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(검색결과 약 114,584개 중 7페이지)
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| <생활속 다이어트>
Ⅰ. 시간별, 상황별 다이어트
1. 아침시간 공략 - 버스나 전철에서 무조건 서 있는다.
-음악을 듣거나 책을 읽으며 기분을 편안하게 가진다.
-가까이에 노인이나 임산부가 없는지 유심히 찾아 자리를 양보한다.
-짐이나 가방을 어깨에 멨을 경우는 좌, 우를 번갈아가며 메고 서 있을 때의 자세는 양쪽 다리에 똑같이 힘을 주고 허리를 쭉 편 상태가 칼로리 소모에 이상적이다.
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| [언어장애] 언어장애의 원인과 예방, 아동 언어장애의 증상 및 예방과 치료, 언어장애 아동의 언어특성에 대한 레포트 자료
목차
언어장애
I. 언어장애의 정의
II. 언어장애의 원인과 예방
1. 아동 언어장애의 원인
1) 선천적인 증후군
2) 기타 선천적인 증후군
3) 출생 이후의 증후군
4) 알려지지 않은 원인의 언어장애
2. 아동 언어장애의 예방
1) 1차 예방과 언어치료사
2) 2차 예방 및.. |
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| [언어의이해] 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오에 대한 레포트
목차
언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오
I. 언어장애의 정의
II. 언어장애의 원인과 예방
1. 아동 언어장애의 원인
1) 선천적인 증후군
2) 기타 선천적인 증후군
3) 출생 이후의 증후군
4) 알려지지 않은 원인의 언어장애
2. 아동 언어장애의 예방
1) 1차 예방과 언어치료사
2) 2차 예방 및 예방적 중재와 .. |
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| 장애아동프로그램의 성공적인사례
■ 호주 셰퍼드센터
☞ 셰퍼드센터(Shepherd Centre)의 비전은 청각장애 아동이 말을 할 수 있도록 함으로써 이들이 정상인의 세계에 완전히 동참하여 그들의 잠재력을 최대한 발휘 할 수 있도록 돕는다.
■ 프로그램 소개
☞ 자녀를 셰퍼드센터에 등록시키면 우선 듣기, 말하기를 가르치는 것에서부터 훈련이 시작된다.
셰퍼드센터는 청능-구화법(Auditory-Verbal a.. |
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| 놀이치료의 중기과정(단계)
치료자와의 관계에서 래포가 충분히 형성되고 보호되면서 아동의 부자연스러운 자아방어는 차츰 약해져간다. 그에 따라 아동은 치료실을 자신을 위한 공간으로 받아들이고, 자발적으로 움직이기 시작하여 다양한 자기표현을 시작한다. 그러나 그것이 반드시 자유롭고 생동감 있는 것은 아니다. 때로는 부정적인 감정을 자연스럽게 드러내기 때문에 아동이 쏟아내는 내적인 충동.. |
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| 청소년 내재화 행동문제 그리고 학교사회복지사의 개입과 예방대책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 개념
1) 내재화
2) 내재화 행동문제
2. 내재화 행동문제의 요인
1) 불안과 두려움
2) 외로움, 수줍음
3) 슬픔
4) 우울과 자살
3. 내재화 행동문제의 현황
1)청소년 우울과 자살 현황
<표3-1> 학년별 남,여 우울감 경험.. |
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| 중추신경계 기능장애 아동에게 실시하는 물리치료의 특성
소아물리치료사들의 주요 관심사는 아이들의 개별근력과 능력을 관찰하고 기능적이고 질적인 발달과정을 촉진시키는 것이다. 운동패턴과 변화과정 관찰을 통한 정상발달에 관한 지식을 습득함으로써 비정상운동을 더 정확히 진단할 수 있다. 문제는 잠재적인 발달문제를 가지는 질환들과 정상적인 발달지연을 구별하는 것이다.
