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| 유연한 사고, 유능한 인재
1. 유능한 인재의 조건, 유연한 사고
국·내외 많은 기업에서 자신들에게 필요한 인재를 정의 내릴 때 창의적이며 좀더 유연한 사고를 지닌 사람의 필요성을 언급하고 있다. 그렇다면 이러한 개인들의 유연한 사고란 무엇을 의미하는 것인가 유연한 사고를 생각하기 전에 먼저 꽉 막힌 사고에 대해서 생각해 보자. 보통 고정관념이라고 불리는 꽉 막힌 사고라고 해서 모두 나쁜 .. |
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| 아동행동연구 (자아개념, 자아정체감, 자아존중감) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 자아개념 정의
1-1. 자아개념에 대한 학자별 정의
2. 자아개념의 특성
3. 자아개념의 중요한 결정 요인
4.자아에 관한 이론적 접근
5. 자아개념의 발달
6. 자아존중
7. 자아존중감
8. 자아정체감
*표
◎연령증가에 따른 자아개념의.. |
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| 양성성의 의미와 양성성을 증진시킬 수 있는 방법을 이야기해봅시다.
오늘날 많은 발달심리학자들에 의하면 성 역할 고정관념은 남자는 남자답고, 여자는 여자다워야 한다는 생각 때문에 남성, 여성의 행동에 제한이 따르게 되면 현대 생활에 바람직하지 못하다고 본다. 최근 들어 남성과 여성에 대한 전통적인 성 역할 범주화는 더 이상 현대사회에 적합하지 않으며 오히려 남성과 여성의 행동에 제약을 .. |
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| 양성평등
연구레포트
-INDEX
1. 양성평등의 개념
2. 성역할에 대한 고정관념
3. 남녀차별에 대한 역사적 관점에서 접근
4. 우리나라에서의 남녀차별
5. 양성불평등의 강화요인
6. 우리나라에서의 남녀차별 사례연구
(1) 가정에서의 남녀차별
(2) 법과 제도에서의 남녀차별
7. 양성평등을 위한 우리사회의 노력
8. 양성평등 실현위한 방안제언
(1) 경제적 방안
(2) 법과 제도 방안
(3) 교육적인 방.. |
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| 빈곤의 원인에 대한 이론
빈민법의 역사를 보면, 빈곤의 원인에 대한 관념이 변해 왔음을 알 수 있다. 봉건시대에는 왕족과 귀족이 고귀한 것은 혈통이 그렇기 때문이라고 생각한 것과 같이 빈민(부랑자)의 생활이 비천한 것은 그렇게 타고났기 때문이라고 생각했다.
말하자면 빈민도 하나의 신분(status)이었던 것이다. 이와 같이 빈민을 일종의 신분으로 간주했기 때문에 이들에 대한 사회적 힐난의 정도.. |
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| 가족가치관과 가족의 가치관에 대한 레포트 자료.
CONTENT
가족가치관과 가족의 가치관
I. 가족가치관
1. 효사상
2. 조선후기의 가부장제
3. 집의 관념
4. 가족가치관의 변화
II. 가족의 가치관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 제1장 태권도 개념론
개념이란[槪念, concept]
전통적 논리학에 따르면, 한 무리의 개개(個個)의 것에서 공통적인 성질을 빼내어 새로 만든 관념(觀念)
예를 들면,
부모 ·형제 ·친구 ·명사(名士) ·자기자신이라는 개개인에 공통되는 성질, 즉 인간이라는 성질에 대한 관념이 만들어졌을 때 이 관념을 인간의 개념이라고 말함
또 일단 개념이 몇 가지 만들어지면 그 몇 가지 개념이 저마다 나타내는 성.. |
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| 양성성의 발달
오늘날 많은 발달심리학자들은 성 역할 고정관념은 남성, 여성의 행동을 제한하기 때문에 현대생활에 바람직하지 못하다고 생각한다.
Bem(1978)은 성역할을 연구하는 중요한 목적은 사람들의 한정된 성 역할 고정관념의 틀에서 벗어나 한 문화에서 규정된 남성성, 여성성을 뛰어넘는 정신건강개념을 발달시켜야 된다고 주장한 바 있다.
과거에는 남성성과 여성성을 단일 차원으로 생각해서 .. |
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| 성유형화의 발달에 대한 레포트 자료.
성유형화의 발달
목차
성유형화의 발달
I. 성정체감의 발달
II. 성역할 고정관념의 발달
III. 성유형화된 행동발달
1. 성별에 따른 분리
2. 성유형 행동의 성차
IV. 생물사회학적 영향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 대인지각(타인지각)에 대한 레포트 자료.
대인지각(타인지각)
목차
대인지각(타인지각)
I. 외모의 후광효과
II. 옷차림새와 헤어스타일
III. 행동단서
IV. 고정관념
V. 삶의 태도
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 디자인과의 대화
Design & Communication
․플라톤은 은유법으로서 건축가와 철학가를 비교 ―
건축가와 철학가는 파괴에 저항하는 구축물을 만드는
자 라고 보았기 때문
․플라톤은 현실 건축가를 경멸 ―
현실 건축은 여러 가지 타협에 의해 순수한 관념의
표현이 될 수가 없다고 보았기 때문
․ 은유로서의 건축과 현실에서의 건축 사이에 있는 다리적 역할을 하며
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| 하트와 네그리의 제국으로의 이행론에 대한 비판적 검토
목차
1. 새로운 혁명적 거대서사의 이론적 부조화
2. 주권의 문제설정의 문제
3. 주권 형태 이행 논리의 부조화
4. 개념과 관념과 현실의 혼동 : 주권과 컨스티튜션
5. 개념들의 불모성과 이행의 논리의 빈곤
6. 정치의 부재
참고문헌
[요약]
하트와 네그리가 제국에서 제시하는 새로운 형태의 착취와 억압에 대한 새로운 형태의 저항의 이론.. |
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| 성역할발달에 대한 레포트 자료입니다.
성역할발달
목차
성역할발달
A. 성역할 기준
B. 성차
C. 성유형화의 발달
I. 성정체감의 발달
II. 성역할 고정관념의 발달
III. 성유형화된 행동발달
1. 성별에 따른 분리
2. 성유형 행동의 성차
IV. 생물사회학적 영향
D. 양성성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 교육철학 레포트
1. 실용주의(實用主義 : pragmatism)
(1) 교육적 이념과 시사점
첫째, 실재의 가변적 성질을 강조하고 인간 지식을 이러한 실재에 적용하고 그것을 통제하는 도구로 본다.
둘째, 비판적 경험론을 계승하여 연구 활동에서 고정된 원칙이나 선천적 추론보다는 현실 경험을 더 중시한다.
셋째, 어떤 생각이나 명제가 지닌 실용적 의미는 그 생각을 현실에 적용할 때 생겨나는 실제 결과 .. |
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| 양성평등프로그램계획서
1. 사업명 : 양성평등프로그램
2. 사업의 필요성
1)1) 양성평등교육 우수사례집. 제3회(2007) / 여성가족부
사회에서 전문 직업을 가진 여성, 집에서 육아 및 가사 일을 하는 남성. 이들이 만약 조선시대에 태어났다면 어떻게 되었을까 아마 부모님 혹은 어른들께 호된 꾸지람을 들으며 그들의 성격과 삶을 바꿔야만 했을 것이다. 사회의 고정관념들은 청소년들에게 부정.. |
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