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(검색결과 약 24,694개 중 7페이지)
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| 통일신라후기 농민봉기에 대한 고찰
목차
목차1
Ⅰ. 머리말 2
Ⅱ. 농민항쟁의 배경 2
1. 농민항쟁의 배경 2
2. 신라 말기의 사회상황 3
3. 신라하대의 백성의 구휼 4
4. 호족의 대두 10
Ⅲ. 농민항쟁의 전개 16
1. 농민항쟁의 전개과정 16
Ⅳ. 농민항쟁의 의의 18
1. 서양의 농민항쟁의 사례 19
2. 동양의 농민항쟁의 사례 20
3. 지방세력의 성장과 후삼국 성립 24
4. 신라하대의 사상이 농민항.. |
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| 『고객 1초안에 잡아라!』 사토 야스유키 지음. 창해출판사.
현재 이 시대를 살아가고 있는 사람이라면 누구나 세일즈를 하고 있는 것일지 모른다. 물건을 팔기 위해서, 혹은 우리의 인간관계를 더욱 발전시키기 위해 각자는 스스로의 노력을 하고 있을 것이다. 과연 그렇다면 한번 생각해 볼 점이 있다. 그것은 ‘우리의 마음가짐은 어떠한가’라는 점이다. 내가 선택한 『고객 1초안에 잡아라』에서는 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위로 /1 page
제목
승진누락을 위로
요약
친분관계가 있는 거래사 간부의 승진누락을 위로하는 경우의 글입니다.
내용
○○기업의 ○○○님께
안녕하십니까, ○○기업의 ○○○입니다. 편치 않은 소식으로 서신을 드리게되어 참으로 착찹한 심정입니다. 이번 임원승진에서 ○○○님이 누락되었다는 소식을 접하고 저 또한 무척 마음이 불편했습니다.
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
주제 : 우리 가족 / 우리 동네
목표 :
* 가족에 대한 소중함과 감사한 마음을 가진다.
* 우리 가족이 하는 역할들에 대하여 알고 이해한.. |
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| 5)도덕-5-3. 더불어 살기 위한 발걸음 - 북한사람들과 한마음이 되려는 마음 실천하기
결재
지도교사
협력교사
( 도덕 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5-3. 더불어 살기 위한 발걸음
교과서
100-105 (3/3)차시
학습형태
협동학습, 전체학습
수업모형
가치분석 수업 모형
학습주제
북한 사람들과 하나가 되려는 마음 실천하기
학습자료
교사] PPT
학생] 교과서.. |
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| 사회복지실천기술론-경청기술에 대해 설명하시오
경청 기술은 면접에서 가장 중요한 기술로서 클라이언트가 말하는지, 사회복지사의 질문에 어떻게 반응하는지를 듣는 것이며 이때 경청은 클라이언트의 어려움을 공감하고 그에게 필요한 반응을 하면서 적극적으로 잘 경청하는 것이다. 그러나 경청하는 기술이 부족하면 면접의 완전한 가치가 실현되지 못한다. 클라이언트가 무엇을 전발하려고 하는가를 이.. |
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| 2)국어-초대하는 글 쓰는 방법 알아보기(세안)
( 국어 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국어 (쓰기)
단 원
4. 마음을 주고받으며(2/4)
학급주제
초대하는 글 쓰는 방법 알아보기
일 시
장 소
2학년
수 업 자
목 차
Ⅰ. 수업을 준비하며
Ⅱ. 단원 지도 계획
1. 단원의 개관
2. 단원 목표
3. 관련 교육과정 성취 기준
4. 단원의 계열
5. 주요 학습 내용 및 활동
6.. |
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| 공지영 소설 도가니를 읽고....
-줄거리 요약-
어떤 책을 주제로 레포트를 쓸까 하고 고민을 했었다. 도가니의 경우 이미 전에 두 번이나 읽었던 책으로 다른 책을 주제로 써보려고 했으나 이 책을 읽었을 때 마다 울컥했던 감정들을 정리하고픈 마음에 난 세 번째 도가니를 손에 들었다.
