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 메가스터디 ( 24Pages )
메가스터디 Ⅰ서론 1. 선정동기 (주)메가스터디는 우리나라의 수능이라는 독특한 입시 문화에 착안하여 수험생들에게 온라인 강의를 중점적으로 제공하고 있는 기업이다. 즉, 메가스터디는 입시교육 전문 기업으로, 학원계의 스타 강사인 손주은씨(일명 손사탐)와 수능 각 영역의 유명 강사들이 주축이 되어 2000년 7월 설립되었다. 원격 교육컨텐츠 서비스를 목적으로 설립이후 인터넷 사이트를 통하여..
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 가족복지실천의 개념 ( 2Pages )
가족복지실천의 개념 실천현장에서 가족복지는 대체로 가족 구성원 개인 및 가족 전체를 대상으로 교육, 상담, 집단 활동 및 사례관리 등의 서비스를 통하여 가족기능의 정상화와 가족의 역량 강화를 돕는 사업으로 정의된다. 설명한 바와 같이 가족복지의 대상은 개인과 가족이다. 가족복지의 대상이 개인인 경우에는 아동이나 노인을 위한 보호사업이 주를 이룬다. 가족의 보살핌을 필요로 하는 대상의 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 해결중심단기상담기법을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 ( 11Pages )
1. A 아동의 사례 1. 상담제목 : 해결중심 단기 상담을 적용한 학습부진아 상담 사례연구 2. 출처 : 초등상담교육 석사논문 청주교육교육대학원 200608 정효진 P 23~25,28~39 3. 가족상담(치료)기법 : 해결중심단기상담기법 4. 이 사례를 선택한 이유와 사례에 대한 의견 현대사회에서 아이들의 큰 문제는 관심과 방임 등으로 인하여 제때 교육을 받지 못하고 뒤처지는 경우가 많이 발생함에 따라 ..
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해결중심단기치료, 해결중심, 해결중심단기상담, 학습부진아, 상담치료
 [보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법 ( 9Pages )
[보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료입니다. [보웬의 가족치료] 보웬의 생애와 가족치료이론의 주요개념, 가족치료의 상담목표 및 기법 CONTENT 보웬의 가족치료 I. 생애와 이론의 기초 II. 주요 개념 1. 분화 2. 삼각관계 3. 핵가족 감정체제 4. 가족투사과정 5. 다세대 간 전이과정 6. 자녀 위치 7. 감정 단절 8. 사회..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 학생 상담이론과 실제 ( 8Pages )
학생 상담이론과 실제 Ⅰ. 상담의개념 1. 정의 상담의 개념은 일반적으로 도움을 필요로 하는 사람과 도움을 줄 수 있는 사람 사이의 개별적인 관계를 통해서 학습이 이루어지는 과정이라, 지나치게 포괄적인 개념이므로 여러 제한점이 있을 수 있다. 2. 역사 직업지도 운동과 정신건강 운동이다. 3. 상담자와 피상담자 도움을 주는 사람은 상담자 도움을 받는 사람은 피상담자나 내담자 가. 상담자..
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사회과학
 생활지도 사례분석-청소년 학업문제,학습장애 상담사례 ( 11Pages )
영역별 상담활동 : 학업문제 상담 [ 목차 ] Ⅰ. 학업문제의 개념 1. 학업문제의 요인들 2. 학업문제 상담에 대한 지침 Ⅱ. 학습장애 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애의 원인 3. 학습장애의 특성 4. 학습장애의 분류 5. 학습장애의 교육 Ⅲ. 학업문제 상담원칙 1. 상담에서의 유의점 2. 학업문제의 상담원칙 3. 바람직한 상담자의 역할 상담자의 핵심적인 활동인 3C Ⅳ. 상담사례 내용분석 Ⅰ. 학업문제의 ..
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 사회학습이론 ( 4Pages )
사회학습 이론 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위..
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사회과학
 수강료영수증 ( 1Pages )
수강료영수증 월분 납부자성명 수강기간 20 년월일~ 20 년월일 납부명세 국어 영어 수학 과학 기타 합계 위와 같이 영수합니다 20 년월일 관인○○: (인) 교육상담 T. ○○○-○○○○ 수강료영수증 월분 납부자성명 수강기간 20 년월일~ 20 년월일 납부명세 국어 영어 수학 과학 기타 합계 위와 같이 영수합니다 20 년월일 관인○○: (인) 교육상담 T. ○○○-○○○○
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 장애아동 복지서비스의 현황과 장애아동 서비스의 개선방향 ( 5Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 장애아동 복지서비스의 현황 1) 소득보장 서비스 2) 의료 서비스 3) 상담사업 4) 교육 서비스 (1) 시각장애아동 교육 (2) 청각자애아동 교육 (3) 청각장애아동 교육 (4) 지체장애아동 교육 (5) 정서행동 장애아동 교육 (6) 언어장애아동 교육 (7) 학습장애아동 교육 5) 가정서비스 6) 사회 심리재활 프로그램 7) 장애인 복지시설과 ..
