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(검색결과 약 45,880개 중 7페이지)
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| 콘체른의 의의와 종류, 콘체른 형성방법에 대한 레포트 자료.
콘체른의 의의와 종류, 콘체른 형성방법
목차
콘체른(Konzern, Concern)
I. 콘체른의 의의
II. 콘체른의 종류
가. 생산(수직적)형 콘체른
나. 판매(수평적)형 콘체른
다. 금융(자본적)형 콘체른
III. 콘체른의 형성방법
가. 자본교환
나. 자본적 지배
다. 지주회사
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 퍼스낼리티의 개념과 형성, 퍼스낼리티이론, 퍼스낼리티 검사, 퍼스낼리티의 지도에 대한 레포트
퍼스낼리티의 개념과 형성, 퍼스낼리티이론, 퍼스낼리티 검사, 퍼스낼리티의 지도
CONTENT
퍼스낼리티
I. 퍼스낼리티의 개념
1. 정의
2. Personality(인성, 사람됨, 인격)에 관련된 유사용어
II. 퍼스낼리티의 이론
1. 유형학적 이론
가) 골상, 인상, 수상 - 관상
나) 체격형성
(1) 크레츠머.. |
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| 인간관계론 - 내가 안고 있는 인간성 문제 해결방안
Ⅰ.서론
한명의 인간으로 태어나 살아간다는 것은 그저 삶을 얻어 사는 것이 아닌, 내가 나로 태어난 목적이 있었기에 태어난 줄 안다. 많은 사람들 중 내가 나의 모습을 가지고 내가 어떤 인간성을 가지고 인간관계를 맺어 어떻게 살아가느냐는 매우 중요한 일이 아닐 수가 없다. 인간성이란 사람이 본래가지고 있는 성격, 곧 본성이라 한다. 또한 사.. |
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| [설리반의 대인관계이론] 설리반의 생애와 대인관계이론, 불안과 대인관계, 자아상 형성, 설리반의 성격발달이론에 대한 레포트
[설리반의 대인관계이론] 설리반의 생애와 대인관계이론, 불안과 대인관계, 자아상 형성, 설리반의 성격발달이론
CONTENT
설리반(Sullivan)의 대인관계이론
I. 설리반의 생애
II. 대인관계 이론
III. 불안과 대인관계
1. 안전의 추구
2. 자기체제
3. 역동성
4. 인간.. |
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| 12가지 방어기제 중, 자신이 6가지를 선택하여 관련된 사례(예시)를 정리하세요에 대한 레포트
12가지 방어기제 중, 자신이 6가지를 선택하여 관련된 사례(예시)를 정리하세요.
목차
12가지 방어기제 중, 자신이 6가지를 선택하여 관련된 사례(예시)를 정리하세요.
I. 억압
1. 억압의 내용
2. 나의 사례
II. 합리화
1. 합리화의 내용
2. 나의 사례
III. 투사
1. 투사의 내용
2. 나의 사례
IV. .. |
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| (아동행동연구) 아동의 정서발달에 관한 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 유아기의 정서발달
1. 애착
2. 분리불안
3. 낯가림
Ⅱ. 걸음마기의 정서발달
1. 정서분화
2. 자율성의 확립
Ⅲ. 학령전기
1. 사회성 발달
2. 성 개념의 확립
3. 공격성
4. 자아의 발달
Ⅳ. 아동 정서의 .. |
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| 청소년 자원봉사(활동)의 필요성
목차
청소년 자원봉사의 필요성
가. 개인적 필요성
1. 인간존중 정신과 태도 형성
2. 사회성 개발
3. 자신감과 지도력 형성
4. 공동체 의식 함양
5. 민주시민으로서의 책임감 형성
6. 보람 있는 여가생활
7. 진로선택에 도움
나. 교육적 필요성
다. 사회적 필요성
* 참고문헌
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| 목 차
Ⅰ. 욕창이란
Ⅱ. 욕창의 원인
가. 외부압력
나. 마찰과 응전력(Friction Shearing Forces)
다. 가동성과 기동(Mobility Immobility)
라. 영양 상태(Nutrtion)
마. 습기(Moisture)
바. 혈압(Blood pressure)
사. 기타
Ⅲ.욕창 형성 단계
가. 제 2단계
나. 제 2단계
다. 제 3단계
라. 제 4단계
Ⅳ. 욕창의 사정 도구
Ⅴ. 욕창의 치료
가. 욕창세척
나. 욕창 드레싱
다. 감염통제
라. 기.. |
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| 자아개념과 자아정체감 형성
1. 서론
“나는 누구인가”는 동서 고금을 막론하고 모든 인간의 기본적인 관심이자 물음이다. 이러한 의문을 제기하거나 정체감을 위한 탐색은 비단 청년기에만 국한되어 나타나는 현상은 아니다. 그러나, 청년기는 인생의 어느 시기보다 더 자아의 발달이 중요한 시기이며, 이러한 자아의 발달을 인지적으로 가능하게 해주는 요인이 바로 형식적 사고 능력의 발달이다.
