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 유아 관찰일지 발달평가 4 1년 (20페이지분량, 매우 상합니다) ( 20Pages )
유아 관찰일지 발달평가 4 1년치 자료입니다. 6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가 및 지도계획이 기록되어있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 평가 및 지도계획 자신의 느낌, 생각, 경험을 적절한 단어와 문장으로 말한..
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만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 4 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 가지 이상을 워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오 ( 4Pages )
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 4 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 가지 이상을 워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 부적응 유아 2. 4 부적응 유아를 도와주기 위한 교수전략 1) 고립된 행동을 보이는 것에 대한 교수전략 2) 반사회성 행동을 보..
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교수전략, 만4세 여아, 그림책, 부적응 유아, 부적응
 [학습 지도안] 5-1)사회-정보화 시대의 생활과 산업-정보의 중요성 알기 ( 9Pages )
5-1)사회-정보화 시대의 생활과 산업-정보의 중요성 알기 사회과 교수․학습 계획 제 재 5-2-2. 정보화 시대의 생활과 산업 (3/16) 주 제 정보의 중요성 알기 지도 일시 지도 대상 지도 장소 지도 교사 연 구 담 당 교 무 교 감 교 장 바랍니다 결재를 1. 단원명 : 5-2-2. 정보화 시대의 생활과 산업 2. 단원의 개관 이 단원은 우리 경제가 더욱 발전해 나가는 데에는 정보의 창조와 활용, 그리고 ..
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 [생활지도] 학교생활지도 - 생활지도의 개념과 목표, 학교생활지도의 내용과 활동, 생활지도의 원리 ( 7Pages )
[생활지도] 학교생활지도 - 생활지도의 개념과 목표, 학교생활지도의 내용과 활동, 생활지도의 원리 목차 [생활지도] 학교생활지도 I. 생활지도의 개념 II. 생활지도의 목표 1. 직접적인 목표 2. 간접적인 목표 III. 생활지도의 내용 및 활동 1. 생활지도의 내용 2. 생활지도 활동 IV. 생활지도의 원리 [생활지도] 학교생활지도 오늘날은 어느 때보다도 생활지도의 필요성이 강조되는 시기라..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학교교육] 생활지도 - 생활지도의 개념(정의), 생활지도 목표와 원리, 생활지도의 영역과 활동유형 ( 9Pages )
[학교교육] 생활지도 - 생활지도의 개념(정의), 생활지도 목표와 원리, 생활지도의 영역과 활동유형 목차 [학교교육] 생활지도 I. 생활지도의 개념 II. 생활지도의 목표와 원리 1. 생활지도의 목표 2. 생활지도의 원리 III. 생활지도의 영역과 활동 1. 생활지도의 영역 2. 생활지도 활동의 유형 [학교교육] 생활지도 학교교육은 학업성취뿐 아니라 학생의 모든 면에서 건전한 성장과 발달..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징 ( 11Pages )
[청소년지도의 의미와 원리] 청소년지도 개념과 특징 목차 * 청소년지도의 의미와 원리 Ⅰ. 청소년지도의 개념과 특징 1. 청소년지도의 개념 2. 청소년지도의 특징 Ⅱ. 청소년지도와 유사 개념들과의 관계 1. 청소년지도와 청소년 수련활동 2. 청소년지도와 생활지도 3. 청소년지도와 평생교육(사회교육) 4. 청소년지도와 청소년육성 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오 ( 5Pages )
생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료. 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오. 목차 생활지도와 상담의 개념을 설명하고 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법에 대해 토론하시오. I. 생활지도의 개념과 목표 II. 상담의 개념 III. 상담이론의 정의 IV. 상담의 방..
