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(검색결과 약 7,111개 중 7페이지)
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1. 사무라이의 정의 : 일본 봉건시대의 무사(武士)
(1) “가까이에서 모신다”는 뜻에서 나온 말로 본래 귀인(貴人)을 가까이에서 모시 며 이를 경호하는 사람을 일컬음.
(2) 헤이안시대[平安時代]이후 : 무사계급 발달 ➡ 셋칸케[攝關家]1)1) 섭정과 관백벼슬을 하는 가문
와잉[院] 등에서
경호를 위해 무사를 채용 ➡ 점차 사무라이의 명칭이 무사 일반을 가리키게 됨.
(3) 가마쿠라 막부시대 : 낭당(.. |
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대인지각과 인상형성
Ⅰ. 대인지각
타인에 대한 태도는 우리가 지각하는 가장 중요한 것 중의 하나이다. 대인지각은 사람에 대한 지각이며 이것에는 생김새, 성격, 능력, 감정 등을 파악하는 인상형성과 행동에 대한 이유와 의도 등을 추리하는 과정을 알아내는 귀인이 있다. 여기서는 이 중에서 인상형성에 대해서 자세히 살펴 보겠다.
Ⅱ. 인상형성의 특징
(1) 초두효과
사람의 특질을 지각하는데 .. |
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○ 집단따돌림과 대책
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 집단따돌림과 대책
I. 문제제기
II. 집단따돌림의 정의 유형
III. 집단따돌림의 원인
1. 집단따돌림을 당하게 되는 이유
2. 귀인 이론
V. 집단따돌림의 실태
1. 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도
1) 집단따돌림의 피해 및 가해현황에 대한 인식
2) 집단따돌림의 발생장.. |
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심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오
목차
I. 행.. |
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상궁들의 품계
빈(정1품) : 왕비를 도와 부인의 예를 의논
귀인(종1품) : 위와 같음
소의(정2품) : 위와 비슷
숙의(종2품) : 위와 비슷
양제(종2품)
소용(정3품) : 제사와 접객의 일을 담당
숙용(종3품) : 위와 같음
양원(종3품)
소원(정4품) : 평소 왕이 거처하는 전각을 관장하고 명주와 모시를 길쌈하여 바침
숙원(종4품) : 위와 같음
승휘(종4품)
**양재, 양원, 승휘는 세자의 후궁임.
상궁(정5품) :.. |
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[소비자행동 내적 영향요인] 소비자 행동의 개인적 및 심리적 영향요인, 태도와 태도변화
목차
소비자행동의 내적 영향요인
Ⅰ. 개인적 영향요인
1. 개성
1) 개성의 의의
2) 개성이론
(1) 심리분석적 이론
(2) 특성이론
(3) 자아개념이론
2. 라이프스타일과 가치
1) 라이프스타일
2) 가치
Ⅱ. 심리적 영향요인
1. 욕구와 동기이론
1) 욕구와 동기유발
2) 동기이론
(1) 욕구계층이론
(2) 욕구성취이론
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피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
목차
I. 피아제의 인지발달이론의 기본개념
1. 적응
2. 도식
3. 귀인
II. 인지발달단계의 특성
1. 감각운동기(0~2세)
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학습동기의 개념과 수준별 동기유발 방안
- 쓰기 지도에의 적용
목차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습동기의 개념과 인지이론
Ⅲ. 학습동기의 분류
1. 내재적 동기와 외재적 동기
2. 성취동기와 과제동기
3. 생리적 동기와 심리 사회적 동기
Ⅳ. 학습동기의 중요성
Ⅴ. 학습동기의 내재적 동기와 외재적 동기
1. 내재적 동기
2. 외재적 동기
Ⅵ. 학습동기의 이론
1. Maslow의 성장 동기
2. 성취 동기
3. 귀인 이론
4. 자기 효.. |
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교육심리학 핵심정리 노트
※ 발달 심리 (유전+환경)
1. 주요이론 1) Freud - 성격발달
2) Erikson
