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 중용의 교육사상 ( 3Pages )
중용의 교육사상 중용사상을 택하고 난 후 동양의 교육 사상과 서양의 교육사상이 거의 똑같다는 것을 발견할 수 있었다. 물론..환경이나 생활방식이 달라서 교육의 정도나 시기가 다르겠지만, 다 같은 인간이기에 보편적으로 추구하는 교육사상은 거의 다를바 없다는 것을 이번에 좀 더 확실히 알수 있었다. 공자나 불교의 교육사상도 관심이 있었지만 중용은 다른 두 개보다는 고등학교때 깊게 다루어 보..
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교육학
 율곡 이이의 교육사상 ( 6Pages )
율곡 이이의 교육사상 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이이 교육사상의 철학적 배경 Ⅲ. 이이 교육사상의 구조 Ⅳ. 이이 교육사상교육적 의의 Ⅴ. 결론 Ⅰ. 서론 율곡 이이(1536~1584)는 16세기 조선의 학자였다. 그는 교육에 많은 관심을 갖고, 이에 관한 전문적 저술을 남긴 대표적인 인물이다. 그는 초학자를 위한 교과서로『격몽요결(擊蒙要訣)』을 저술하였고,『학교모범(學校模範)』,『시정사학도(示精舍學徒)..
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 교육철학 ( 14Pages )
현대미국의 교육사상 -차 례- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 진보주의 1) 역사적배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 4) 진보주의에 대한 평가(비판) 5) 우리나라 교육에 끼친 영향 6) 대표자 2. 본질주의 1) 역사적배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 4) 교육특징 5) 교육원리 6) 진보주의와의 비교 7) 본질주의에 대한 평가 8) 대표자 3. 항존주의 1) 역사적배경 2) 철학적 근거 3) 교육이론 4) ..
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교육학
 [몬테소리 프로그램과 교육사상연구] 몬테소리 생애와 교육사상분석및 몬테소리 프로그램분석과 몬테소리 교육에 대한 나의의견 ( 18Pages )
몬테소리 교육프로그램과 사상연구 CONTENTS 1. 몬테소리 생애와 인물소개 2. 몬테소리 교육사상의 배경 3. 몬테소리의 교육사상(1) 아동관 (2) 종교관 (3) 교사관 (4) 부모관 4. 몬테소리 교육사상의 특징 5. 몬테소리 교육프로그램 (1) 이론적인 기초 (2) 교육프로그램 내용 6. 몬테소리교육에 대한 평가 (1) 긍정적인 평가 (2) 부정적인 평가 7. 결론 및 나의의견 [참고문헌] 1. 몬테소리 생애..
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 [올해최신A+자료]미국교육사상이 우리나라에 끼친 영향[미국교육사상과 우리나라교육][미국교육사상이 우리교육에미친영향] ( 4Pages )
미국교육사상이 우리나라에 끼친 많은 영향에 대하여 서술하고 그에 대한 생각을 정리한 레포트입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 내용요약 Ⅱ-Ⅰ. 프래그머티즘과 진보주의 Ⅱ-Ⅱ. 자유주의와 평등주의 Ⅱ-Ⅲ. 재건주의 Ⅱ-Ⅳ. 본질주의와 항존주의 Ⅱ-Ⅴ. 인간자본론 Ⅱ-Ⅵ. 행동주의 Ⅲ. 결론 Ⅱ-Ⅰ.프래그머티즘과 진보주의 광복이후 우리나라는 일본에서 벗어나는 대신 미국이라는 나라의 간섭에 직면하게 된다. 이런 과정
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미국교육사상, 재건주의, 진보주의, 항존주의, 우리나라 교육
 프뢰벨의 교육사상교육방법론 ( 2Pages )
프뢰벨의 교육사상교육방법론 1. 프뢰벨 교육사상의 기초 1) 만유재신론 ① 기독교의 원리를 교육에 적용하는 프뢰벨은 사상의 원리로서 만물의 내부에 신성이 있다는 만유재신론을 내세웠다. ② 그는 만물의 내부에 있는 신성(神性)이 신의 창조적 에너지를 지니고 있어, 자기 활동을 하며 자기 완성을 목표로 한다고 주장했다. ③ 따라서 인간과 교육의 사명은 인간에게 내재한 신성을 충실히 ..
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프뢰벨, 프로벨 교육
 유아 교육사상 흐름 ( 5Pages )
고대부터 현대에 이르기까지의 유아교육사상을 주요 사상가를 중심으로 정리해보겠다. 1. 고대의 유아교육사상 고대의 유아교육은 그리스의 문화와 유아교육, 로마의 유아교육, 이스라엘의 신앙과 유아교육으로 나누어 볼 수 있겠는데, 그 중에서도 그리스의 사상가에 대해 정리해 보도록 하겠다. 사상가로는 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등을 들 수 있겠다. 소크라테스의 사명은 청년들의 영혼..
