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(검색결과 약 3,172개 중 67페이지)
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| 3)국어-차근차근 하나씩- 글에 나타난 일의 방법 알기 (세안)
( 국어 )과 교수·학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
읽기
단 원
4.차근차근 하나씩
학습주제
(차시)
글에 나타난 일의 방법 알기 (1/6)
일 시
장 소
3학년
수 업 자
읽기 - 글에 나타난 일의 방법 알기
시작하며
*왜 설명서를 잘 읽어야 하는가
3학년 학생들과의 수업을 해 나가면서 제일 많이 느낀 것은 내가 준.. |
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| 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기
바른생활과 교수-학습 과정안
단 원
6. 함께 지켜요
주 제
공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기
일 시
대상
2학년
장 소
교생
결 재
지도교사
교육실습부장
교 감
교 장
목 차
Ⅰ. 수업에 들어가며 ……… 2
Ⅱ. 단원의 안내 ……… 3
1. 단원명 ……… 3
2. 단원의 개관 ……… 3
3. 학생 실태 분석 및 지도 대책 ……… .. |
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| 4-1)음악-14.산바람_강바람
음악과 교수학습 지도안
단 원 : 14. 산바람 강바람
본시주제 : 산바람 강바람(1/2)
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 제재명
4학년 음악 14. 산바람 강바람
나. 제재의 개관
‘산바람 강바람’은 다장조, 박자의 단순한 리듬으로 이루어진 두도막 형식의 곡이다. 이 제재는 계절에 맞게 여름과 관련된 노래를 즐겁게 부 르는 활동과 노래에 맞추.. |
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| 1-1)수학-9까지의 수-9까지의 수의 순서 알아보기
수학과 교수.학습 과정안
단 원
2. 9까지의 수
학습주제
9까지의 수의 순서 알아보기
일 시
장 소
1학년
대 상
1학년 학생 33명(남17,여16)
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 수업을 설계하며
수업 설계 의도 및 방향
1
초등학교 수학 교육의 목표는 생활 주변의 현상을 수학적으로 관찰하고 조작하는 경험을 .. |
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| 마이너리티 리포트,
서론
마이너리티 리포트가 개봉했던 2002년, 나는 초등학교 6학년 꼬마였다. 어린 나이 이였기 때문에 극장은 언제나 부모님과 함께 가는 곳이었다. 내가 이 영화를 처음 보게 된 것 역시 엄마의 손에 이끌려 극장에 가고, 선택의 여지없이 엄마께서 고른 영화를 봐야 했기 때문이었다. 본래 성향이 SF를 좋아하지 않았기에 볼 당시에만 ‘흥미로운 영상과 스토리의 영화이구나.’ 라고.. |
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| 청소년상담연수 소감문,직장체험소감문
저는 대학교 4학년에 재학 중인 학생으로서 앞으로 몇 개월 후면 사회로 진출할 예비 직장인이기도 합니다. 때문에 학교생활을 하면서도 항상 사회에 진출할 때를 대비해서 미리 준비해야 한다는 생각을 많이 하였습니다. 그러던 차에 1학기 방학을 하게 되었고 마침 고용안정센터에서 주관하는 청소년 직장 프로그램에 대한 정보를 알게 되어 연수 신청을 하게 .. |
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| 진로교육지도안,진로적성교육계획안
진로 교육 지도안
영역
일의 세계
주제
내가 좋아하는 직업 인식
학년
학년
학습
목표
1. 나의 성격 유형에 어울리는 직업이 무엇인지 알 수 있다.
2. 나의 흥미에 어울리는 직업이 무엇인지 찾을 수 있다.
과정
학습 요소
교수-학습 활동
자료 및 유의점
도입
◦친구의 장점
찾기
◦학습 문제 제시
◦친구의 장점을 찾아 발표하기
- 친구의.. |
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| <우리들의 교실에는 절망이 없다> 책을 읽고..
나는 어린시절부터 불량학생 이였다. 가정에서도 학교에서도 버림을 받았다. 그리고 고교중퇴자를 받아준다는 이 학교를 오게 되었다.