피아.. |
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| [경영조직] 조직의 분화(수평적 분화와 수직적 분화)에 대한 레포트 자료.
[경영조직] 조직의 분화(수평적 분화와 수직적 분화)
목차
[경영조직] 조직의 분화
I. 수평적 분화와 부문화
1. 라인부문의 형성
가. 기능적 분화
나. 단위적 분화
2. 전문스탭의 형성
3. 관리스탭의 형성
II. 수직적 분화
1. 작업기능의 분화
2. 관리기능의 분화
가. 최고관리기능의 분화
나. 부문관리기능의 분화.. |
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| 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점 보고서
위태롭다. 여러 사람들을 만나보아도 자신만의 가치관, 신념이 있는 사람이 드물다. 서른 살, 마흔 살 들어서도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떨 때 행복하고 어떨 때 힘든지 제대로 모르는 사람들이 많다. 이는 무조건 좋은 대학에 가고 돈 많이 벌어서 성공해야 한다는 교육 현장과 사회적 분위기 때문이기도 하지만,.. |
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| [행동주의이론] 파블로프(Pavlov), 왓슨(Watson), 스키너(Skinner), 반두라(Bandura)의 이론에 대한 레포트 자료입니다.
[행동주의이론] 파블로프(Pavlov), 왓슨(Watson), 스키너(Skinner), 반두라(Bandura)의 이론
목차
행동주의이론
I. Pavlov의 고전적 조건형성이론
1. 생애
2. 고전적 조건형성
II. Watson의 행동주의이론
1. 생애
2. 기본 개념
III. Skinner의 조작적 조건형성이론
1. 생.. |
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| 성격의 결정요인
성격이 선천적으로 타고 나는 것이냐 아니면 후천적으로 학습에 의해 형성되느냐하는 것은 오랫동안논란의 대상이 되어 왔다. 따라서 이에 대해 명확한 결론을 내리기는 어렵지만 일반적으로 성격은 선천적으로 타고난 유전의 영향과 후천적인 환경 속에서의 경험과 학습의 영향, 이 두 가지의 상호작용 속에서 형성된다고 볼 수 있다.
I. 생물학적 ․ 유전적 요인
... 자세한 내용은 본.. |
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| 정책 결정 과정에서 얻게 된 새로운 정보가 정책의 제 형성과정에 제공되고 정책 집행 과정에서 얻게 된 정보는 정책의 제 형성 ․ 정책결정 과정에 환류되어야 각각의 과정이 바람직스럽게 되는 것이다.
정책 결정 과정의 수정 ․종결된 정책대안까지가 1단계 정책 변동의 범위이고, 이러한 정책대안의 정책 집행․ 정책평가 과정으로의 순응이 2단계 정책 변동의 범위라고 할 수 있다
사회복지의 이해: 윤찬.. |
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정책, 과정, 변동, 형성, 사회, 결정, 평가, 복지, 대안, 환류, 종결, 집행, 문제, 단계, 감지, 정보, 얻다, 활동, 산출, 수정 |
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| 청소년 자원봉사에 대한 레포트 자료.
청소년 자원봉사
목차
청소년 자원봉사
I. 청소년 자원봉사의 개념
II. 청소년 자원봉사의 특성
III. 청소년 자원봉사의 필요성
가. 개인적 필요성
1. 인간존중 정신과 태도 형성
2. 사회성 개발
3. 자신감과 지도력 형성
4. 공동체 의식 함양
5. 민주시민으로서의 책임감 형성
6. 보람 있는 여가생활
7. 진로선택에 도움
나. 교육적 필요성
다. 사회.. |
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