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 한국미술,미술마케팅 ( 103Pages )
70년대 1960년대 후반에 등장한 행위, 설치, 개념 미술과 같은 다양했던 실험적 양상이 1970년대 중반 이후에는 단색조 회화(모노크롬)를 중심으로 집단화되었던 과정을 함축하는 서술적 용어로 받아들여진다. 이것은 한국 현대미술을 ‘실험적 경향’과 ‘단색 추상미술’운동으로 조망되는 관점이 자리매겨졌다. 1970년대 중반부터 이루어진 단색조의 추상회화운동은 바로 이러한 1970년대 한국의 문화적 환..
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 미술 산업 - 미술 문화산업의 부정적 측면 ( 4Pages )
미술 산업 - 미술 문화산업의 부정적 측면 -목 차- 1. 서 론 조사동기 및 배경 2. 본 론 1) 문화산업의 정의와 원리 2) 현대미술의 상품화에 대한 내용 및 비판 3. 결 론 1. 서 론 조사 동기 및 배경 전공 수업 시간에 아시아 미술 영상을 보게 되었는데 흔히 알고 있듯이 유명 작가의 작품은 몇 억대까지도 팔린다고 한다. 가벼운 생각으로 부럽기도 하고 경의심에 감탄사를 내뱉었었다. 그 후 작품의 ..
리포트 > 사회과학 |
 국립현대미술관대관신청서 ( 1Pages )
국립현대미술관대관신청서 1. 전시(또는 행사)명칭 2. 신청대관장소 제7전시실 3. 대관기간 작품반입설치 : 전시(행사)기간 : 작품철거반출일 : 4. 전시(또는 행사)내용 부문: 작품수: 작품규격 : 5. 대관받는자 단체명: 대표자: 주소: (전화번호) 6. 관람료 무료 유료 대인 원, 소인 원, 소인단체 원 7. 공동주최자 후원처 위와 같이 국립현대미술관 대관을 신청하오니 허..
서식 > 행정민원서식 |
 일본미술,일본예술,아트산업,미술산업,일본문화,현대미술 ( 39Pages )
일본미술 Contemporary Japanese art 목차 1. 일본의 대중문화의 특징 및 현대 일본인의 감성적 특성 1)일본대중문화의 사회문화 현상적 측면 : 하위문화(Subculture)의 주류화 2) 현대 일본인의 감성적 특성 - 애수미(모노노아와레) - 관능적 사랑(에로티시즘, erotism) - 괴기스러움(그로테스크, grotesque) - 귀여움의 감성(가와이, がわい) 2. 일본 특유의 문화적 배경과 감수성을 바탕으..
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 원시부터 현대까지의 미술사 정리 ( 14Pages )
본 자료는 원시 미술부터 고대, 중세, 근대, 현대 미술 등 시대별 미술사를 체계적으로 정리하였으며, 특히, 현대 미술사에 대해서는 야수파(A.D 20C 초), 입체파(CUBISM A.D 1900 - 1914), 다다이즘 (DADAISM), 포스트모더니즘 (POSTMODERNISM) 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. 원시 미술 2. 고대 미술 3. 중세 미술 4. 근대 미술 5. 현대 미술 4. 근대 미술 1) 낭만주의 (A.D 19C 초) 간단히 ..
리포트 > 예체능 |
미술사, 야수파, 입체파, 다다이즘, 포스트 모더니즘, 신고전주의, 로코코, 이집트 미술, 낭만주의, 사실주의
 [프랑스 미술의 역사] 프랑스 미술의 흐름을 고전주의-바로크-로코코-신고전주의-낭만주의-사실주의-인상주의-20세기회화로 나눠어서 조사(프랑스 미술의 작가와 작품들) ( 21Pages )
Ⅰ. 序論1) 프랑스는 이탈리아와 더불어 서유럽의 대표적인 미술의 나라이며, 프랑스에는 세계에서 알아주는 뛰어난 미술관이 많이 있으며 대표적인 미술관으로는 루브르 박물관, 오르세 박물관, 뽕삐두센터, 기메박물관, 로댕미술관, 마르모탕 모네 미술관 정도를 들 수 있다. 특히 19세기부터는 미술운동이 유례없이 활발하게 전개되어 오늘에 이르기까지 프랑스 미술은 세계의 지도적 위치를 누려왔다...
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 다다이즘 작가, 작품소개, 현대미술에 미친 영향, 의미, 배경 및 유래, 정신과 성격, 종말 총체적 조사분석 ( 11Pages )
Report ( 다다이즘 작가, 작품소개, 현대미술에 미친 영향, 의미, 배경 및 유래, 정신과 성격, 종말 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 다다이즘이란 2. 다다이즘의 배경 3. 다다이즘의 정신과 성격 ① 다다이즘의 기본적 원칙은 부정이다. ② 예술은 죽었다. ③ 無에의 정신 ④ 다다란 항의의 외침이자 자유의 표현 ⑤ ‘우연의 원리’ 4. 작가, 작품소개 5. 다다이즘의 종말 6. 다다이즘이 현대 미술에 ..