이 곳은 아이들이 실수를 당연지사로 여기고 실수한거에 대해서는 반성을 하는 것이 당연한 것으로 아는 곳으로 소중하다고 여기면 정면으로 대응하는 학교이다. 요시이에도 처음에는 다른 학교와는 달라 어색했지만 점점.. |
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해인사 답사기
# 목 차 #
Ⅰ. 떠나면서
Ⅱ. 들어가서
1. 해인사 연혁
2. 해인사 재조대장경
① 만들어지기 까지
② 보관 방법
Ⅲ. 돌아오며
Ⅰ.떠나면서
이번에 중간고사를 마치고 학년 MT를 가야산 해인사로 가게 되었다. 그래서 과학사 답사를 병행하기로 결정을 하고 출발하기 전에 해인사의 연혁부터 주요 쟁점이 될 재조대장경에 대한 자료도 민족문화대백과 사전에서 찾아 볼 수 있었다.
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| 【서식 제3-3호】
농어촌출신대학생학자금융자 신청서
주민등록번호
－
학번
사진
학교명
학과
학년
1학기 신청시에는 진급학년표시
성명
(한글) (한자)
출신고교
소재지
신청금액
원
지급구분
① 계속자 ② 신규자
1. 계열
1) 인문2) 자연【①인문 ②사회 ③사범 ④자연 ⑤의학 ⑥예체능】
2. 주소
□□□-□□□☜【필히기재】 전화번호 (DDD)
()-
3. 거소
(학생거주지)
□□□.. |
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| 확
인
지도교수
수강교과목포기원
결
재
담당
과장
처장
/
/
전결
/
/
학부(전공)
주간 □
야간 □
학년
학번
성명
작성일자
200 년월일
TEL
()
이수구분
학수번호
분반
교과목명
담당교수승인
비고
포기과목수
과목
포기학점수
학점
포기후수강과목수
과목
포기후수강학점수
학점
주관부서
처리일자
200 ...
담당
전산정리필
유의
사항
1. 교과목 수강포기는 개강 일로부터 5주 이내.. |
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| 복수전공 이수 신청서
▣ 신청자 인적 사항
▣ 복수전공신청내역
붙임: 성적증명서 1부
지원자 성명: (인)
소속
대학 학과(부) 학년
학번
성명
주민등록번호
성별
남. 여
취득 학 점수
학점
평점평균
제2전공 지원학과 (부)
대학 학과(부) 전공
제3전공 지원학과 (부)
대학 학과(부) 전공
추천
(기본전공학과장)
위와 같이 복수전공이수를 신청합니다
년월일
제2전공, 제3전공 학과장 귀하
접수
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| 학생기록카드
사진
성명
남/여
생년월일
년월일
학교 학년 반
전화번호
주소
보호자
직업
입학일
수강일
과목
선호도
좋아하는
과목
싫어하는
과목
자신있는
과목
부족한
과목
통학내용
□ 도보 □ 학원버스 □ 일반버스 □ 기타()
반
담당강사
월일
교과명
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼년월일
년월일∼ |
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| 외국어 학습방법
외국어 즉, 우리나라 말이 아닌 다른 나라, 다른 문화와 환경을 가진 나라의 말, 타국의 말을 외국어라고 한다. 외국어를 배우기 위해서는 자의가 되었든 타의가 되었든 자신의 관심이나 노력이 없으면 평생 배울 필요가 없는 언어일수도 있다. 하지만 우리가 아닌 다른 나라가 궁금했고 세계는 여러 개의 문화와 민족이 공존하고 있는 하나의 촌이다. 궁금하고 알고 싶었던 호기심에서부.. |
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| 4)체육-2. 도전활동 - 원하는 방향으로 공 차기(세안)
( 체육 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
4학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
1. 단원명 : 2. 도전활동
(표적을 향해 쏴라)
발로하는 표적 맞히기 게임을 해보기 (3/5차시)
2. 단원의 개관
‘표적을 향해 쏴라’ 단원은 다양한 표적 맞히기 게임의 전략과 전술을 이해하고, 기능을 익혀 .. |
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