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(검색결과 약 48,526개 중 7페이지)
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| 조직 및 인사관리
제1절 조직
Ⅰ. 조직과 인간
인간의 사회성이란 곧 인간은 어떤 조직에 속해 있으면서 사회생활을 꾸려나간다는 것이다. 가족이라는 최초의 조직에서 출발하여 학교라는 조직에서 교육을 받으며 사회생활에 임하면 우리는 어떤 조직에 속하며 살아간다.
인간을 형성하고 있는 많은 조직 중에 기업경영은 이윤추구를 목표로 운영되고 있는바 목표실현을 위한 인력의 조달 ․ 유지 ․ 개발 .. |
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| [인간발달] 인간행동과 발달을 보는 관점, 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업, 인간발달과 사회복지실천의 연관성에 대한 레포트 자료.
[인간발달] 인간행동과 발달을 보는 관점, 인간발달의 개념과 원리, 인간발달단계와 발달과업, 인간발달과 사회복지실천의 연관성
목차
인간발달
I. 인간행동과 발달을 보는 관점
II. 성장과 발달의 개념
III. 인간발달의 원리
1. 연속성
2.. |
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| 조직개발의 내용
조직개발의 내용은 인간의 가치관과 태도 및 신념을 변화시키는 것을 전제로 하여 인간이 이들을 어떻게 생각하고 있느냐 하는 포괄적 의미를 갖고 있다. 따라서 조직개발은 구체적으로 다음과 같이 요약할 수 있다.
1/ 조직구성원 간의 신뢰와 협동의 수준을 향상시킨다.
2/ 개방적이고도 확실한 커뮤니케이션을 발전시킨다.
3/ 조직의 문제를 은폐하지 않고 개방시키도록 한다.
4/ .. |
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| 권력, 조직정치, 갈등
목차
제1절. 권력
1. 권력의 개념
1) 사회화된 권력
2) 개인화된 권력
2. 유사개념: 권한, 조직정치, 영향력, 리더십
3. 개인 권력의 원천
1) 공식적 권력 (직위권력)
2) 비공식적(개인적)권력
4. 집단권력의 원천:기능별·부서별 권력
1) 자원 의존 모델
2) 전략적 상황 모델
5. 조직권력을 바라보는 시각
1) 단원적 시각
2) 다원적 시각
6. 권력의 획득과 유지
1) 권력 .. |
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| 유치원 조직구성원들 간의 인간관계
유치원 조직 구성원들 간의 인간관계는 유치원 조직풍토를 조성하고 그 분위기는 교육전반에 큰 영향을 줄 수 있다. 교직사회는 전문인들이 모여 활동하는 곳이기에 서로의 인격과 전문성을 인정하고 존중해 주는 풍토가 조성되어야 한다. 화합과 협동을 바탕으로 교직원들 사이에 상호존중과 상부상조가 이루어질 때 유치원은 명랑하고 활기찬 곳이 될 수 있다.
또한 .. |
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| 조직이론(인간관계이론) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다
1. 인간관계론의 주요 내용
Elton Mayo는 인간관계론의 창시자로서 언급된다. 과학적 관리론과 대조적으로 Mayo는 그의 유명한 Hawthorne 실험을 통하여 생산과 관리에서 인간의 태도와 감정의 중요성을 강조하였다.
Fulmer에 의하면, Mayo의 Hawthorne 실험은 (1) 인간의 사회적 ․ 심리적 욕구는 금.. |
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| [유통경로] 경로행동 및 경로조직(마케팅시스템)
목차
[유통경로] 경로행동 및 경로조직
I. 경로행동
II. 경로조직
1. 수직적 마케팅시스템
1/ 법인적 수직적 마케팅시스템
2/ 관리형 수직적 마케팅시스템
3/ 계약형 수직적 마케팅시스템
2. 수평적 마케팅시스템
3. 복수경로 마케팅시스템
* 참고문헌
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| 조직관리
조직관리
I. 조직의 관리전략
1. 인간과 관리...(이하 생략) |
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| 조직행동의 학문적 특성과 연구방법 및 조직행동 이론의 발전배경
목차
Ⅰ. 조직행동의 학문적 특성
1. 학제적 학문
2. 행동과학에 기초
3. 과학적 방법과 상황적 접근방법에 근거
4. 성과중심의 응용과학
5. 인간존중과 창조성 구현의 실천학문
Ⅱ. 조직행동의 연구방법
1. 사례연구
2. 현장조사연구
3. 실험실 실험연구
4. 현장 실험연구
5. 시뮬레이션 연구
Ⅲ. 조직행동 이론의 발전배경
1. 고전.. |
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| 고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용가능성에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료.
고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술하시오
목차
고전이론과 인간관계이론의 개념과 장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술하시오
I. 고전적 조직이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리.. |
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| 조직에서 인간관계
조직에서의 경력개발단계들은 직업유지, 직업전환, 은퇴 등과 관련하여 개인을 도와 줄 필요가 있다. 그 이유는 개인욕구와 현실적인 기대를 근거로 조직에 대한 면밀한 평가를 해 보도록 장려해 주는 것이 성공적 인간관계를 형성하는 데 도움이 되기 때문이다.
초기-경력의 입사단계는 개개 조직에서 행하는 사회화과정들에 의해 강조된다. 개인은 환경 작업조건들의 여러 국면, 즉 상.. |
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| 조직이론과 시스템이론 및 행동과학이론
1. 조직이론과 시스템이론
1938년, 바나드(C. I. Barnard)가 경영자의 기능(The Function of the Executive)"이라는 책을 저술함으로써 근대적 조직이론이 전개되었고, 이것으로 해서 바나드는 현대조직이론의 거장이 될 수 있었다.
바나드는 조직을 상호작용하고 상호협동하는 부분시스템에 의해서 이루어지는 총체시스템으로 파악했고, 그는 공식조직을 중시하면.. |
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| 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오에 대한 레포트 자료.
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오
목차
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할 때의.. |
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| 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용할때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오
목차
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 이를 사회복지조직에 적용.. |
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| 공식조직과 비공식조직에 대한 레포트 자료.
공식조직과 비공식조직
목차
공식조직과 비공식조직
A. 공식조직
I. 피라미드형 조직도
II. 위원회 조직
III. 지위와 역할
IV. 권한
V. 위신
VI. 스태프 대 라인
B. 비공식조직
C. 인간관계와 비공식조직
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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