유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 자신의 미술품을 만들면서 텍스쳐(Texture- 표면촉감/질감)에 대해 배우고 적용해 본다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
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해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 그림의 한 요소인 표면질감이 화학반응에 의해 다양하게 표현 되어 질수 있음을 익힌다.
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해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들의 3차원의 동물 가면을 만들고 만들면서 색과 형태, 크기, 표면질감, 얼굴모양에 대해 배운다
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해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 조각은 앞쪽 뒤쪽 옆쪽에서 혹은 위쪽 아래쪽에서 보아 질수 있는3차원의 작품이다라는 것을 배운다
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해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 도화지 위에 젖어드는 수채화와 잉크의 효과와 이를 통해 완성되는 우연에 의한 그림에 대해 관찰한다
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해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림/공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 어떻게 사람들과 물건들이 한 장소에서 한 장소로 옮겨지는지를 배운다.
학생들은 여러 가지 형태의 운송수단에 대해서 익힌다
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해당연령 : 초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 축제날 밤하늘의 불꽃놀이를 교실에서 그려본다. (광복절날의 불꽃놀이를 생각해 본다)
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해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
창의 교육 목표 :
학생들은 칸딘스키가 화가이면서 어떻게 훌륭한 음악가이기도 했는지를 배운다
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한미교육과정비교 레포트
1조의 발표 수업을 듣고 한국과 미국의 교육과정에 대해 일목요연하게 정리할 수 있었다. 많은 준비와 노력이 엿보인 발표수업이었다. 교육과정을 우리나라에서만 국한하지 않고 다른 국가와 비교해보는 이번 수업의 주제는 다른 어느 수업보다 폭넓은 시야를 제시한 것 같아 개인적으로 참 좋았다. 2학년 때 미술교육1 수업을 들으면서 우리나라의 교육과정 역사, 목적, 내용 등..
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해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 가을낙엽의 여러 가지 색을 관찰한다.
학생들은 여러색의 가을낙엽을 크레용-저항기법을 활용해서 그려본다.
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해당연령 : 유치/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 북은 많은 문화권에 삶의 중요한 일부다. (예: 붉은악마의 응원의 필수품) 학생들이 주변에서 구할 수 있는 간단한 재료로 북을 만들어 본다.
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해당연령 : 유치/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 발렌타인 데이를 맞아 하트모양 꽃 화분을 만들기를 통해 색과 형태를 인식한다.
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해당연령 : 모든학년
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 시간과 재료 준비, 아동의 나이를 고려 하여 정교한 하트를 만들건지 큼직한 하트를 만들건지는 각자 교사가 결정 해줌
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해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림/공작
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 원색과 2차색의 여러 과일들을 접시에 올려 놓으면서 간단한 색돌림판을 만들어 보고 보색/원색관계를 기억해 본다
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해당연령 : 유치원/초등저학/고학
분류 : 그림
난이도 - 중간
창의 교육 목표 :
학생들은 그라피티(낙서화)에 관해 배우고 선을 바탕으로 한 형태와 색을 익힌다
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