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 아동상담 시 치료적 환경 마련하기(아동상담자의 상담환경 구성) ( 2Pages )
아동상담 시 치료적 환경 마련하기(아동상담자의 상담환경 구성) 상담자는 상담이 시작되기 전에 이미 안전하고 편안한 상담실 환경을 마련해야 한다. 실제로 상담이 효과적인 이유 중의 하나는 아동이 다른 장소에서 경험해 왔던 것과 다른 상담 장소의 분위기이다. 치료적 환경이란 아동이 감정을 자유롭게 표현할 수 있고 강요받지 않음을 느끼고 신뢰롭고 비밀이 보장된다는 확신이 드는 환경이다. 이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오 ( 3Pages )
[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용 2. 다중지능이론이 아동 수학교육에 미치는 영향 1) 언어적 지능의 영향 2) 논리-수학적 지능의 영향 3) 공간적 지능의 영향 4) 신체-운동적 지능의 영향 5) 음악적 지능의 영향 6) 대인관계 지능의 영향 7)..
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아동수학교육, 유아수학교육, 다중지능이론, 영향, 사회문화적 구성주의, 행동주의, 구성주의
 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학 교육의 문제점을 찾아보고 이론적 근거 행동주의 구성주의 발견학습을 중심으로 해결방법을 제시하시오 ( 4Pages )
가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고 이론적 근거 행동주의 구성주의 발견 학습을 중심으로 해결방법을 제시하시오 따라서 가정과 유아교육기관은 놀이와 탐색 중심의 접근을 통해 자연스럽고 즐겁게 수학 개념을 내면화시켜 주어야 하며, 이때의 경험은 긍정적인 수학 태도를 형성하는 데 큰 영향을 미친다. 수학 개념을 정답으로 주기보다는 놀이를 통해 유아 스스로 발견하게..
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수학, 개념, 교육, 학습, 유아, 중심, 경험, 주의, 행동, 통해, 발견, 가정, 탐색, 기관, 이론, 놀이, 영유, 유도, 유아교육, 구성
 다문화교육의 개념과 필요성 ( 9Pages )
다문화교육의 개념과 필요성 목차 Ⅰ. 다문화교육의 필요성 1. 교육소외층의 배려 2. 민주시민의 양성 Ⅱ. 다문화교육의 개념 1. 다문화교육의 정의 2. 다문화교육구성 요소 3. 다문화교육에 대한 오해 4. 다문화교육 비판론 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육과정 ( 20Pages )
교육과정 교육학 개론 Contents 교육과정의 개념 교육과정의 유형 우리나라 교육과정의 변천사 핀란드와 우리나라 교육과정 비교 1234 교육과정의 구성요건과 원리 5 1. 교육과정의 개념 교육과정 1. 교육과정의 개념 Curriculum John Franklin Bobbitt (1876~1956) 『The Curriculum』 (1918) 1. 교육과정의 개념 Curriculum Currere (course of race) 경마장에서 말이 ....
리포트 > 교육학 |
 사회과 정치교육의 방향 ( 11Pages )
사회과 정치교육의 방향 목차 * 사회과 정치교육의 방향 Ⅰ. 사회과 정치교육 목표로서 민주적 시민상 Ⅱ. 정치교육 내용의 구성 방향 Ⅲ. 정치교육 방법의 문제 Ⅳ. 사회과 정치교육의 방향 설정 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [법률적 환경] 국제경영과 법률환경, 법률환경구성체제, 경제관련 국제법, 국제분쟁해결 ( 8Pages )
[법률적 환경] 국제경영과 법률환경, 법률환경구성체제, 경제관련 국제법, 국제분쟁해결 목차 법률적 환경 Ⅰ. 국제경영과 법률환경 Ⅱ. 법률환경구성체제 1. 법률 체계 2. 법적 관할권 Ⅲ. 경제관련 국제법 1. ISO9000과 14000 2. 지적재산권의 보호 Ⅳ. 국제분쟁의 해결 1. 화해 2. 중재 3. 소송 법률적 환경 1. 국제경영과 법률환경 국내든 국외든 법률적 환경은 기업활동을 규제하고 통..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [부모교육] 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 ( 6Pages )
REPORT 주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성 부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정..