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개념, 정의, 특징, 과제
 생활지도의 주요영역과 활동(학생조사활동, 정보활동, 상담활동, 정치활동, 추수활동) ( 15Pages )
생활지도의 주요영역과 활동(학생조사활동, 정보활동, 상담활동, 정치활동, 추수활동)에 대한 레포트 생활지도의 주요영역과 활동(학생조사활동, 정보활동, 상담활동, 정치활동, 추수활동) CONTENT 생활지도의 주요영역과 활동 I. 학생조사활동 II. 정보활동 1. 정보활동의 의미 2. 정보활동의 영역 가) 교육정보 나) 직업정보 다) 개인, 사회적 정보 III. 상담활동 1. 상담의 본질 가) 상..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 학사경고제적대상학생및지도교수의견서 ( 1Pages )
학사경고 제적 대상 학생 및 지도교수 의견서 과정 학과 학번 이름 성적부진 사유 및 면학계획 20 년월일 신청자 : (인) 지도교수 의견 : 20 년월일 지도교수 : (인)
서식 > 학교서식 |
 생활지도의 개념(정의)과 목적(방향), 생활지도 영역과 원리, 생활지도과정 ( 6Pages )
생활지도의 개념(정의)과 목적(방향), 생활지도 영역과 원리, 생활지도과정 목차 생활지도 I. 생활지도의 개념과 목적 1. 생활지도의 정의 2. 생활지도의 방향 II. 생활지도의 영역과 원리 1. 생활지도의 영역 2. 생활지도의 기본원리와 실천원리 1) 생활지도의 기본원리 2) 생활지도의 실천원리 III. 생활지도의 과정 1. 학생조사활동 2. 정보활동 3. 상담활동 4. 정치활동 5. 추수활..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학습지도 계획표 ( 1Pages )
교과명 지도대상 학년도 제학기 교과서 이름 지은이 주차 월일 단원 예정 행사 시험 기타 실시 지도내용 페이지 배정 시간 페이지 진도 반 성
서식 > 학교서식 |
 (행정지도) 행정지도의 기능과 유형(제약적 행정지도, 조정적 행정지도, 조성적 행정지도), 행정지도 시행과정과 실시방법 ( 9Pages )
(행정지도) 행정지도의 기능과 유형(제약적 행정지도, 조정적 행정지도, 조성적 행정지도), 행정지도 시행과정과 실시방법 목차 행정지도 I. 행정지도의 기능 II. 행정지도의 유형 1. 제약적 행정지도 2. 조정적 행정지도 3. 조성적 행정지도 III. 행정지도의 시행과정과 실시방법 1. 행정지도의 시행과정 2. 행정지도의 실시방법 1) 권고 2) 경고 3) 지시 4) 지도 5) 알선 6) 지정 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [학생생활지도-학교생활지도] 생활지도의 개념(정의)과 발달, 생활지도의 필요성, 생활지도원리, 생활지도의 영역, 생활지도순서(단계) ( 12Pages )
[학생생활지도-학교생활지도] 생활지도의 개념(정의)과 발달, 생활지도의 필요성, 생활지도원리, 생활지도의 영역, 생활지도순서(단계) - CONTENTS - 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도) I. 생활지도의 개념 II. 생활지도의 발달 III. 생활지도의 필요성 IV. 생활지도의 목표 a) 학생의 행동에 직결된 직접목표 b) 학교와 교사에 대한 봉사로서의 간접목표 V. 생활지도의 원리 1. 기본원리 2..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제 ( 9Pages )
[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 과제 목차 청소년지도 방법론의 과제 I. 청소년지도 방법론의 학문적 과제 1. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 경험학습이론 2. 청소년지도 방법론의 지적 토대 : 구성주의 교육이론 II. 청소년지도 방법론의 실천적 과제 1. 청소년지도 활동의 다양화에 따른 과제 2. 청소년지도 개선 기법의 적용 방향 청소년지도 방법론의 과제 I. 청소년지도 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 독서지도에 대하여 ( 2Pages )
독서지도에 대하여... <학생을 대상으로 독서방법을 지도하는 것> 학생(피교육자)의 성장 및 발달단계에 따라서 어떤 책을, 어떤 때에, 어떤 장소에서,어떻게 읽힐 것인가를 구명하여 사회생활에 필요한 독서태도, 독서기술, 독서의 지식, 독서능력 등을 기르는 것을 말한다.그러므로 독서지도는 독서심(독서의욕, 취미)과 독서력을 기르는 점에 그 중점을 두고 있다. 진정으로 독서능력을 기르기 위해서..
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교육학
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