|
|
|
전체
(검색결과 약 40,781개 중 7페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 산업화 이전 시대의 문화콘텐츠에 대해 논하시오
* 산업화 이전 시대의 문화콘텐츠
문화콘텐츠의 출발점은 문화이다. 문화는 사회의 변천에 따라 변화한다. 인류
가 출현한 이후 다양한 문화가 형성되었다가 소멸되기를 반복했다. 문화가
주목받지 못하던 시절부터 문화는 일상생활과 함께 했다. 시공간의 변화에
따라 문화는 변화했고, 문화를 바탕으로 하는 문화콘텐츠도 함께 변화했다.
최근에 들어서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 21世紀文化産業育成을 통한 失業問題와
地域葛藤解消方案에 관한 硏究*
-文化觀光『벤처』企業創業을中心으로-
Resolving the Problems of Unemployment and Regional Conflicts through Promoting Cultural Industry in Korea of 21st Century
Ⅰ.序論
1. 硏究의背景과問題의提起
지난 20세기가 이념과 사상의 논쟁을 종식하면서 산업화로 통한 물질문명의 풍요를 구가하는 풍요의 세기였다면 새로운 21.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육의 사회학적 기초(문화와 교육, 사회와 교육, 사회집단과 교육, 지역사회와 교육)
- CONTENTS -
교육의 사회학적 기초
I. 문화와 교육
가) 문화의 의미와 교육
나) 문화의 형태와 특징
II. 사회와 교육
1. 사회화의 의미
2. 사회화의 내용
3. 사회화에 영향을 미치는 것
a) 인적 기관
b) 사회적 기관
c) 사회화 방법
1) 모방학습
2) 역할학습
3) 보상과 벌
4) 암시
5) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대학교 진학 이후에는 지역 문화학회 활동과 더불어 체험 프로그램 운영 봉사에도 꾸준히 참여했습니다.
이처럼 저는 다양한 문화 현장에서의 실질적 경험을 통해 전통문화 관련 체험, 행사, 교육 프로그램 전반을 이해하고 수행할 수 있는 실무능력을 갖추게 되었습니다.
특히 체험관 운영과 유사한 공간 운영 경험, 예약시스템 관리, 참가자 응대, 행사 당일 진행능력 등을 통해 이번 직무에 즉시 적응 가.. |
|
 |
체험, 경험, 문화, 전통문화, 지역, 프로그램, 운영, 행사, 되어다, 관, 진행, 참여, 통해, 기획, 활동, 배우다, 생각, 업무, 실무, 단순하다 |
|
|
|
|
 |
|
| [축제이벤트와 지역관광] 축제이벤트의 의의(의미), 축제이벤트와 지역관광 및 문화관광
축제 이벤트와 지역관광
1) 축제 이벤트의 의의
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대중문화의 기능
대중문화에 대한 부정적 비판
대중문화와 엘리트문화·민속문화의 관계
현대 사회 속 대중문화의 변화
매체 발달과 대중문화
대중문화의 기능
대중문화는 사회문제를 드러내고 비판하기도 한다.
대중문화와 엘리트 문화·민속문화의 관계
학문적 관점에서 본 대중문화 개념
비판이론적 관점
대중문화의 기능
오락 적 기능
사회통합적 기능
사회 비판적 기능
대중문화란 문자 그대로 "대중을 .. |
|
 |
문화, 대중문화, 사회, 대중, 단순하다, 소비, 성, 속, 새롭다, 발달, 비판, 되어다, 매체, 중심, 형성, 이다, 민속, 소비자, 산업화, 개념 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 문화의 개념과 특징 및 속성과 문화 상대주의 조사분석 )
목 차
1.문화에 대한 어원적 이해
2. 문화에 대한 몇 가지 정의
3. 문화의 여러 측면
4. 문화의 속성
5. 문화 상대주의
이 질문은 인간이란 무엇인가 또는 삶이란 무엇인가 라는 질문만큼이나 무모하고도 막연한 것이지만 우리가 인간과 인간의 삶 그리고 인간사회를 이해하기 위해서는 피할 수 없는 질문이다. 우리는 삶의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유네스코 한국세계유산과 지역성
주제:두문제 모두 작성
1) 한국의 세계유산을 하나 선택하여 그 유산이 지역사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오.
(인터뷰 내용이나 신문기사 내용, 구체적인 자료 등을 제시하면서 논리적으로 서술하시오.)
2) 지역의 자연적 역사적 환경이 그 지역 고유의 장소성을 어떻게 만들어내는지 세계유산으로 등재된 문화유산을 중심으로 고찰하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화관광 콘텐츠 분야는 단순히 콘텐츠를 기획하고 생산하는 데에 그치지 않고, 지역과 공동체, 산업과 정책 전반을 아우르는 통합적 사고를 요구하는 영역이라고 생각합니다.
