|
|
|
전체
(검색결과 약 42,838개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 장기경영계획의 설정과정에 대한 레포트 자료.
장기경영계획의 설정과정
목차
장기경영계획의 설정과정
I. 장기적 예측
1. 경제예측
2. 업계예측
II. 장기경영목표
III. 부문별 계획
IV. 자원계획
V. 종합계획
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
|
― 목 차 ―
Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 사회주의 경제체제 1
1. 경제체제의 정의와 분류 1
2. 사회주의 경제체제의 특징 1
(1) 생산요소의 소유형태 2
(2) 의사결정구조의 차이 2
(3) 규제의 구조 3
(4) 리해와 동기의 구조 3
(5) 조직구조 3
Ⅲ. 중국의 사회주의경제체제 4
1. 사회주의 경제의 제법칙과 중국의 경제체제 4
2. 중국 사회주의경제체제의 특징 5
Ⅳ. 중국의 경제체제 개혁 7
1. 초기의 사회주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행정계획
1. 행정계획의 의의
: 행정계획이란 주어진 상황에서 최선의 방법으로 특정 공행정목적의 달성을 실현하기 위하여 미래에 있게 될 행위들에 대한 체계적인 사전준비과정 또는 행정활동의 기준(plan)을 의미.
2. 행정계획의 필요성
: 국가기능의 변화(행정임무 증대), 부족한 인적․물적 자원의 극대화, 행정계획을 가능하게 하는 기술적 조건 성취(미래예측을 가능케 하는 과학과 정보매체의 발달.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소규모 대학원대학교에서 법인 및 대학원의 재정확충을 목적으로 작성한 산학협력모형입니다
학교법인 및 대학원 재정확충을 위한 산학협력모형(안) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램에 대한 레포트 자료.
[청소년학업상담] 학업상담의 실제, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램
CONTENT
청소년 학업상담
I. 학업상담의 실제
II. 학업상담의 위한 학습전략 프로그램
1. 전략적 교육과정
2. 전략적 훈련절차
3. 전략적 환경
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년 학업] 청소년기 학업스트레스, 학업수행에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 학업] 청소년기 학업스트레스, 학업수행에 영향을 미치는 요인
CONTENT
청소년 학업
I. 학업의 일반적 특징과 관점
II. 학업 스트레스
III. 학업수행에 영향을 미치는 요인
1. 인지적 요인
1) 지능
2) 학업 기초능력
2. 정서적 요인
1) 학습에 대한 동기와 흥미
2) 자아개념
3) 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청년기의 학업과 진로선택
목차
청년기의 학업과 진로선택
I. 청년과 학업
1. 학업 스트레스
2. 학업과 개인적 특성
3. 학업과 학습 전략
II. 청년기 진로선택과 미래설계
1. 청년기와 진로
2. 진로상담
3. 진로준비
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
목차
학업중단
Ⅰ. 학업중단의 개념과 유형
1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형
Ⅱ. 학업중단의 원인
1. 가정 관련 요인
2. 학교 관련 요인
3. 개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인
Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자아개념과 학업성취에 대한 레포트
CONTENT
자아개념과 학업성취
I. 자아의 특성
II. 자아개념과 학업성취
1. 자아개념과 학업성취와의 관계
2. 성공적인 학생의 자아개념
3. 성공적이지 않은 학생의 자아개념
III. 인간관계
1. 자아개념이 학업성취에 영향을 미친다는 견해
2. 학업성취가 자아개념에 영향을 미친다는 견해
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [국제원자력대학원대학교자소서 ]
[국제원자력대학원대학교-최신공채합격자기소개서]한국원자력대학원대학교자소서,국제원자력대학원대학교자기소개서,한국전력국제원자력대학원대학교자소서,국제원자력대학원대학교
목 차
1. My History, 성격, 가족, 생활신조, 연고지 소개
2. 자기 PR - 본인만의 강점, 역량, 지식 등을 중심으로
3. 지원 동기 및 입사 후 포부
[ 국제원자력대학원대학교 비전 ]
[.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대학원 지도교수 추천서
※ 교실별로 취합하여 작성하여주십시오. (교실별 1장)
학과
교실명
직위
성명
박사학위
취득일
근무기관
...
...
...
...
...
...
...
위 사람을 대학원 지도교수로 추천합니다.
20 년월일
교실(과) 주임교수 (인)
첨부:1. 인사기록지 각1부.
2. 연구업적( 최근 3년간) 각1부.
3. 논문 별책(국내, 해외) 각1부. 끝.
○○○대학교 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [청소년들의 학업성취] 청소년의 학업 수행에 영향을 미치는 요인에 대한 레포트 자료.
[청소년들의 학업성취] 청소년의 학업 수행에 영향을 미치는 요인
CONTENT
청소년들의 학업성취
I. 개인적 요인
1. 지적 특성
2. 정의적 특성
3. 태도적 특성
II. 외부적 요인
1. 가정의 사회경제적 배경
2. 부모의 특성
3. 동년배 집단
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 학업상담의 의미
우리나라 청소년들과 부모들이 학업 문제로 어려움을 겪고 있고, 대부분의 청소년 상담에서 학업 문제가 중요한 문제로 부각되고 있다. 학업은 청소년기의 가장 중요한 발달 과제로서 생활의 중심이 된다. 사회구성원들 속에서 청소년에게 주어진 역할을 살펴볼 때 청소년기에는 학업에 매진하는 것이 자신의 역할을 수행하는 중심이 된다. 따라서 학업과 관련된 문제는 청소년의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학업중단 청소년의 특성과 문제
1. 학업중단 청소년의 특성
학업중단의 원인과 유형이 다양해지고 있음에도 불구하고 학업중단 청소년이 지니는 일반적 특성은 다음과 같다.
첫째, 학업중단의 원인으로 개인적 요인보다 학교 ․ 사회 요인 등 환경적 요인이 크게 작용한다. 학업태만, 성적불량, 무단결석, 교칙위반 등 학교부적응과 같은 개인적 요인의 경우도 청소년 개개인의 문제라기보다는 학업을 중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대학원세미나 불참사유서
성명:학번:
전공: 과정/학기:
세미나 일시 :
세미나 제목 :
불참 사유 (간략히 서술하고, 근거서류를 반드시 첨부하시오)
위의 사유로 인하여 상기 학생이 대학원세미나에 부득이 참석 못하였으니 이를 양해 바랍니다.
년월일
지도교수 : 서명
OOO과목 담당교수 귀하 |
|
|
|
|
|
|
|
