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 (사회복지현장실습보고서) 청소년지원센터 실습발표 최종본 ( 22Pages )
청소년지원센터에서 한달간 현장실습한 내용과 사례관리, 소감등이 자세히 기록되어 있습니다. 청소년지원센터에서 실습하신분들에게 도움이 많이 될것이라고 생각합니다. Ⅰ. 실습기관 소개 1. 기관의 목적 2. 기관의 행정상황 3. 업무내용 Ⅱ. 실습내용 * 실습 일정별 내용 Ⅲ. 사례연구 1. 접수 (Intake) 1) 클라이언트 기본 정보 2) 의뢰경위 3) 제시된 문제 및 욕구 2. 자료수집 및 사정 1) 가정환경..
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사회복지현장실습보고, 청소년지원센터실습보, 센터실습보고서, 청소년 상담사례, 실습 소감, 실습발표자료
 학교사회사업과경향 ( 15Pages )
○ 학교사회사업과 경향 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 학교사회사업과 경향 I. 서 론 II. 본 론 1. 학교사회사업의 개념 2. 학교사회사업의 대상 1) 학교생활의 실패 2) 공격적이고 반사회적인 행동 3) 퇴행적 행동 4) 사회적으로 바람직하지 못한 행동 5) 무단결석 6) 병이나 천대로 인한 신체적 결필 3. 학교사회사업의 역할 4...
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 [아동상담기법] 격려의 기술(아동상담에서 격려방법) ( 4Pages )
[아동상담기법] 격려의 기술(아동상담에서 격려방법) 목차 [아동상담기술] 격려 1. 아동의 능력에 대한 믿음 보여주기 2. 노력을 인정해주기 3. 강점과 장점에 초점 두기 4. 행위자가 아니라 행위를 강조하기 5. 긍정적인 면에 초점 두기 6. 아동의 흥미에 관심 표현하기 7. 불완전한 것을 보여주기 8. 실수로부터 배우기 9. 아동이 소속감을 형성하는 긍정적인 방법 배우기 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정 ( 21Pages )
[아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정에 대한 레포트 [아동상담과정] 아동상담치료의 접수상담, 사례구조화 및 치료계획, 아동상담치료과정 CONTENT 아동상담과정 I. 접수상담 1. 전화예약 및 내방 2. 접수면담 3. 심리검사 1) 인지영역 (1) 웩슬러 지능검사 (2) 시각-운동 통합능력검사(VMI) (3) 벤더 게슈탈트 검사(BGT) (4) 카프만 지..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 한국청소년심리상담학회 회칙 ( 5Pages )
한국청소년심리상담학회 회칙입니다 제1조(목적) 이 학회는 청소년인성심리 및 청소년 심리지도에 관한 학술연구를 목적으로 한다. 제2조(명칭) 이 학회는 한국청소년심리상담학회(이하 “학회”라 한다)라 한다. 제3조(사무소의 소재지) 학회의 주된 사무소는 서울특별시 00구 00동 114-10(00빌딩)에 둔다. 제4조(사업) 학회는 제1조의 규정에 의한 목적을 달성하기 위하여 다음 각 호의 사업을 한..
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청소년심리상담학회
 [아동기우울증] 아동기 우울증의 원인과 증상, 우울증 아동상담적 접근(우울증아동상담) - 우울증 아동의 정신분석상담, 인지행동상담, 행동주의상담, 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료 ( 8Pages )
[아동기우울증] 아동기 우울증의 원인과 증상, 우울증 아동상담적 접근(우울증아동상담) - 우울증 아동의 정신분석상담, 인지행동상담, 행동주의상담, 가족상담, 놀이치료, 무용-동작치료에 대한 레포트 자료 목차 아동기 우울증 I. 아동기 우울증의 원인 II. 아동기 우울증의 증상 III. 우울증 아동상담적 접근 1. 정신분석상담 2. 인지행동상담 3. 행동주의상담 가. 사회적응력 훈련 나...