소아치료에 있어서 .. |
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| [문학치료] 문학치료의 개념과 역사, 문학치료의 실제(문학치료도구, 문학치료사, 문학치료과정, 문학치료기법)에 대한 레포트 자료
[문학치료] 문학치료의 개념과 역사, 문학치료의 실제(문학치료도구, 문학치료사, 문학치료과정, 문학치료기법)
목차
문학치료
I. 문학치료의 역사
II. 문학치료의 개념
III. 문학치료의 실제
1. 도구
2. 문학치료사
3. 문학치료실
4. 문학치료과정
가) 아동에 .. |
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| 놀이치료의 정의와 구성요소, 집단놀이치료, 모래상자놀이치료(모래놀이치료)에 대한 레포트 자료.
놀이치료의 정의와 구성요소, 집단놀이치료, 모래상자놀이치료(모래놀이치료)
CONTENTS
놀이치료
I. 놀이치료의 이해
II. 치료관계의 구성요소
1. 아동 자신과의 관계
2. 치료사와의 관계
3. 물리적 환경과의 관계
1) 공간(놀이실)
2) 시간
3) 놀잇감
III. 집단놀이치료
IV. 모래상자 놀.. |
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| 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오.에 대한 레포트
언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오
CONTENTS
언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오
I. 언어 영역별 치료 접근법
1. 언어학적 접근법
2. 의미론적 접근법
1) 전상징기적 훈련
2) 초기 발화기의 언어훈련
3. 화용론적 접근법
1) 언어 이전기의 언어중재
2) 언어기의 언어중재
II. 중심이 되는 역할별 치료 접근법
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
엄마들은 자녀에게 어떤 말을 많이 할까? 대체로 안돼, ~하지마, ~해 라는 식의 말이 아닐까 싶다. 물론 사랑해, 미안해 같은 긍정적인 말도 있지만, 그리 자주 듣는 말은 아닌 것 같다. 말은 단순히 자신의 의사 표현을 위한 수단은 아니다. 그 이상의 의미가 있다.. |
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| 이야기치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주요인물과 발달배경
2. 주요개념
3. 치료기법
Ⅲ 결론
참고문헌
이야기치료 이론(발달배경,주요개념,치료기법)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
이야기치료에서는 이야기를 개인의 삶과 사회구성원들의 삶이 현실을 창조하는 기본 단위로 보았다. 따라서 사람들은 이야기를 만드는 동시에 그 이야기에 의해 살아가고 .. |
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| 자폐아동의 음악치료 시 고려사항에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동의 음악치료 시 고려사항
목차
자폐아동의 음악치료 시 고려사항
I. 과거 학습기억과 치료에 대한 반응
II. 감각자극에 대한 반응도
III. 집중하는 과정
IV. 학습의 전이와 변화에 대한 극복
V. 시간적 지각
VI. 리듬적 운동
VII. 상징적 기능, 언어, 제시
VIII. 커뮤니케이션과 사회기술
IX. 의미, 정서, 활동 레퍼토리
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| "아동상담/음악치료기법에 대해 서술하고 이에 대한 의견을 개진하시오."에 대한 내용입니다.
1. 음악치료기법
1) 정의
2) 자유 즉흥 연주치료기법
3) GIM심상음악치료기법
2. 내 의견
1) 자유 즉흥 연주치료기법
2) GIM심상음악치료기법
3. 참고문헌
1. 음악치료기법
1) 정의
〃음악치료는 음악이라는 도구를 사용하여 환자가 가지고 있는 불안정한 상태나 바람직하지 못한 행동, 원치 않는 것들을 안정.. |
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| 보육학개론 [아동의 음악활동]
음악이란 소리라고 하는 개념에서 시작.
즉, 소리의 음정, 세기, 음색의 요소가 선율과 리듬의 구조 속에 조화되어 시간에 의해 나타내어지는 소리의 모임이다.
1. 음악 신체에 영향을 미치는 원리
-외부에서 귀까지 : 여러 가지 소리를 수용. 그중 음악이 있음.
-귀에서 뇌까지 활동: 희/노/애/락의 감정을 수용(칵테일 파티 효과)
-뇌에서 신경을 따라 행동으로: 희/노/애.. |
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