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장애아동, 장애아동복지, 장애아동복지서비스, 장애아동현황, 장애아동서비스
 학생진로지도기록부 ( 1Pages )
학생 진로 지도 기록부 학년 반( )번 이름( ) 1. 부모 의견 기록 학생에 대한 부모의 기대 구분 부모 비고 교육 수준 직업 부모상담 기록란 2. 학생 상담 기록 구분 1차 2차 3차 상담기록란 취미 특기 취미 특기 교과 흥미 좋아하는 과목 싫어하는 과목 직업 의식 좋아하는일 좋아하는 직업 경험한 일 희망하는 직업 출생 서열 ( )남( )..
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 다문화가족을 위한 가족복지대책 ( 5Pages )
다문화가족을 위한 가족복지대책에 대한 레포트 자료. 목차 다문화가족을 위한 가족복지대책 I. 해외 이주여성을 위한 다문화교육 지원 1. 국제결혼가정의 이주여성 교육을 위한 표준 교수 2. 다국적 교육보조강사의 활용 3. 교육 중 자녀보육제도 마련 II. 다문화가족에 대한 취업 장려 및 경제적 지원 1. 이주여성에 대한 취업지원 1) 취업 전 단계교육 실시 2) 다문화지원을 활용한 직종 및 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 주간강사업무보고서 ( 2Pages )
주간강사업무보고서 수업일자 : 2007년 11월 12일 ~ 2007년 11월 16일 결 재 학생정보 : 중등부 A 강사명/ 과목명 : 유관순/ 영어 ●업무요약 수업회원 (학년, 타임) 수업내용(요약) 숙제 성취도 교육상담 보급상담 특이사항 (상담요망) 1학년 Group A 리딩튜터 입문 13장 ○ 홍길동 학생 퇴소 예정 1학년 Group B 리딩튜터 입문 12장 ○ 2학년 Group B 영어 독해 Level 1 △ 2학년 Group C 구문독해(입..
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 현대 사회 가정의 모습은 다양하다. 이 6가지 가정 유형 중 한 가지를 골라 지원해줄 수 있는 부모교육·지원·참여·협력 4가지에 대해 기술하시오. ( 4Pages )
현대 사회 가정의 모습은 다양하다. 새터민가정, 조손가정, 한부모가정(모자가정 혹은 부자가정), 결혼이민자가정, 입양가정, 분거가정(교육이나 직장 등으로 인해 떨어져 사는 가정) 등이 그 대표적인 예이다. 이들의 만 5세 유아가 유아교육기관에 입학했다고 생각해보자. 이 6가지 가정 유형 중 한 가지를 골라 지원해줄 수 있는 부모교육·지원·참여·협력 4가지에 대해 기술하시오. -주제: 한부모가정(..
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부모교육, 부모지원, 부모참여, 부모협력, 새터민가정, 조손가정, 한부모가정, 결혼이민자가정, 입양가정, 분거가정
 학교 교육의 생활지도에 대해 정의하고 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도와 상담상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오.
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교교육의 생활지도란? 2. 학교상담자로서 그 역할과 특성 1) 역할 2) 특성 3. 생활지도와 상담을 적절하게 넘나들어야 하는 이유 Ⅲ. ..
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학교교육의 생활지도, 학교상담자의 역할과 특성, 생활지도와 상담
 교사의 전문성 ( 7Pages )
교사의 전문성에 대해서 1. 교사에게 요구하는 전문성의 성격 (1) 단순한 기능 인력(전문가)으로 보는 관점에서 현재 학교 현장에서 교사의 교육내용에 대한 전문성은 서비스 상품으로서 평가되고 있으며 교사는 단순 기능인력으로 전락하는 실정이다. 이것은 이른바 5.31 교육개혁 이후 수요자 중심 교육학이 학교 현장을 덮쳤기 때문이다. 수요자 중심 교육학은 그동안 교육수요자로서 묻혀졌던 학부모의..
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교육학
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