광주의 한 장애인학교에서 있었던 실제 사건을 바탕으로 선과 악, 진실과 거짓이라는 보편적인 주제를 흥미진진하게.. |
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| 4-1)도덕-5.자랑스러운우리나라-나라를 사랑하는 마음
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 자랑스러운 우리나라
본시주제 : 나라를 사랑하는 마음
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 자랑스러운 우리나라
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
다문화 된 사회 그리고 다가치화 된 사회 속에서 살아가고 있는 학생들이 국가.. |
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| 김미경의 드림온의 주요 내용과 함깨 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
김미경의 드림 온(Dream On) 드림워커로 살아라
10대를 지나 20대로 넘어가면 자연스럽게 취업 준비를 위한 스펙 쌓기에 몰두하느라 바쁘다. 그러면 어느새 어릴 적 꿈은 어디론가 사라지고 오직 남들 보기에 번듯한 직장을 구하는 것이.. |
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| 이삭토스트의 생산운영관리
-7조 생산운영리포트-
- 목 차 -
1. 선 정 동 기
2. 입 지 선 정
3. 수 요 예 측
4. 자재 소요 계획
5. 설 비 배 치
6. 흐 름 공 정
1. 선 정 동 기
레포트를 위하여 첫 모임을 가진후 우리는 여러 가지 의견을 교환한 후 신문사중 광주일보에 대하여 조사를 하기로 하여 조사를 하였으나, 자료의 미비로 어려움에 직면하고 나온 의견중 회의를 통하여 한솥도.. |
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| 1)슬생-3.가족은 소중해요-다양한 가족의 모습
슬기로운생활 교수-학습 과정안
1. 단 원 : 3. 가족은 소중해요(2/6)
2. 단원개관 : 이 단원은 ‘가족’을 주제로 ‘바른 생활’과의 ‘올바른 식사예절 알기’, ‘바른 자세로 식사하기’, ‘즐거운생활’과의 ‘가족이나 친구들과 놀이 익히기’, ‘가족 캐릭터 만들기’활동과 상호 연계하경 지도하도록 구성된 통합 단원이다.
이 단원은 학생들이 가족의 의미를 이해 |
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| 저는 인턴기자로 활동할 역량을 학생기자 활동과 통일 관련 동아리 활동을 통해 준비했다고 생각합니다.
활동을 하며 품었던 목표는 교내에 북한 인권과 통일에 대한 관심을 일으키고, 7여개의 통일 관련 동아리들의 방향이 연합되는 것이었습니다.
제가 톡톡 코너에서 가장 취재하고 싶은 주제는 북한 인권에 대한 국내 국민과 외국인들의 인식입니다.
이렇게 변하고 있는 시대 속 북한인권에 대한 국민들.. |
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인권, 북한, 활동, 국민, 인터뷰, 대한, 싶다, 통일, 관심, 관련, 생각, 정보, 교수, 님, 경험, 통해, 이유, 주제, 내용, 느끼다 |
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| 2)즐생-산으로 바다로-자연물 찍기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 ‘강이나 바다 표현하기’란 활동 주제 아래 강이나 바다의 느낌을 여러 가지 방법으로 표현하는 활동으로 구성되었다. 특히 강이나 바다는 학습 활동에 중복되는 요소가 있어 ‘산과 바다가 손짓하는 여름’이라는 주제 아래 단원의 학습 활동들을 재구성하였다. 이에 산과 바다에 갔던 경험을 떠올려 그림 그리기, 여름철의 여러.. |
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| 2)즐생-산으로 바다로-자연물 찍기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 ‘강이나 바다 표현하기’란 활동 주제 아래 강이나 바다의 느낌을 여러 가지 방법으로 표현하는 활동으로 구성되었다. 특히 강이나 바다는 학습 활동에 중복되는 요소가 있어 ‘산과 바다가 손짓하는 여름’이라는 주제 아래 단원의 학습 활동들을 재구성하였다. 이에 산과 바다에 갔던 경험을 떠올려 그림 그리기, 여름철의 여러.. |
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