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 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오 ( 12Pages )
청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오 ( 6Pages )
청소년심리) 1. 청소년기 또래관계의 특징 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오에 대한 레포트 청소년심리 중간과제물 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 발달평가 2학기 만 3세 22명 ( 22Pages )
다양한 미술 활동으로 자신생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 사회관계 형성이 잘 될 수 있도록 상황마다의 기분을 표현해주며 격려해주며 친구와 놀이하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록 지도해주고 있습니다. 친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 보이, 보이다, 해주다, 표현, 활동, 필요하다, 관심, 이야기, 자다, 도움, 다양하다, 가지, , 신체, 교사, 관찰, 생각
 2학기 유아 발달평가 만 3세 22명 ( 22Pages )
다양한 미술 활동으로 자신생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 보이고 지속적으로 사회관계 형성이 잘 될 수 있도록 상황마다의 기분을 표현해주며 격려해주며 친구와 놀이하며 양보하는 습관을 가질 수 있도록 지도해주고 있습니다. 친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모..
리포트 > 교육학 |
모습, 친구, 놀이, 보이, 보이다, 해주다, 표현, 활동, 필요하다, 관심, 이야기, 자다, 도움, 다양하다, 가지, , 신체, 교사, 관찰, 생각
 5세 2학기 발달평가 22명 ( 22Pages )
상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 다양한 미술 활동으로 자신생각과 느낌을 표현하고, 경험이나 이야기를 극놀이로 표현하는 모습이 있다. 도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다. 도구를 이용한 동작활동을 하는 모습을 자주 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣..
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모습, 활동, 보이다, 친구, 표현, 다양하다, 자다, , 놀이, 신체, 가지, 이야기, 관심, 생각, 이해, , 보이, 스스로, 필요하다, 즐기다
 만1세 1년 (3월-다음해2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 (개별면담일지/부모면담일지) ( 10Pages )
만1세 1년 (3월-다음해2월) 부모상담일지 및 교사종합의견 (개별면담일지/부모면담일지) 평소 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 정 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! - 생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 혼자서 양을 신고 벗을 수 있으며 스스로 바지와 팬티를 내리고 ..
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부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만1세상담일지, 만1세면담일지, 부모면담일지, 만1세부모상담, 만1세부모면담, 만1세개별면담, 상담일지
 사티어의 경험주의모델에서 역기능적 의사소통양식 4가지를 나열하고, 각각에서 사용하는 단어와 행동을 기술하시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 사티어의 경험주의모델에서 역기능적 의사소통양식 4가지를 나열하고, 각각에서 사용하는 단어와 행동을 기술하시오. 1) 회유형 2) 비난형 3) 초이성형 4) 산만..
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사타이어의 경험주의 모델, 사례관리 개입과정의 절차, 프로그램개발과 평가, 사회복지법제와 실천
 만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 (6개영역,모든계절 사용가능) ( 6Pages )
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 입니다. 만2세반 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 1학기 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 많은 도움이 되실겁니다. (1) 영아 1 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -1학기 총평 (2) 영아 2 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -1학기 총평 (3) 영아 3 기본생활습..
리포트 > 교육학 |
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 [산업디자인] 타이포그래피와 레터링 ( 3Pages )
타이포그래피(Typography)와 레터링 Ⅰ. 타이포그래피 1. 개념 타이포그래피란 활자, 혹은 활판에 의한 인쇄술을 가리켜 왔지만, 오늘날에는 주로 글자를 구성하는 디자인을 일컬어 타이포그래피라고 한다. 타이포그라피는 문자 배열 등 문자 표현 전부를 가리키며, 넓게는 인쇄술을 의미한다. 그리고 현재는 컴퓨터의 보급으로 커뮤니케이션을 표현할 수 있다. 문자는 사회에서 없어서는 안될 중요한 시..
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 [학습 지도안] 6)재량-효 교육 - 바르고 고운 쓰는 생활 습관화하기 ( 3Pages )
6)재량-효 교육 - 바르고 고운 쓰는 생활 습관화하기 결재 지도교사 협력교사 ( 재량 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 효 교육 (재량활동) 교과서 (1 / 1 )차시 학습형태 전체학습-개별학습 수업모형 일반학습모형 학습주제 바르고 고운 을 쓰는 생활 습관화하기 학습자료 교사]동영상, 종이상자 2개 학생]종이 학습목표 바르고 고운 을 쓰는 생활을 습관..
리포트 > 교육학 |
 발달평가 2학기 만 5세 22명 ( 22Pages )
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보입니다. 자신생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다. 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 ..
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모습, 활동, 친구, 보이다, 다양하다, 놀이, , 가지, 즐기다, 보이, 자다, 표현, 관심, 참여, 신체, 이야기, 스스로, , 미술, 필요하다
 의사소통을 방해요인 ( 3Pages )
의사소통을 방해요인 (1) 고정관념(stereotyping) "고운 사람 미운 데 없고. 미운 사람 고운 데 없다"는 이 있다. 고정관념(편견)은 수신자가 지각의 과정을 단순화하여 일반적인 범주화를 시도하여 송신자도 같은 특성을 지닐 것이라고 판단하는 경향을 한다. 따라서 고정관념은 긍정적인 감정의 가장 위해한 요인이다. 다음과 같은 예가 고정관념의 예에 해당한다. ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 5세 22명 2학기 유아 발달평가 ( 22Pages )
대 근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보입니다. 자신생각을 발표하는 활동을 잘하는 모습을 보인다. 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이를 즐거움을 ..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 보이다, 다양하다, 놀이, , 가지, 즐기다, 보이, 자다, 표현, 관심, 참여, 신체, 이야기, 스스로, , 미술, 필요하다
 발달평가 만5세 2학기19명 ( 19Pages )
친구에게 자신생각경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 관심 있어 하고 호기심 가지는 것에 대해 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보인다. 친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보였다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 자발적으로 신체활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께하는 놀이..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 자다, 다양하다, , 가지, 신체, 관심, 표현, 즐기다, 스스로, 보이, 놀이, 필요하다, 생각, 사용, 이야기, 미술
 초대장(아들의여자친구를) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 기타초대 / 1page 제목 아들의 여자친구를 집에 초대하는 글 요약 엄마가 아들의 여자친구를 집에 초대하는 내용의 글입니다. 내용 반가워요. 어떤 로 시작해야 좋을지, 참 어색하네요. 우리 아들이 무척이나 아가씨 자랑을 하더군요. 참하고 고운, 착하고 바른 아가씨라며 한번 소개하겠다고 하더라구요. 그래서 궁금한 마음..
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