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 다문화교육과정의 실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제 ( 10Pages )
다문화교육과정의 실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제 목차 Ⅰ. 다문화교육과정의 실제 1. 제 7차 교육과정기의 국제이해교육 1) 학교 교육과정에서의 국제이해교육의 위상 2) 제 7차 교육과정과 국제이해교육 3) 국제이해교육의 편성(교육인적자원부) 4) 국제이해교육과정의 내용 체계(APCEIU) 2. 2007년 개정 교육과정에서의 다문화교육 방향 3. 다문화교육 연구학교의 교육과정 운영 사례 Ⅱ. ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 ( 5Pages )
[언어지도] 영유아의 구어지도(말하기와 듣기)를 위한 환경구성과 지도방법을 구체적인 예를 들어 설명 목 차 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 2. 언어 환경구성 요소 3. 듣기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 4. 말하기 영역에 관심을 갖기 위한 언어활동의 구체적인 예 5. 지도방법 참고문헌 1. 영유아의 구어지도를 위한 환경구성 원리 1) 언어 교환이 최대한 많이 일..
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 교육과정 개발의 개념과 수준 및 교육과정개발 기관 및 참여집단, 교육과정 개발 모형 ( 12Pages )
교육과정 개발의 개념과 수준 및 교육과정개발 기관 및 참여집단, 교육과정 개발 모형 목차 * 교육과정 개발 Ⅰ. 개념 Ⅱ. 교육과정 개발의 수준 Ⅲ. 교육과정 개발 기관 및 참여집단 Ⅳ. 교육과정 개발 모형 1. 합리적 개발 모형 1) 테일러(Tyler)의 교육과정 모형 2) 타바(Taba)의 교육과정 모형 2. 역동적 상호작용 모형 1) 월커(Walker)의 교육과정 개발 모형 2) Skilbeck의 교육과정 개발모형 3. ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다 ( 3Pages )
한국어 발음교육 앱 및 프로그램의 문제점 분석 한글자모와 한국어 발음을 학습할 수 있도록 개발된 모바일 앱. 대부분의 발음교육 앱과 프로그램이 기본 자 모 학습을 넘어서 문장 단위의 발음 연습을 제공하는 경우가 적음. 한국어 발음교육 앱과 프로그램은 한글자모와 발음의 기초를 학습하는 데 중요한 역할을 한다. 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글..
리포트 > 사회과학 |
발음, 교육, 프로그램, 학습, 한글, 연습, 한국어, , 학습자, 제공, 비교, 기능, 설명, 활용, 자모, 기본, 방식, , 음운, 기술
 다문화사회와 교육적 과제 및 다문화교육의 개념과 목표 ( 15Pages )
다문화사회와 교육적 과제 및 다문화교육의 개념과 목표 목차 Ⅰ. 다문화사회와 교육적 과제 1. 다양성에 대한 대응 2. 교육소외층 배려 3. 민주시민의 육성 Ⅱ. 다문화교육의 개념 1. 다문화교육의 정의 2. 다문화교육 논쟁 3. 다문화교육구성 요소 4. 다문화교육에 대한 오해 5. 다문화교육 관련 용어 1) 집단간교육과 다문화교육 2) 국제이해교육과 세계교육 3) 다문화교육과 유사 개념과의 차이 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [교육사회] 교육 평등론 ( 29Pages )
교육 평등론 Contents 1. 교육기회분배와 결정요인 1)교육기회 분배상황의 측정 2)분배구조 3)교육기회분배의 결정요인 2. 교육 평등론의 전개 1)교육기회의 허용적 평등 2)교육기회의 보장적 평등 3)교육조건의 평등 4)교육결과의 평등 5)사회개혁에 의한 교육평등 3. 교육평등정책 1)교육평등 정책의 단계적 성격 2)교육의 사회평등화 논쟁 종합 1. 교육기회분배와 결정요인 ■ 교육기회 - 정..
리포트 > 교육학 |
 [교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함) ( 5Pages )
[교육과정] 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명(아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함) 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 교육과정의 정의와 개념 2. 현대 교육 사조 1)실용주의 2)진보주의 3)본질주의 4)항존주의 5)재건주의 6)실존주의 3. 현대 교육 과정 유형 1)아동중심 교육과정 2)활동중심 교육과정 3)중핵 교육과정 4)학문 중심 교육과정 5)경험 중심 교육과정 Ⅲ. 결 론 참고 문..
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