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 [에릭슨 심리사회적이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 교육시사점) ( 11Pages )
[에릭슨 심리사회적이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 교육시사점) 목차 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 I. 점성의 발달원리 II. 성격의 심리사회적 발달단계 1. 기본적 신뢰감 대 불신감(0-1년) - 희망 2. 자율성 대 수치감 및 회의(1-3년) - 의지력 3. 주도성 대 죄의식(3-6년) - 목표지향성 4. 근면성 대 열등감(6-12년) - 능력감 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 인간과 교육) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육시사점을 논하시오 ( 16Pages )
인간과 교육) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고 그 교육시사점을 논하시오에 대한 레포트 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오 CONTENT 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오 I. Piaget의 생애 II. 주요 개념 1. 도식 2. 적응 3. 평형 III. 인지발달단계 1. 감각운동기 가. 반사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [프로이트 심리성적이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론(의식수준과 성격구조, 성격의 역동성과 방어기제, 성격의 심리성적 발달단계, 교육시사점) ( 16Pages )
[프로이트 심리성적이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론(의식수준과 성격구조, 성격의 역동성과 방어기제, 성격의 심리성적 발달단계, 교육시사점) - CONTENTS - Freud의 심리성적 발달이론 I. 의식수준과 성격구조 1. 의식수준 2. 성격의 구조 1) 원초아 2) 자아 3) 초자아 II. 성격의 역동성과 방어기제 1. 정신적 에너지의 원천으로서 원초아와 본능 2. 성격의 역동성 3. 방어기제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오 ( 12Pages )
교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오에 대한 레포트 교육심리학 공통 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육시사점을 논하시오. 목차 I. 도덕성 발달이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 루소교육사상이 현대 교육에 주는 시사점 ( 8Pages )
◈ 루소교육사상이 현대 교육에 주는 시사점 ◈ Ⅰ. 시대 및 교육적 배경 15~16세기는 문예부흥 및 종교개혁의 시대였고 17세기는 주로 과학적 실학주의 운동이 전개되었으며 18세기에는 중세이래의 전통, 사회제도, 인생관 및 비과학적인 세계관 등이 새로운 방향으로 움직이는 시대였다. 낡은 인습과 전통은 이성에 비추어 비판되었고, 사물은 과학적 방법에 입각하여 고찰되었으며, 인간생활은 합리적인 ..
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 오웬(Robert Owen)의 교육사상 고찰과 우리 교육에의 시사점 ( 4Pages )
◉ 오웬(Robert Owen)의 교육사상 고찰과 우리 교육에의 시사점 I. 들어가는 말 로버트 오웬(1771-1858)은 교육자로서보다 뉴하모니 평등촌을 건설해 사회주의의 직접 실천을 시도한 사회 운동가로서 우리에게 훨씬 더 친숙하다. 교육을 ‘인간 행동의 계획적 변화’라고 정의할 때, 그 내면에는 한 인간의 마음을 움직여서 행동을 의도한 바대로 변화시켜 나가는 목적의식적 활동이라는 측면과, 아울러 그 개..
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교육학
 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 ( 14Pages )
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의란 무엇인가 2. 자연주의의 역사 3. 자연주의의 교육원리 Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상 1. 교육목적 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 교육제도 Ⅲ 루소 교육사상의 의의 1. 루소 교..
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 자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 ( 14Pages )
자연주의 교육 - 루소의 사상을 바탕으로 한 성숙이론에 대하여 설명하고, 루소의 성숙이론을 보다 체계화한 게젤의 이론과 비교하여 공통점과 차이점 시사점 목 차 서론 본론 Ⅰ 자연주의와 교육 1. 자연주의란 무엇인가 2. 자연주의의 역사 3. 자연주의의 교육원리 Ⅱ 루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상 1. 교육목적 2. 교육내용 3. 교육방법 4. 교육제도 Ⅲ 루소 교육사상의 의의 1. 루소 교..
