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(검색결과 약 63,046개 중 7페이지)
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| 유아교육 - 유아 음악 교육의 실제
목 차
1. 노래 부르기
2. 악기 다루기
3. 듣기(감상)
4. 음악 만들기(창작)
5. 신체 표현
1.노래 부르기
유아의 노래 부르기 지도를 위한 교사의 역할
a) 노래를 잘 부르는 본보기를 제공한다. (알맞은 숨쉬기와 자세, 정확한 노래말 발음,
목구멍을 크게 열고 감정이 넘치게 노래하기)
b) 자발적으로 발성하도록 격려 해준다.
c) 유아에게 맞는 노래를 많이 부르고.. |
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| 유아교육관련▶유아체육에 대하여
목차
1. 유아체육의 의의
2. 유아체육교육을 위한 교사의 역할
3. 체육놀이의 특징
‐ 3세아(5살)의 신체활동놀이
‐ 4세아(6살)의 신체활동놀이
‐ 5세아(7살)의 신체활동놀이 :
4. 프로그램 구성원리
계획성
다양성
적합성
흥미성
5. 프로그램시 주의사항
유아체육에 대하여
1. 유아체육의 의의y
‐ 유아의 발달단계에 근거한 불완전한 움직임을 체계적인 움직임으로 발달.. |
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| 유아놀이지도 - 과학영역
목 차
Ⅰ. 유아과학교육의 의의
1. 유아과학교육의 정의
1) 과학
2) 유아과학교육
3) 현대 유아 과학교육의 정의
2. 유아의 중요성
3. 유아과학교육의 필요성(Lorton과 Walley)
Ⅱ. 유아발달과 과학
Ⅲ. 과학영역과 환경구성
1. 실내 환경구성
2. 실외 환경구성
3. 유아과학활동의 자료와 도구
Ⅳ. 과학영역의 발달에 따른 연령별 놀이지도
1. 연령별 신체, 사회성,.. |
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| 유아교과교육- 음악교육의 목적과 내용, 음악교육 지도방법
목차
* 유아교과교육 -음악교육-
Ⅰ. 음악교육의 목적
Ⅱ. 음악교육의 내용
Ⅲ. 음악교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법
목차
* 유아교과교육- 문학교육
Ⅰ. 문학교육의 목적
Ⅱ. 문학교육의 내용
Ⅲ. 문학교육의 지도방법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 유아교사의 지역사회 관련 역할(유아교사의 지역사회에 대한 역할)
목차
유아교사의 지역사회 관련 역할
I. 지역사회 관련 역할의 의의
II. 지역사회 관련 역할의 내용
1. 사회모범자로서 역할
2. 변화촉진자로서 역할
3. 교권신장 주체로서 역할
4. 연수 및 연구자로서 역할
5. 주창자로서 역할
유아교사의 지역사회 관련 역할
1) 지역사회 관련 역할의 의의
교사는 유아기관과 지역사회.. |
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| 인간의 두뇌발달과 교육
인간의 두뇌발달과 교육
I. 태교
태교는 옛 조상들이 해오던 것이었고, 최근 조기교육 내지 영재교육의 바람을 타고 젊은 엄마들이 태교에 신경을 쓰고 있다....(이하 생략) |
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| 유아비만은 개인의 문제를 넘어 사회문제화 되고 있습니다. 유아비만의 문제점 및 해결방안에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아비만의 정의
2. 유아비만의 원인과 문제점
1) 유아비만의 원인
①유전적요인
②식생활 습관
③운동부족
④정신적·사회적 요인
2) 유아비만의 문제점
①심리적 문제
②의학적 문제
Ⅲ 결론-유아비만의 해결방안
1)올바른 식습관 형성
2)위협소구를 이용한 공익광고
3)신체활동 프로 |
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| 유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달
목차
자아 및 사회인지의 발달
I. 자아인지의 발달
II. 자기통제력의 발달
III. 사회인지의 발달
1. 마음의 이론
2. 조망수용능력의 발달
* 참고문헌
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| 유아를 위한 사회복지실천 개입방안
1. 사회화화 관련한 실천
유아는 부모와 형제자매뿐 아니라 또래친구와 교육시설 및 주변 어른을 포함한 대중매체의 영향에도 노출되어 있다. 유아의 행동과 사고는 그들과의 작용에서 상과 벌, 동일시, 관찰학습 등을 통해 형성되면서 책임감을 가진 사회구성원으로 성장해 간다. 그 중에서도 유아의 행동은 동일시하는 부모의 반응 여하에 가장 영향을 많이 받는다. .. |
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| [유아의 사회정서발달] 유아기 정서발달 및 사회성 발달에 대한 레포트 자료입니다.
[유아기 사회정서발달] 유아의 정서발달 및 사회성 발달
CONTENTS
유아기 정서 및 사회성 발달
I. 기본적인 정서발달
1. 공포
2. 분노
3. 불안
4. 애정
5. 공격성
6. 행복
II. 정서의 기능
III. 사회성 발달
1. 또래관계
2. 사회화의 형태
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 유아기 사회인지발달과 부모역할(유아의 인지발달, 사회성 발달을 위한 부모의 역할)
I. 인지발달과 부모역할
유아들의 인지발달을 촉진하기 위해서 부모는 자녀의 타고난 노력을 잘 파악해야 하고, 유아의 질문에 발달 수준을 고려하여 성실하게 답해주며, 충분한 놀이를 할 수 있도록 그에 적절한 환경을 제공해주어야 한다. 특히 개방적이며 허용적인 분위기, 그리고 부모는 유아의 생각과 표현을 수용.. |
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| 유아기에 사회교육의 중요성은 인간의 사회적 삶의 기초가 되는 유아기 때분터 사회적 관계를 통해 사회적 존재로서 갖추어야 할 사회적 지식, 사회적 기술, 사회적 태도 및 가치관을 습득하게 된다. 따라서 유아기 동안에 어떠한 사회적 관계속에서 사회적 경험을 하였는가는 유아의 사회적 발달은 물론 이후의 사회생활에 지대한 영향을 주게 된다.
유아기는 성숙한 사회 구성원이 되기 위한 기초를 형성.. |
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| [사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)
CONTENT
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달
I. 감정발달
II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 .. |
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| [유아의 사회성 발달] 유아기 자아발달 및 또래관계 및 사회발달에 대한 레포트 자료입니다.
[유아의 사회성 발달] 유아기 자아발달 및 또래관계 및 사회발달
CONTENTS
유아기 사회성 발달
I. 자아의 발달
1. 자율성의 발달
2. 자아인식의 발달
3. 유아의 자기통제
II. 타인간의 관계
1. 또래관계
2. 사회적 행동
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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