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 만5세 1년 유아관찰기록 24Page (12명대상 관찰,평가한기록 관찰일지입니다) ( 24Pages )
만5세 1년 유아관찰기록 입니다. 놀이,일상영역으로 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 이루어져 있습니다. 정성껏 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 발달평가 친구의 생일을 축하하고 친하게 지내자는 문장을 스스로 자음과 모음을 조합해서 쓸 수 있는 모습이었다. 다른 사람의 이야기를 듣고 이해하며 적절한 답을 할 수 있으며 본인의 생각을 간단한 문장과 ..
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 만0세 14명 1학기 관찰일지와 영역별 발달평가 (일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 14Pages )
만0세 영아 14명을 대상으로 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기동안 관찰관찰일지 입니다. 영역별로 발달평가도 서술하였습니다. 영아의 성향에 맞게 선택하여 수정하여 쓰시면 됩니다. (1) 영아 1 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (2) 영아 2 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동) (3) 영아 3 - 관찰내용 (일상생활,놀이활동) - 해..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 부모상담일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 적응일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만2세 9월,10월 관찰기록과 9월,10월 총평 (평가인증 관찰일지) ( 10Pages )
만2세 영아들을 대상으로 9월,10월 동안 관찰한 내용을 기록하였습니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 9월,10월 총평 사물의 변화에 관심을 갖고 관찰을 하며 직접 해 보고 호기심을 갖는다. OO는 습자리를 붙일 때, 같은 색의 습자지를 붙이지 않고 섞..
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 만0세 1학기 영아 관찰기록 관찰일지 (10명 대상 관찰평가 및 기록한 관찰일지) ( 10Pages )
만0세 영아 1학기 관찰일지 10명 분량 입니다. 모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 참고하시고 많은 도움되세요^^ 1. 1학기 영아 관찰일지 1 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 1학기 발달종합평가 2. 1학기 영아 관찰일지 2 (1..
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 만0세 1년치 영아관찰기록 10페이지 분량 (5명대상 관찰평가 및 기록한 관찰일지) ( 10Pages )
만0세 1년치 분량의 영아 관찰일지 입니다. 모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 발달종합평가 넓은 보폭의 걸음 걷기는 가능하며, 이동 움직임이 안정적이다. 교실에 있는 가방 장과 물컵 보관함의 위치를 알고 있으..
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 만3세 1학기 관찰일지 ( 11Pages )
만3세 영아 5명을 대상으로 3월, 4월, 5월, 6월, 7월, 8월 총 1학기동안 6개영역으로 나누어 관찰한 내용을 기록하였으며 6개영역의 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 5명 10페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 식사시간에 바르게 ..
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 만3세반 1학기 관찰일지와 총평 (놀이,일상 관찰기록 10명분량) ( 10Pages )
만3세 유아 10명대상으로 일상,놀이 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 작성하였습니다. OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키며 문장으로 표현하며 다양한 언어적 표현을 할 수 있다. 또한 교사와 이야기 나누는 시간에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 또한 자신의 생각이나 부모님의 이야기등 전달할 내용을 정확하게 전할 수 있으며 표현도 또박또박하게 한다.
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 어린이집 만1세 관찰일지와 발달평가 (놀이,일상분류) - 1학기 (3월에서 8월까지) 관찰일지,발달평가
만1세 영아 5명을 대상으로 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 3월 (놀이활동) 2. 4월 (일상생활) 3. 5월 (놀이활동) 4. 6월 (일상생활) 5. 7월 (놀이활동) 6. 8월 (일상생활) 7. 발달평가 아..
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 만3세 1년 관찰일지 ( 21Pages )
만3세 영아 5명을 대상으로 3월, 총 1년동안 6개영역으로 나누어 관찰한 내용을 기록하였으며 6개영역의 영역별 평가도 첨부되어 있습니다. 5명 21페이지 분량으로 아주 상세하게 기술한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 발달평가 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 OO는 그림을 쳐다보며 “친구가 안돼요, 싫..
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 만0세 10명 1학기 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 관찰일지 및 발달평가 20페이지 분량 ( 20Pages )
만0세 영아들을 대상으로 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 10명의 아이들을 관찰하였고 총 20페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계..
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 만3세 9월~2월 관찰일지 및 발달평가 5명 ( 10Pages )
만3세 영아 5명대상으로 2학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통..
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 아동관찰일지 아동발달영역별 관찰 및 분석 ( 3Pages )
아동관찰일지 아동발달영역별 관찰 및 분석 1. 대상 아동에 대한 정보 이름 황언약 관찰일시 및 장소 기타 특징 관찰일시 : 4월 27일 pm. 5:30 30분가량 관찰 장소 : 유아의 엄마가 운영하는 피아노학원 유아의 아빠는 회사원이고, 엄마는 피아노 선생님이다. 1남 1녀의 자녀 중 장녀이고, 24개월 된 남동생이 있다. 월령 생후 60개월 성별 女 2. 대상 아동의 특징적 관찰 장면 기술..
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 만3세 1년 (3월~2월) 관찰일지 및 발달평가 5명 20페이지 ( 20Pages )
만3세 영아 5명대상으로 1년동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 20페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,..
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 가정위탁보호사업 ( 6Pages )
가정위탁보호사업에 대한 레포트 자료. 가정위탁보호사업 목차 가정위탁보호 I. 가정위탁보호의 개념 II. 가정위탁보호의 목적 III. 우리나라 가정위탁보호 사업의 전개과정 IV. 가정위탁보호 사업의 종류 V. 위탁보호 대상 아동 1) 보호가 필요한 아동 2) 가정위탁이 필요한 상황 3) 지원내용 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 만3세 3월~8월 관찰일지 및 발달평가 5명 ( 10Pages )
만3세 영아 5명대상으로 1학기동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 10페이지 분량입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다. 총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통..
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