저는 문화관광 콘텐츠 기획자로서 '지속가능한 지역문화콘텐츠'를 개발하고 확산시키는 일을 하고 싶습니다.
저의 직무목표는 결국 사람과 지역, 콘텐츠가 유기적으로 연결되는 구조를 설계하는 기획자가 되는 것입니다.
구체적으.. |
|
 |
콘텐츠, 기획, 지역, 문화, 관광, 경험, 생각, 사례, 과정, 싶다, 이다, 분석, 이론, 단순하다, 통해, 다양하다, 기반, 되어다, 어떻다, 실제 |
|
|
|
|
 |
|
| 나의 문화행정에 대한 이해와 용인문화재단 지원 동기
이러한 경험들은 용인문화재단에서 시민 중심문화행정을 실천하는 데 있어 실질적인 밑거름이 될 것이라 자신합니다.
용인문화재단의 일원으로서, 단순히 행사기획자가 아니라 지역과 문화를 잇는 다리 역할을 하며, 시민과 함께 성장하는 문화행정을 실천하고자 합니다.
제 경험과 역량을 바탕으로 시민 중심 문화행정을 실천하고 싶어 지원했습니다.
.. |
|
 |
문화, 시민, 기획, 행정, 지역, 삶, 사업, 참여, 답변, 다양하다, 생각, 정책, 경험, 용인, 실질, 문화재단, 통해, 단순하다, 변화, 이러하다 |
|
|
|
|
 |
 |
스토리텔링을 통한 관광 개발 성공 사례, 배경, 지역개발 사례, 국내 사례, 문화관광 축제, 경제적 효과, 특징, 중요성, 현황, 역할, 방향, 시사점 ( 7Pages ) |
|
| Report
( 스토리텔링을 통한 관광 개발 성공 사례, 배경, 지역개발 사례, 국내 사례, 문화관광 축제, 경제적 효과, 특징, 중요성, 현황, 역할, 방향, 시사점 )
목 차
1 .스토리텔링의 배경
2. 스토리텔링 관광의 목적
3. 다른 스토리텔링 사례
4. 우리나라 사례
1 .스토리텔링의 배경
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 소비자 행동론
발표 보고서
[ 목 차 ]
1. 문화마케팅의 개념
2. 문화마케팅의 중요성
3. 문화마케팅의 효과
4. 문화마케팅의 유형
5. 문화마케팅의 사례와 성공전략
1. 문화마케팅의 개념
기업의 마케팅 메시지를 전달하는데 있어 문화·예술 코드를 사용하는 것이 이제 기업의 이미지와 상품의 가치를 높이는 중요한 수단이 되고 있다. 따라서 문화·예술을 이용한 기업의 마케팅 활동은 이제 보편화되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화마케팅과
사례
BD DIAGRAMS _ Your company logo in here
CONTENTS
1.문화마케팅의 개념
문화마케팅의 정의
문화 마케팅이란 기업이 문화를 매개로 하여 유희하는 고객(Homo
Ludens)을 유혹(lure)하는 다양한 활동
고객의 행동을 결정짓는 마케팅 요소들 중 문화가 중심역할을 수행
1.문화마케팅의 개념
문화마케팅의 정의
문화는 오늘날에 특징적인 현상으로서 시대의 산물
“Culture”는 문화라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (글로벌 문화 사회적 환경) 문화의 개념과 구성요소, 문화적 환경의 적응과 관리
목차
* 글로벌 문화, 사회적 환경
Ⅰ. 문화의 개념
Ⅱ. 문화의 구성요소
1. 언어
2. 기술, 물질적 요인
3. 심미적 요소
1) 디자인
2) 색
3) 음악
4) 브랜드
4. 종교
5. 교육
6. 사회조직 / 정치체제
7. 태도와 가치관
Ⅲ. 문화적 환경의 적응과 관리
1. 문화적 환경에의 적응
1) 마케팅의 적응
2) 경영자의 적응
3) 조.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
여수 엑스포를 통해 보는 문화, 경제적 효과, 배경, 성공 요인, 마케팅 전략, 특징, 중요성, 지역경제 개발사례, 유래, 전략, 현황, 관리, 역할, 시사점, 조사분석 ( 8Pages ) |
|
| Report
( 여수 엑스포를 통해 보는 문화, 경제적 효과, 배경, 성공 요인, 마케팅 전략, 특징, 중요성, 지역경제 개발사례, 유래, 전략, 현황, 관리, 역할, 시사점, 조사분석 )
목 차
1. 선정 동기
2. 문화산업이란
3. 여수 엑스포란
4. 기대 효과 (경제적 창출 효과)
5. 결론
6. 참고자료
1. 선정 동기
.... |
|
|
|
|
|
|
|