3) Piaget - 인지발달
4) Khlberg - 도덕성 발달
2. 기타 1) 발달과업
2) 지적특징 → 지능, 창의성
3) 정의적 특징 → 동기, 정서, 자아개념, 포부수준
4) 성격이론 (유형이론)
※ 학습심리 (환경)
1. 주요이론 1) Pavlov
2) Thorndike 행동주의 심리학
3) Skinner
4) Hull
5) .. |
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동기화 설계모형(A Model of Motivational Design)
John Keller는 동기화를 이해하고 동기와 수업을 관련지우는 통합된 모형을 개발하고 검증했다. 그는 동기를 유발하는 데 있어서 수업전략과 관련되는 다양한 투입변인을 설정하여 다음과 같은 동기화의 모형을 개발하였다. 이 모형에서 보는 바와 같이 Keller(1983, 1984)는 학생들의 동기(또는 가치)는 기대(효능감과 결과기대)와 함께 주의와 노력의 .. |
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보고서
제목 : 리더쉽 발표 보고서
과 목 :
경영학개론
담당교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
학교
목 차
1. 리더쉽의 정의
(1) Leader의 의미
(2) Leader ship의 의미
1) 리더쉽의 개념
2) 리더쉽의 구성요소
2. 리더쉽이론의 변천
(1)자질이론(traits approach)
(2)상황이론(situational approach)
(3)상호작용이론(interaction approach)
3. 리더쉽의 유형과 효과성
(1) 리더쉽의 유.. |
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오리온초코파이,중국시장진출,글로벌경영,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 18Pages ) |
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오리온 초코파이 중국 마케팅 전략분석
목차
1. 주제선정이유
2. 키워드 선정 이유
3. 오리온 초코파이 중국진출 - 문화에 맞춰서(고급화전략 / 색깔 / 이름 )
4. 소비자 의사결정 단계별 전략분석 (광고, 시식행사)
- 1단계 : 품질 (깔끔하고, 고급스럽다 어필)
- 2단계 : 광고(톱스타들 광고)
- 3단계 : 대안의 평가 타협효과
- 4단계 : 저관여 인지 110 / 트래쉬마케팅 / 상황변수
- 5단계 : 귀인이론
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[대인동기 7가지에 대한 종류] 인간의 다양한 대인동기에 대해 서술하고, K. Horney가 대인동기와 관련해서 구분한 인간관계의 3가지 경향성에 대해 설명하시오에 대한 레포트
[대인동기 7가지에 대한 종류] 인간의 다양한 대인동기에 대해 서술하고, K. Horney가 대인동기와 관련해서 구분한 인간관계의 3가지 경향성에 대해 설명하시오
목차
[대인동기 7가지에 대한 종류] 인간의 다양한 대인동기에 대해.. |
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Report
( 홍보학 이론 18가지의 정의와 특징 및 조사분석 )
목 차
1. 시스템 이론 System Theory
2. 공동 지향 이론 Co-Orientation Theory
3.귀인 이론 Attribution Theory
4.인지적 전략 이론 Cognitive Strategies
5.인지균형 이론 Cognitive Consistency Theory
6.홍보의 4모델 이론 Model of PR
7.우수 이론 Excellence Theory
8. 상황 이론 Contingency Theory
9. 게임 이론 Game Theory
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대인관계- 공격성
목차
Ⅰ.
서론
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들어가며
Ⅱ.
본능이론
◦
정신분석이론
◦
인간동물행동학
Ⅲ.
좌절-공격이론
◦
좌절-공격이론
◦
인지적신연합주의
◦
흥분-공격이론
◦
흥분-전이이론
◦
상호보복성과귀인
Ⅳ.
사회학습이론
◦
공격의학습(정적강화)
◦
공격의학습(부적강화)
◦
공격의학습(모방)
◦
매체폭력의시청
Ⅴ.
결론
◦
마치며
Ⅰ.서론
□ 들어가며
○ 조모임을 시작할 무렵 여자친구와 |
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