말 정성껏 작성한 글입니다. 제가 감명깊게 본 영화인 만큼 심혈을 기울여 썼던 레포트이며 평가에서도 좋은 점수를 맞았던 레포트입니다 믿고 구매하셔도 됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 순박한 사형수
Ⅱ-Ⅱ. 기적을 일으키는 사나이
Ⅱ-Ⅲ. 구제불 |
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죽은 시인의 사회라는 영화를 보고
해마다 70% 이상의 아이비리그 진학률을 자랑하는 명문 사립 고등학교 웰튼 아카데미 가 배경이다.
웰튼 아카데미의 교사와 학부모 학생은 모두 오로지 아이비리그 진학만을 목표로 삼는다.
하향식 기계적 수업과 사고방식이 틀을 이루었고 모두가 그 틀에 맞추어 행동하는 중국어선생으로 (여기서 국어란 영어 이죠-) 존 키팅이란 젊은 선생이 부임한다. 그는 웰튼 아.. |
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1. 영화 속의 줄거리
영화 속 주인공은 윌 헌팅은 21세의 남성으로, 학교를 다 마치지 못했음에도 불구하고 수학 등에 천재적인 재능을 가지고 있다. 그러나 미국 남부 보스턴 빈민가 출신인 그는 어릴 때 양부로부터 받은 학대와 몇 번의 입양과 파양으로 인해 깊은 상처를 받고 남에게 좀처럼 마음의 문을 열지 않는다. 그로 인해 폭력적인 성향이 강하고, 범죄 행위를 저지르지만 반성할 줄 모른다. 또.. |
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Report
( 영화속에서 나타나는 사회문제 사례 조사분석 )
-영화의 줄거리
찌는 듯한 무더운 여름 날, 몇 동 안 되는 변두리의 5층 짜리 서민 아파트. 살인적인
더위, 습하고 찌뿌둥한 날씨에다 두 달이 넘도록 지속되는 가뭄, 이에 따른 최악의 불
쾌지수로 더위에 지친 주민들은 에어컨, 냉장고 등 가전제품을 풀 가동시키고 급기야
전압을 견디지 못한 변압기가 터진다. 바람 한 점 없는 날씨에 찜.. |
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1. 지적장애에 대해 관찰할 수 있는 영화를 선정합니다.
2. 영화를 감상하면서 영화 속에 나타나고 보여 지는 지적장애인의 언어 및 행동 특성을 자세히 관찰하고 구체적인 근거를 제시하고 분석하고 기술합니다. 근거는 언어샘플 및 행동상황 등이 구체적으로 제시되어야 합니다.
3. 주교재 9장까지의 지적장애 언어적 특성을 충분히 학습하시고 과제를 수행하시면 도움이 됩니다.
성심성의껏 작성한 글이.. |
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인간행동과 사회환경 - 영화 ‘집으로’를 보고
주 제: 정신분석적 성격이론 또는 행동주의적 성격이론 또는 인지발달이론 또는 인본주의적 성격이론 등 이론과 관련시킬 수 있는 영화 한 편을 선정화여 관람 후 선택이론 접목시켜 분석하기
집으로 줄거리
며칠만 버티면 (집으로...) 개구쟁이 7살. 엄청 연상녀와 귀()막힌 동거를 시작한다
기차를 타고, 버스를 타고, 먼지 풀풀 날리는 시골길을 한참 걸어.. |
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인간행동과 사회환경 - 영화 ‘집으로’를 보고
주 제: 정신분석적 성격이론 또는 행동주의적 성격이론 또는 인지발달이론 또는 인본주의적 성격이론 등 이론과 관련시킬 수 있는 영화 한 편을 선정화여 관람 후 선택이론 접목시켜 분석하기
집으로 줄거리
며칠만 버티면 (집으로...) 개구쟁이 7살. 엄청 연상녀와 귀()막힌 동거를 시작한다
기차를 타고, 버스를 타고, 먼지 풀풀 날리는 시골길을 한참 걸어.. |
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