생활지도계획

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유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램 활동계획안 ( 1Pages )

유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램 나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안 유아청소년 진로탐색 인생설계프로그램 나의 꿈과 나의 미래 계획 가꾸기 활동안 1. 목적 학생들이 자신의 특기와 개성에 맞는 꿈과 이상을 찾아 분명한 목표를 세우고, 꿈을 정하여 열심히 노력함으로써 꿈을 실현해가는 작은 경험들이 쌓여 보람, 가치, 성공을 맛보도록 한다. 2. 방침 가. 꿈 탐색을 통한 자아..

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진로탐색프로그램, 청소년프로그램, 유아프로그램, 진로프로그램인생설계프로그램

해외파견계획서 ( 1Pages )

(박사과정) 해외파견계획서 1. 인적사항 성명 (한글) (한자) 학번 주민등록번호 박사과정 학과 지도교수 특례편입일 입학년월일 졸업예정년월 전화번호 2. 여행목적 및 동기 (간단히 기술하고 관계증빙서 첨부) 3. 기간 년월 일부터 년월일 까지 4. 목적지 : 5. 업무수행 세부계획 별지에 구체적으로 명기하고 지도교수 및 학과장의 확인을 받을 것. 6. 경비내역 및 부담..

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해외파견계획서 ( 1Pages )

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[레포트] 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측 ( 35Pages )

▷report◁ 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입―――3 2. 학습계열 ―――4 3. 단원의 학습목표―――5 Ⅲ. 단원의 지도계획 1.학습의 지도계획 ―――6 2.평가 계획 및 방법 ―――6 Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 1. 진단 평가―――7 2. 호기심 열기(함께 생각하기) ―――8 3. 이론의 발전과정을 만화로 제시하기―――9 4. 학습목표 ―――9 5. 개념

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[학습 지도안] 4)수학-4.삼각형-둔각삼각형 알아보기 ( 10Pages )

4)수학-4.삼각형-둔각삼각형 알아보기 수학과 교수․학습계획안 단원(제재) : 4. 삼각형 주 제 : 둔각삼각형 알아보기 일 시 장 소 학 반 4학년 발표자 결재 교무 교감 교장 월 일 ◈ 차 례 ◈ Ⅰ.단원: 4. 삼각형 ………1 Ⅱ.단원 설정의 취지………1 Ⅲ.단원 목표………1 Ⅳ.관련 단원 및 학습의 연계성………1 Ⅴ.단원지도계획 ………2 Ⅵ.지도상의 유의점………3 Ⅶ.학생실태 분석 및 대책………‥3 Ⅷ.교재

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[교수학습 과정안] 1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 10Pages )

1)듣말-5.더알고싶어요-소개할 내용을 정리하는 방법알기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 더 알고 싶어요 주 제 소개할 내용을 정리하는 방법 알기 일 시 대 상 1학년 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3-4 1. 대상 --- 3 2.(국어)과 영역별 학습 선호도 조사--- 3 3. 분석 및 대책--- 3 4. 좌석배..

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성탄절 행사 기획안 ( 2Pages )

성탄절 행사 기획안 1. 지도 목표 기독교와 한국 근대화의 관계를 이해할 수 있다. 기독교 사상을 바르게 이해하고 인류의 행복을 위하여 봉사하려는 마음을 가진다. 불우이웃을 돕는 마음을 행동으로 나타낸다. 2. 지도 방침 상식이나 교양의 한계를 벗어난 종교교육이나 전도활동의 인상을 주지 않도록 한다. 축제 분위기에 들떠 탈선 행위가 생기지 않도록 면밀한 사전계획을 세워 지도한다. 방학전에 ..

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[레포트] 지구과학지도과 - 순환학습모형을 적용한창의성 향상 지도안 ( 81Pages )

report 순환학습모형을 적용한 창의성 향상 지도안 -목차- Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1. 단원의 도입 ………-2 2. 학습계열 ………3 3. 단원의 학습목표 ………5 Ⅲ. 단원의 지도계획 1.학습의 지도계획 ………6 2.평가 계획 및 방법 ………7 Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구 1. 진단 평가 ---………-10 2. 호기심 열기(함께 생각하기) ………- 12 3. 이론의 발전과정을 만화로 작성하기………- 12 4. 개념 트리 ………- 1

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독서지도에 대하여 ( 2Pages )

독서지도에 대하여... <학생을 대상으로 독서방법을 지도하는 것> 학생(피교육자)의 성장 및 발달단계에 따라서 어떤 책을, 어떤 때에, 어떤 장소에서,어떻게 읽힐 것인가를 구명하여 사회생활에 필요한 독서태도, 독서기술, 독서의 지식, 독서능력 등을 기르는 것을 말한다.그러므로 독서지도는 독서심(독서의욕, 취미)과 독서력을 기르는 점에 그 중점을 두고 있다. 진정으로 독서능력을 기르기 위해서..

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교육학

[학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 5. 어떻게 정리할까요 주 제 글을 읽고, 낱말 사이의 관계를 알아봅시다. 일 시 대 상 제 2학년 3반(남 14명, 여17명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2. 국어과 영역별 학습..

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[학습 지도안] 5)국어-깊이있는생각-알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 ( 19Pages )

5)국어-깊이있는생각-알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 (국어)과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국어(듣기·말하기·쓰기) 단 원 6. 깊이 있는 생각 학급주제 (차시) 알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기 ( 5 / 6) 일 시 장 소 수 업 자 목차 Ⅰ. 수업선정의 이유 Ⅱ. 본시 학습활동 선정 배경 1.학생 실태 분석 가. 학급구성 나. 학생 실태 조..

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[학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라 ( 16Pages )

6-2)사회-2.함께살아가는세계-변화하는 세계의 여러나라 사회과 교수․학습 과정안 단 원 2. 함께 살아가는 세계 주 제 ① 변화하는 세계의 여러나라 일 시 대 상 제 6학년 1반(남 16명, 여15명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 2~5p 1. 대상 --- 2p 2. 학습 실태--- 2~5p 3. 분석 및 대책--- 5p..

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[교수학습 지도안] 2)국어-5.어떻게 정리할까요-글을 읽고 낱말 사이의 관계 알아보기 ( 10Pages )

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[학습 지도안] 6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기 ( 12Pages )

6-2)수학-4.원과 원기둥-원기둥의 부피구하기 수학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 원과 원기둥 주 제 원기둥의 부피 구하기 일 시 대 상 제 6학년 4반(남 17명, 여16명, 계 33명) 지도교사 명 수업교생 명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 1~2 1. 대상 --- 1 2. 수학과 영역별 학습 선호도 조사--- 1 3. 분석 및 대책--- 1 4. 좌석..

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[교수학습 과정안] 1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇) ( 10Pages )

1)수학-4.덧셈과 뺄셈-(몇십몇) - (몇십몇) ( 수학과 ) 교수․학습 과정안 단 원 4. 덧셈과 뺄셈(1) 주 제 (몇십 몇) - (몇십 몇) 일 시 대 상 제 1학년 1반 (남 18명, 여13명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3 1. 대상 --- 3 2.(수학)과 영역별 학습 선호도 조사--- 3 3. 분석 및 대책--- 3 4...

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