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 현대미술 - 파리다다에 대해서 ( 16Pages )
파리다다 파리다다란 대표작가 프란시스 피카비아 대표작가 마르셀 뒤샹 의견 나누기 1234 content 1. 파리다다란 ● 제 1차 세계대전 말엽부터 유럽과 미국을 중심으로 일어난 反예술운동 ● 조형예술뿐만 아니라 넓게 문학·음악의 영역까지 포함됨 ● 다다이즘의 본질에 뿌리를 둔 ‘무의미함의 의미’를 암시 ● 취리히(스위스)다다 →파리다다(1919년 다다이즘 운동으로 본격적으로 시작됨) ● 분열되어 ..
리포트 > 예체능 |
 방통대 중간과제 현대의서양문화 C형 ( 9Pages )
현대의 서양문화 C형 팝아트와 사회, 경제적 환경의 상관관계 그리고 모더니즘과의 차별성 글로벌리즘과 신자유주의의 사회, 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들을 설명하고, 과거의 모더니즘적인 미술과의 차별성에 대해서 논하세요 목차 서론 본론 1, 팝아트의 개념과 출현 배경 2. 팝아트 전성기의 대가(大家)들 1) 앤디 워홀 2) 로이 리히..
리포트 > 기타 |
방통대, 방송대, 방통대 현대의 서양문화, 팝아트, 자유주의, 자본주의, 신자유주의, 모더니즘
 현대미술사 (칸딘스키) ( 18Pages )
현 대 미 술 사(칸딘스키) 자아의 주관적 표현 과장 비현실을 창조 감정 표현의 예술 왜곡 인상주의 시대의 반응 표현 주의 바실리 칸딘스키 러시아 출신의 프랑스 화가 현대 추상미술을 창시한 한 사람이며 선명한 색채로써 역동적인 추상표현을 표현하였고, 기하학적 형태에 의한 구성적 양식으로 들어갔다. 1937년 나치스가 퇴폐예 술가라고 지적하여 작품이 몰수당한 적도 있다. 바실리 칸딘..
리포트 > 예체능 |
 [감상문] 대전시립미술관을 다녀와서 ( 2Pages )
대전 시립 미술관을 다녀와서... 이번 미술관의 전시의 목적은 젊은 작가들의 발굴, 지원하여 지역 미술의 발전적 전환의 계기로 삼고자 하는 전시이며 다양한 매체를 수용함에 있어 풍부한 아이디어로 현대미술을 다각적으로 접근하고, 일상적이면서 고유한 감성으로 해석하고 추구하며 모험을 즐기는 작가들을 위한 전시이다. 작품들은 회화의 본질에 대해 자기성찰로 얻어진 결과물로서 현대미술과 ‘..
리포트 > 독후감/서평 |
 현대 미술 ( 36Pages )
현대 미술사 서양미술 작가(다비드, 앵그르) 신고전주의 18세기 중엽에서 19세기 중엽에 걸쳐 유럽에서 형성되던 미술 양식으로써, 말 그대로 고전주의 양식을 부활하고 계승 시켰던 시기이다. 이 시기에 대표적인 인물 이였던 자크 루이 다 비드와 장 오귀스트 도미니크 앵그르의 대해 그때 시대와 비교하여 조사해 보았습니다. 자크 루이 다비드 1748년 8월 30일 (프랑스) - 1825년 12월 29일 1748년 8..
리포트 > 예체능 |
 [미술 비평] 미디어시티 서울 - 귀신, 간첩, 할머니 ( 3Pages )
대중과 아트, 여백에 관하여 사람들은 어느 예술가가 무한한 것에 눈길을 쏟고 있었다는 걸 생각지 않고, 그 예술가 자체를 자기네의 표본으로 목적으로 삼았던 것이다. -밀레- 프롤로그 : 한 화가의 이야기 한 화가가 화폭에 자신의 생각을 담는다. 붓이 뻗어가며 생각도 같이 뻗어간다. 화폭에는 화가의 생각이 오롯이 담긴다. 화가는 완성된 그림을 보며 만족한다. ‘아, 내가 그리고 싶던 바로 그 ..
리포트 > 사회과학 |
 현대 복식론 - 아르누보, 아르데코, 20세기 미술양식 조사 ( 13Pages )
현대 복식론 - 아르누보, 아르데코, 20세기 미술양식 조사 아르누보 개념 대략 1890년에서 1910년 사이 서구제국을 중심으로 개화한 예술운동 양식의 총칭. 명칭은 ‘신예술’의 뜻으로 1895년 파리에서 개점한 빙 상점 이름에서 유래한다. 그외에 모던 스타일(영), 유겐트슈틸(독, 오스트레일리아), 스틸레 리바티(이) 등 나라에 따라 각양각색의 이름이 있다. 장식미술, 건축을 중심으로 회화, 조각에서 ..
리포트 > 예체능 |
 교사의 조건과 자세------- ( 3Pages )
현대미술 교육사조에 즈음한 교사의 조건과 자세 발표자 : 김 세 한 우리나라의 미술교육은 교과서 중심으로 주입식 교육을 해 왔다. 교과서를 보면서 시간마다 몇 페이지에 나오는 걸 하게 되면 그것에 맞는 재료를 준비해 오는 식으로 모두들 비슷한 재료, 획일화된 주제를 가지고 그것에 맞추어 나갔다. 그 수업을 듣는 학생들은 모두 가지고 있는 사상, 감정 등이 다르다. 그 감정에 맞게 그림을 그..
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교육학
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