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 서양의 전통적인 철학사상 - 관념론(이상주의)의 교육, 실재론(현실주의)의 교육, 프로그머티즘의 교육 ( 4Pages )
서양의 전통적인 철학사상 - 관념론(이상주의)의 교육, 실재론(현실주의)의 교육, 프로그머티즘의 교육 목차 서양의 전통적인 철학사상 I. 관념론(이상주의)의 교육 II. 실재론(현실주의)의 교육 III. 프로그머티즘의 교육 서양의 전통적인 철학사상 1. 관념론(이상주의)의 교육 관념론(idealism)은 우주의 본질적인 실재(reality)는 관념(idea), 정신(spirit), 심의(mind)라고 주장하는 철학..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 페스탈로치의 교육사상과 원리 ( 2Pages )
페스탈로치의 교육사상과 원리 1. 루소 교육원리의 수정 - 페스탈로치는 루소의 모든 중요한 교육원리를 받아 들였지만, 이들 원리에 수정을 가했다. 1) 교육의 적극적 측면 강조 : 페스탈로치는 진정한 교육을 아동 개인의 직접적 경험의 결과로 보는 루소의 소극적 교육에서 벗어나 교육이 아동의 능력 계발할 수 있다는 적극적인 입장을 취한다. 2) 이상적 학교로서의 가정에 대한 견해 : 루소는 ..
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페스탈로치, 페스탈로치의 교육
 [교육철학 및 교육사] 신인문주의 교육에 대하여 - 프뢰벨의 관념론적 교육사상을 중심으로 ( 6Pages )
교육철학 및 교육사 신인문주의 교육에 대하여 - 프뢰벨의 관념론적 교육사상을 중심으로- 처음 이 과목을 수강하기 전에는 교육철학이나 교육사라는 단어가 생소하고 어떤 것을 배울 것인지 짐작도 가지 않았다. 수업을 들으면서도 낯선 단어, 처음 들어보는 사람들의 이름이 많이 거론되었다. 그런데 그 중에서 낯익은 이름이 있었는데, 바로 프뢰벨이었다. 동네 마다 꼭 하나씩은 몬테소리 유치원, 프..
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 듀이 실험주의 교육사상 ( 7Pages )
『듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』 Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해 ① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가인 듀이는 1859년에 태어나 1952년에 타계할 때까지 40여권의 저서와 700여 편의 논문을 저술하면서 미국뿐 아니라 전 세계적으로 현대 철학과 교육학, 특히 교육철학 분야에서 가장 큰 업적을 남긴 인물 중의 하나로 꼽힌다. ② 칸트와 헤겔의 철학, 다윈의 진화..
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 실학주의,실학주의특징및유형,17C 실학주의와 코메니우스 교육사상의 현대적적용,코메니우스 ( 8Pages )
17C 실학주의와 코메니우스 교육사상의 현대적 적용 [목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 실학주의 1-1 실학주의 등장배경 1-2 실학주의의 특징 1-3 실학주의의 유형 1-3-1 인문적 실학주의 1-3-2 사회적 실학주의 1-3-3 감각적 실학주의 2. 감각적 실학주의자 코메니우스 2-1 교육사상의 내용 2-1-1 교육의 목적 2-1-2 직관주의 교육 2-1-3 학교제도의 단계 2-2 교수학습관 2-2-1 지식의 교수법 2-..
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 몬테소리의,철학 교육사상, 교육방법, 교사의 역할 기술 ( 7Pages )
여기스터디사이버평생교육원보육교사반 학생입니다. 100점 만점의 91점 받은 과제로 몬테소리의,철학 교육사상, 교육방법, 교사의 역할 기술 “보육과정”과제 제출합니다. 주제 : 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오(프뢰벨, 몬테 소리, 레지오에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 몬테소리의 배경 2. 몬테소리 교육철학 3. 몬테소리의..
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몬테소리의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할 서술, 100점 만점의 91점 2021년 12월자료, 다양한 참고문헌 참조
 [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오 ( 7Pages )
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프뢰벨의 교육사상 2. 프뢰벨의 교육목적 3. 프뢰벨의 교육원리 1) 통일의 원리 2) 자기활동의 원리 3) 연속적 발달의 원리 4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용 1) 프뢰벨의 은물과 놀이의 특징 2) 은물교육의 내용 Ⅲ. 결론 참고문헌 [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리..
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프뢰벨, 교육원리, 은물, 통일의 원리
 19세기 교육과정 ( 22Pages )
19세기 교육과정 목차 19세기 사회적 배경 19세기 교육사상의 흐름 19세기 교육사상가 1. 19세기 사회적 배경 1. 19세기 사회적 배경 정치적 : 프랑스 혁명, 미국 독립운동 자유주의, 민주주의 경제적 : 자본주의 체제의 확립 , 경제적 자유 방임주의 사회적 : 경제 불균형에 따른 사회주의의 대두 교육적: 신인문주의, 국가주의, 심미주의, 과학적 실리주의 2. 19세기 교육사상의 흐름 국가주의, 계..
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