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 유아놀이지도 - 과학영역 ( 35Pages )
유아놀이지도 - 과학영역 목 차 Ⅰ. 유아과학교육의 의의 1. 유아과학교육의 정의 1) 과학 2) 유아과학교육 3) 현대 유아 과학교육의 정의 2. 유아의 중요성 3. 유아과학교육의 필요성(Lorton과 Walley) Ⅱ. 유아발달과 과학 Ⅲ. 과학영역과 환경구성 1. 실내 환경구성 2. 실외 환경구성 3. 유아과학활동의 자료와 도구 Ⅳ. 과학영역의 발달에 따른 연령별 놀이지도 1. 연령별 신체, 사회성,..
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 [교육시사점] 다중지능이론의 교육시사점에 대해 기술하시오 ( 2Pages )
다중지능이론의 교육시사점에 대해 기술하시오 우리나라 학교교육교육과정과 교육방법에 많은 변화와 발전이 이루어졌지만 아직도 교사 중심, 지식 위주의 교육이 이루어지는 것이 현실이다. 학생들의 흥미와 요구, 심리적인 특성을 고려하고, 학생들의 자발적 참여 중심의 수업이 이루어지기 위해서는 통합교육과정의 필요성이 절실히 요구된다. 이러한 관점에서 가드너의 다중지능이론은 새로운 시..
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다중지능이론, 가드너, 교육적시사점, 시사점
 [교육학] 헤르바르트의 교육사상의 개요와 현대적 시사점 ( 7Pages )
◈ 헤르바르트의 교육사상의 개요와 현대적 시사점 ◈ 1. 헤르바르트(J.F. Herbart)의 교육론 헤르바르트 교육학을 철학으로부터 독립시킴으로써 교육학을 하나의 체계적인 ‘학문’으로 정립시키려고 노력한 현대의 ‘과학적 교육학’의 아버지로 널리 알려져 있다. 그를 과학적 교육학의 아버지로 보는 주된 이유는 그가 윤리학과 심리학이라는 두 개의 축을 바탕으로 하여 교육학을 정립하였다는 데에 있다. ..
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 유아교육활동교구 태양계단어카드 ( 2Pages )
수성 (Mercury - 머큐리) - 전령의 신금성 (Venus - 비너스) - 미의 여신 화성 (Mars - 마르스) - 전쟁의 신 목성 (Jupiter - 쥬피터) - 신들의 왕 토성 (Satur - 새턴) - 농업의 신 천왕성 (Uranus - 우라누스) - 하늘의 신 해왕성 (Neptune - 넵툰) - 바다의 신 ·금 성 Venus 태양계 단어카드 Ⅰ 이슬반 이름 : ....
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유아교육활동교구, 유아교육, 유아교육교구, 유아교육활동지, 활동지, 유아교육활동자료, 단어카드, 태양계
 어린이집수업자료, 유아교육활동교구, 도구와기계단어카드 ( 4Pages )
도구와 기계 단어카드 빗자루 걸레 망치 못 가위 국자 뒤집개 거품기 지우개 체중계 저울 물감 크레파스 스케치북 수건 칫솔 치약 젓가락 주전자 옷걸이 숟가락 빗 손톱 깎기 걸 레 칼톱 다리미 전자렌지 드라이어 재 봉 틀 사 진 기 전기밥솥 세탁
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 [입학자료] 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 ( 14Pages )
한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 목차 Ⅰ. 학업계획서의 의의 작성법 유의사항 1. 학업계획서란 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅰ. 학업계획서의 의..
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 [보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여 ( 11Pages )
[보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여 목 차 제1장 몬테소리 교육이란 ……… 1~2 1. 몬테소리 여사의 생애 /1 2. 몬테소리 교육이란 /1 3. 몬테소리 교육의 목적 /1 4. 몬테소리 교육내용 /1~2 제2장 몬테소리의 아동관 ……… 3~4 1. 몬테소리 교육철학 /3 2. 몬테소리의 아동관 /3 3. 아동의 특성 /3~4 제3장 몬테소리의 교사관 ……… 4~6 1. 교사의 역할 /4 2. 교수 ・ 학습 방법 /4~5 3. ..
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