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 학교사회사업가의 역할 ( 5Pages )
학교사회사업가의 역할에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회사업가의 역할 목차 학교사회사업가의 역할 I. 개입대상별 학교사회사업가의 역할 1. 학생을 위한 사회사업가의 역할 2. 부모를 위한 사회사업가의 역할 3. 교사 및 학교관련인사를 위한 사회사업가의 역할 4. 지역사회에 있어서 사회사업가의 역할 II. 참여활동별 학교사회사업가의 역할 1. 학생과 부모에 대한 개별 사회사업서비..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계) ( 27Pages )
[아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계)에 대한 레포트 [아동상담단계] 아동상담의 과정(상담문의단계, 접수면접단계, 초기단계, 증기단계, 종결단계) CONTENTS 아동상담의 과정 I. 상담문의 단계 1. 상담문의 단계의 특징 2. 질문 내용 II. 접수면접 단계 1. 접수면접자 2. 부모 면담 1) 부모면담의 진행 (1) 면담 순서 (2) 단독 면담..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 사회복지실천론 사회복지1차현장 두번째 ( 4Pages )
사회복지실천론 사회복지1차현장 두번째 내용입니다. - 직업훈련교육사업 : 다양한 직업교육의 기회를 제공하고, 수료 후 자격 증을 취득하여 취업 및 창업의 기회 제공. - 사회교육사업 : 유아ㆍ아동에서 노인에 이르기까지 다양한 사회 프로그램을 운영 - 문맹퇴치사업 : 주ㆍ야간 한글 및 산수 교육 - 상담 사업 : 상담실 운영, 인터넷 상담게시판 운영 - 정신장애인 취업훈련 지원..
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사회복지실천론
 사회복지사업법 문제점 개선방안 ( 4Pages )
○ 사회복지사업법 문제점 개선방안 사회보장기본법의 문제점 및 개선방안 ◎ 사회복지사업법의 문제점 1. 사회복지사업법의 정의에 열거되지 않은 사회복지사업은 법률상 사회복지사업으로 인정되지 않는다. 정의에 열거되어있는 사업은 예시규정에 불과한 것으로서 열거되지 않은 사회복지사업이 동법에서 제외된다면 인간다운 생활이 실현될 수 있을까 하는 문제가 발생한다. 왜냐하면 열거되지 않은 ..
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 프로그램 개발과 평가 - 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 ( 13Pages )
사업 개요 사업명 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 기관명 강남 청소년 복지증진센터 기관소개 서울시 강남구에 소재한 우리 기관은 청소년들의 복지증진과 청소년들의 문화활동 지원을 위해 설립되었다. 본디 청소년은 앞으로 성장할 대한민국의 기둥이 되며, 청소년들의 미래가 밝아야 대한민국의 미래도 밝아질 것이라고 본다. 하지만 청소년이라는 대상은 아동도, 성인도 아닌 기준으로 애..
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 아동복지 상담 실천기술 ( 3Pages )
아동복지 상담 실천기술 I. 아동복지 실천기술의 필요성 아동복지에 있어 상담이란 도움을 필요로 하는 아동이 전문적 훈련을 받은 사회복지사와의 관계에서 아동의 생활과정 상의 문제를 해결하고 인간적 성장을 위해 함께 실천하는 기술이다. 아동상담아동의 성격, 행동, 지능, 신체 등 아동이 지닌 특성과 가정, 학교, 지역사회 등 환경상의 요인으로부터 발생하는 아동의 다양한 문제에 대해 아동 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사업포트폴리오의 설계(레포트) ( 8Pages )
사업 포트폴리오의 설계 ◎ 사업 포트폴리오의 정의 - 사업 포트폴리오(business portfolio)란 문제의 기업이 취급하고 있는 모든 사업부문과 제품의 집합체를 의미하는데 여기서 가장 이상적인 사업 포트폴리오는 기업이 주어진 환경 속에서 자신의 장점과 단점을 사업기회에 최대로 적응하여 나아가는 데 있다고 하겠다. 따라서 경영층에서는 기업의 사명과 목적이 결정되면 이에 따라 사업 포트폴리..
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사업계획서
 애플리케이션 ( 16Pages )
임상심리학 상담 애플리케이션 사업계획서 목차 Ⅰ.서론 1. 사업 선정이유 Ⅱ.본론 1. 사업설명 1.1사업목표 1.2사업 특화분야 1.3타겟 1.4사업에 필요한 상담자의 조건 1.5컨텐츠 2.수익성 2.1소개비 2.1.1전문가 2.2어플리케이션 결제 서비스 2.3.광고 2.3.1인터넷 2.3.2오픈마켓 2.3.3포털사이트 3. 사업전략 3.1마케팅전략 Ⅲ. 결론 1. 사업의 의의 Ⅰ.서론 1. 사업 선정이유 1...
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 [아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례 ( 7Pages )
[아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례에 대한 레포트 자료. CONTENT [아동상담치료] 자폐증 아동의 치료교육 사례 I. 눈 맞춤 치료 II. 언어치료 III. 일상생활 훈련 IV. 충동성 치료 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
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